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第1页,共4页刷子李学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分)1.阅读下面文章,完成下列各题,刷子李冯骥才①码头上的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边待着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。各行各业,皆有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手的行当连在一起称呼。叫久了,名字反倒没人知道,只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。②刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都甭放,单坐着,就赛升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了?③但这是传说,人信也不会全信。行外的没见过,不信;行内的生气,也愣说不信。④一年的一天,刷子李收了个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。⑤那天,曹小三头一次跟师父出去干活,到镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师父派头十足。照师父的规矩,一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋,得刷九天。干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。⑥一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就好像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手臂悠然摆来,悠然摆去,似伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”的清脆一响,极是好听。“啪啪”声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。⑦刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿,抽袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索..刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。⑧可是,当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了!师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可防不住还要扫一眼...。⑨这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再细瞧瞧吧--”⑩说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!曹小三凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小第2页,共4页心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!⑪刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己。好好学本事吧!”⑫曹小三学徒头一天,见到、听到、学到的,恐怕别人一辈子也未准明白呢!(选自《俗世奇人》,人民文学出版社)(1)第①段在文中有什么作用?请简要分析。(2)品味下列句中的加点词语,分析其表达效果。①此刻,曹小三借着给师父倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索..刷子李的全身。②但他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可防不住还要扫一..眼.。(3)文章的主人公是刷子李,作者为什么要用大量笔墨来写曹小三?(4)刷子李是一个怎样的人?请结合文章内容做简要分析。(5)“曹小三做学徒头一天,见到、听到、学到的,恐怕别人一辈子也未能明白呢”读了文章,你明白了什么?请简要谈谈。第3页,共4页答案和解析1.【答案】(1)本题考查段落在文中作用的分析。解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用。首段的作用一般是:引出下文,开篇点明,点明中心等。结合本文的首段内容,可以看出它首先设置悬念,吸引了读者的阅读兴趣。同时描绘天津码头的情况,为人物预设一个极不寻常的背景,为刷子李的出场作铺垫,并交代刷子李名称的由来。(2)本题考查词语和句子的赏析。①句中的“搜索”是仔细寻找的意思,写出了曹小三刚开始对师傅“半信半疑“的态度,以及对证明刷子李技艺神奇、效果完美干活利索是否属实的期待。②“扫一眼”是迅速地看,正当徒弟对师傅佩服得五体投地时,却突然发现“刷子李“裤子上有一个白点:师傅那如山般的形象轰然倒去。不料“刷子李“最后揭开谜底:那白点原来是黑裤烧了个小洞造成的!一波三折的叙事,使“刷子李“的“奇“得到了一次次的渲染,紧紧抓住了读者,起到了引人入胜的艺术效果。(3)本题考查表现手法的理解与分析。很明显,作者是通过他的言行和想法从侧面表现刷子李的技艺高超,“刷子李”与“曹小三”形成了一个对比的效果:“刷子李“大胆的“承诺“,充满自信,豪气千丈,同时又心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。而曹小三开始听说师傅有手绝活时,“半信半疑“;师傅刷墙时,“最关心的还是身上到底有没有白点“;看见师傅身上出现白点时,以为师傅“名气有诈“。这样把曹小三对师傅“半信半疑“的态度和主人公“艺高胆大“的自信进行对比,充分表达了作者对“刷子李“由衷的赞叹。(4)本题考查对人物的分析和概括能力。文章主要是通过叙述事件来表现人物,因此,要通过文章叙述的事件来分析人物的特点。首先极力写他手艺之高,“他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。“刷子李“大胆的“承诺“,充满自信,豪气千丈,同时又心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。和李管事谈事时的派头十足体现刷子李的大胆自信。从文中“到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师父派头十足。“可以看出刷子李自信。(5)本题是一道开放性试题,要依据文章内容和自我的阅读感受回答。回答时要立足上下文,衔接自然得体,表达通顺流畅。本文讲述了刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是“俗世“中的“奇人“,因为他刷墙的技艺高超的故事。告诉我们:手艺不是吹出来的,要从一撇一捺开始,好好学本事。答案:(1)①总领全文,通过写天津的世俗民风交代故事发生的背最;②为刷子李的出场做铺垫;③设置悬念吸以读者的阅读兴趣。(2)①“搜索”的意思是仔细寻找,在文中写出了曹小三对刷子李高超技术的惊奇、佩服及对证明刷子李墙神功是否属实的期待。②“扫一眼”写出曹小三发现师傅身上有一个白点,对师博手艺高超的质疑,师傳那如山般的形象轰然倒去。为下文“刷子李”最后掲开谜底:那白点原来是黑裤烧了个小洞造成的!一波三祈的叙事,使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染,紧紧抓住了读者,起到引人入胜的艺术效果。(3)采用对比、烘托的手法,通过曹小三对师傅“半信半疑”的态度和主人公“艺高胆大”的自信进行对比,充分表达了作者对“刷子李”这个超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和肯定。(4)①通过写刷子李刷墙时只穿黑衣黑裤,如果身上有白点就不收钱等写出刷子李的技艺高超。②对徒弟细微的内心活动体察入微心细如发③和李管事谈事时的派头十足体现刷子李的大胆自信。(5)明白了“打铁还靠本身硬”的道埋,手艺的高超不是吹出来的,要脚踏实地。【解析】第4页,共4页《刷子李》,是选自《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集,讲述了刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是“俗世“中的“奇人“,因为他刷墙的技艺高超的故事。句子(段落)在文中的作用答题方法是:分析某一句话(一段话)在文章中的作用,一般从结构和内容两方面进行分析。1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。句子(段落)在开头的作用:(1)开篇点题;(2)设置悬念,引起下文;(3)总领全文。句子在文章中间的作用:(1)埋伏笔;(2)承上启下;(3)照应上文;(4)为下文作铺垫。句子(段落)在结尾的作用:(1)总结全文;(2)照应题目或开头,使文章结构严谨。2、句子(段落)在内容上的作用,要紧密联系文章中心分析,看表达了怎样的情感,表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。结尾的抒情议论句还起到点明中心,深化主旨的作用。一般分析句子(段落)的作用,要把结构和内容上的作用综合起来分析。
本文标题:刷子李--课外阅读理解提高(含答案)
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