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学长,您好。我现在对于辩论和辩论赛有一些疑惑,所以想麻烦学长帮着看一看。我是大陆一所高校的辩手。在接触辩论之初,辩论队的学长们就告诉我们,辩论,是知识的积累,是思维的碰撞,这就是辩论的魅力所在。我们辩论队一直以来,也是坚持「读书,打辩论」的原则,去认真准备每一场比赛。最近,我们进行了一场辩论,恰巧辩论的主题,就是我们专业知识的。因此,我们十分努力地去准备,去进行立论的构建,去挖掘辩题中所隐含的内在价值。因为,我们觉得,如果这样一个辩题,我们本专业的辩手打出来的东西,和其他专业的辩手一样,那么就算胜了,也没有什么意义。所以,我们必须要打的有深度,让对方辩手和场下的观众对这个问题有一个深入的思考。可能因此,我们的立论是有点深,去认真思考才能懂得;我们的结辩,也是比较深的思考。而反观对方,所说的话,则基本场下的观众都能够说出来的,对方的结辩中的价值倡导,普通观众随意想想,也能想得到,感觉他们说的,其实和观众没有太大的区别。我们输掉了比赛。有学长评价说,输在立论太深了。比赛之后,我一位学长对我说,假如我两年之前知道辩论是这个样子,知道辩论赛是这个样子,我就绝对不会参加辩论队。我感到很伤心。一天晚上,我和其他院的学长聊天,聊到我们院所走的那种路线,他说,你们那个不叫辩论。我就疑惑了。也许我们那个不太适合辩论赛,但是我们那样,应该就是辩论啊。也许前一些天也许不太客观,今天,在比赛结束之初不太冷静的心态平复之后,我想把自己的这点疑惑整理下,去客观理性的去阐述自己的看法,去提出自己的一点思考和评价。岚星学长在《辩论通论》中的一句话很有感触:辩论之道,在自启,在明智,在止于至善。如果辩论只是流于一种简单的语言游戏、反应力,抑或缺少深入的思考,那么,辩论的意义又何在呢?就辩论赛而言,如果场上的辩手,他的理解只是一般人的水平,如果他的话语只是非辩手都能想得到的语言,如果他们的价值倡导、对辩题深度的思考几乎停在和非辩手一般的水平,那么,辩论又怎么有必要存在呢?辩论赛这个形式是否还有必要保留呢?可是,就如那位学长说的:如果你们还是那样,你们输比赛的风险还是挺大的。太追求深度,往往会导致比赛的失败;不追求深度,辩论就没有什么意义。但事实就是那些重深度重立论的辩论队常常输比赛,那些不追求深度,倚重技巧、操作的队伍,往往高歌凯旋。所以,很矛盾。为了赢比赛,需要去做一些和自己队伍原则违背的事情;为了自己的原则,很难赢比赛,而一直很少赢比赛的队伍,对于队员的打击,也是有点大的。所以,真的不懂,到底是我们现在的辩论和辩论赛错了,还是我们的理念和对待辩论的看法错了?十分期待学长能在有空的时候看看这个疑问。十分感谢!。。。。。。。。。。。黄先生,您好。我现在对教育有一些疑惑,所以想麻烦您帮着看一看。我是附近一所幼儿园的老师。在接触小朋友之初,园長就告诉我:教育,就是要让同学们健全成长,让他们成为有用的人,这就是教育的魅力所在。最近,我准备教一班孩子如何过马路──恰巧这个主题,正是我的专业!因此,我十分努力地去准备国内外交通事故案例,去建构高架桥的3D模型,去探讨道路安全法规背后所隐含的逻辑。毕竟我觉得:如果像过马路这种事,我本专业的老师所教的,和其他老师一样,那么就算赢了,也没意义。所以,我必须教的有深度,让班上小朋友对这个问题,有一个深入的思考。可能因此,我的课程是有点深,教了半天,小朋友却什么都没学到。而反观其他老师,所说的话,基本上小朋友也都说的出来(过马路时,要牵着把拔马麻的手一起过喔);所提醒的事项,一般小朋友随便想想,也能想到(如果不小心被车车撞到,会痛痛喔)。感觉他们说的,其实和小朋友没有太大的区别。下课后,我对前辈说,假如我两年前知道教育是这样子,知道上课是这样子,我绝对不会当老师。我感到很伤心。一天晚上,我和其他幼儿园的老师聊天,聊到我所上的内容,他说,你们那个不叫「教育」。我就疑惑了……也许我不太适合上课,可是,这应该就是「教育」啊!那些老师说:如果我还是这样教,则上课没人理的风险还是挺大的。太追求深度,往往会导致教学的失败;不追求深度,教育就没什么意义。但是实际就是那些重深度重内容的课程常常没人理,那些不追求深度,倚重趣味、启发的课程,往往让小朋友开心遵循。所以,真的不懂,到底是我们现在教育环境有问题?还是我对待教育的看法错了?。。。。。。。。。。。黄先生,您好。我现在对电影有一些疑惑,所以想麻烦您帮着看一看。我是附近一家电影公司的导演。在接触电影之初,老板就告诉我:电影,就是要触动人心,传达意念,这就是电影的魅力所在。最近,我准备拍摄一部爱情文艺片──恰巧这个主题,正是我的专业!因此,我十分努力地去钻研存在主义中「对他存有」的爱情意涵,而我的演员,也都知道根据俄国戏剧理大师史坦尼斯拉夫斯基的说法呢,痛应该是由外而内,再由内而外表达出来的。毕竟我觉得:如果像爱情这种题材,我本专业的导演拍的,和其他导演一样,那么就算赢了,也没意义。所以,我必须拍的有深度,让观众对这个问题,有一个深入的思考。可能因此,我的电影是有点深,上映之后,票房非常凄惨。而反观其他导演,所拍的内容,基本上场下的观众都能够说的出来(男女主角在船上谈恋爱,船沉了,男主角为女主角牺牲);结尾的价值倡导,普通观众随便想想,也能想到(散买卖,不散交情)。感觉他们拍的,其实和观众没有太大的区别。下档后,我对老板说,假如我两年前知道电影是这样子,知道票房是这样子,我绝对不会当导演。我感到很伤心。一天晚上,我和其他电影界的导演聊天,聊到我所拍的内容,他说,你们那个不叫「电影」。我就疑惑了……也许我不受票房欢迎,可是,这应该就是「电影」啊!就电影而言,如果里面的演员,他的理解只是一般人的水平,他的话语只是观众都能想得到的语言,如果他的价值倡导、对情节深度的思考「几乎」停在和观众一般的水平,那么,电影又怎么有必要存在呢?电影这个形式是否还有必要保留呢?所以,真的不懂,到底是我们现在观众程度有问题?还是我的理念和对待电影的看法错了?。。。。。。。。。。。黄先生,您好。我本来对电玩有一些疑惑,所以想麻烦您帮着看一看……但看完其他人的疑惑后,我突然就没疑惑了。我会继续认真打电玩的,也希望您继续努力,感谢
本文标题:黄执中-关于辩论赛和辩论
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