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音标音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的。相对于单元音来说,由2个音素构成的音标我们称之为双元音)。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。分类:元音20个,辅音28个。目录第一节字母表第二节国际音标分类表第三节元音第四节辅音第一节:字母表英语是一种拼音文字,我们只要知道了每一个字母的读音,我们就知道了一个单词的读音。由此可见,英语中字母的读音是最基本的读音单位。英语共有26个字母,其中元音字母5个,辅音字母21个。第二节:国标音标分类表1.元音分类:元音可分为两大类:单元音和双元音。英语中共有12个单元音。发单元音时,颌、舌、唇不动。双元音共有8个,是一个元音滑向另一个元音产生的音,整个像一个长的单元音、单元音中按发音长短可分为长元音和短元音,具体分类如下:第二节:国标音标分类表2.辅音分类:辅音按声带振动与否,可分为两大类:清辅音和浊辅音。声带不振动的为清辅音,声带振动的为浊辅音。具体分类如下:第三节:元音Anytimeyouproposedoingsomethingthathasn’tbeendonebefore.Therearealwayspeoplewhosayyoucan’tdoit.Ifeverybodyagreedwithyou,someonewouldhavealreadydoneit.每当你提议做一些前人未做过的事情时,总会有人说你不行。若人人都同意你的想法时,很可能,已经有人做到了。[ɪ]&[i:][ɪ]是短元音。舌尖轻抵下齿龈,舌前部向硬腭抬起;嘴角向后缩,使双唇略扁;极为短促的气流从口腔冲出,微振韧带,发[ɪ]音。[i:]是长元音。舌尖轻抵下齿龈,舌前部抬高,但不接触上齿龈;嘴角向后缩,使双唇呈扁平状;气流从口腔中流出,振动韧带,发出[i:]音。发音比较:[ɪ]&[i:]的发音与汉语中的“衣”极为相似。发[ɪ]时声音极为短促有力,气流受阻。发[i:]时要扁唇,肌肉更为紧张。发音规则及练习:发音规则:在英语单词中,发[ɪ]音的字母及字母组合主要有i,e,y,ey等;发[i:]音的字母及字母组合主要有i,e,ee,ea等。练习:sick[sɪk]pretty[‘prɪtɪ]English[‘ɪŋglɪʃ]week[wi:k]we[wi:]eat[i:t]例句:1.Petervisitedhisrichsister.[‘pi:tə‘vɪzɪtɪdhɪzrɪtʃ‘sɪstə]Peter拜访了他富有的姐姐。2.Pleasekeepitasecret.[pli:zki:pɪtə‘sɪkrət]请保密。3.Afriendinneedisafriendindeed.[əfrendɪn‘ni:dɪzəfrendɪn’di:d]患难见真情。[e]&[æ][e]是短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[i:]低;唇形开口度比[i:]大。双唇扁平,上下齿的距离相当于一个中指宽度;极为短促的气流从口腔中冲出,振动声带,发[e]音。[æ]是短元音。舌端靠下齿,舌前部向硬腭抬起的程度比低;;双唇尽量向两边平伸,使嘴角肌肉感到紧张;上下齿的距离相当于一个两个手指宽度;极为短促的气流从口腔中冲出,振动声带,发[æ]音。发音比较:[e]和[æ]的发音很容易混淆。要区别这两个音标主要在于口形大小。发音时,[æ]双唇张度更大。发音规则及练习:发音规则:在英语单词中,发[e]音的字母及字母组合主要有ea,e等;发[æ]音的字母及字母组合主要有a等。练习:friend[frend]bed[bed]best[best]bad[bæd]ant[ænt]stand[stænd]例句:1.Myfriendisrestinginbed.[maɪfrendɪzrestɪŋɪnbed]我朋友正在床上休息。2.Thefatcatwasdead.[ðəfætkætwɒzded]那只胖猫死了。(估计是肥屎的,骚年,减肥吧!)3.Don’tletthecatoutofthebag.(真相大白,秘密泄露)[dɒntletðəkætaʊtəvðəbæg]不要把这条消息泄露出去。[ʌ]&[ɑ:][ʌ]是短元音。舌中部向上腭抬起,舌端离开下齿,舌身自然平展;唇形放松、扁平;极为短促的气流从口腔冲出,振动声带,发[ʌ]音。[ɑ:]是长元音。舌端离开下齿,舌身平放后缩,舌位较低;口张大,口形自然略成圆形;气流从口腔流出,振动声带,发[ɑ:]音。发音比较:[ʌ]和[ɑ:]的发音可与“啊”相似。发[ʌ]时,口形较小,音比“a”更短促,气流受阻。发[ɑ:]时,发声部位靠后,舌位略高。发音规则及练习:发音规则:在英语单词中,发[ʌ]的字母及字母组合主要有o,u,ou等;发[ɑ:]的字母及字母组合主要有a,au,ar,er,ear等。练习:love[lʌv]trouble[trʌbl]under[‘ʌndə]clerk[klɑ:k]laugh[lɑ:f]last[lɑ:st]例句:1.Carlhasatoughson.[kɑ:lhəzətʌfsʌn]卡尔有一个强健的儿子。2.Pleaseparkthecarinthecarpark.[pli:zpɑ:kðəkɑ:ɪnðəkɑ:pɑ:k]请把车停在停车场。3.Thedogkeepsbarkinginthedark.[ðədɒgki:psbɑ:kɪŋɪnðədɑ:k].那条狗在黑暗中不停地叫唤。绕口令Frog,frogsatonarock,Frog,froghadagreatshock!Frog,frogfelloffthetop;Intothepondhefellwithaplop.注释:frog[frɒg]青蛙rock[rɒk]石头shock[ʃɒk]吃惊pond[pɒnd]池塘plop[plɒp]扑通声[ɒ]&[ɔ:][ɒ]是短元音。舌端离开下齿,舌身尽量降低并后缩;双唇自然成圆形,嘴角有紧绷的感觉,保持口型不变;一股极为短促的气流从口腔中冲出,振动声带,发[ɒ]音。[ɔ:]是长元音。舌端离开下齿,舌后抬高;上下唇略为张大,唇形较圆,并用力向前突出;气流从口腔中冲出,振动声带,发[ɔ:]音。发音比较:[ɒ]和[ɔ:]的发音与汉语中的“哦”相似。发[ɔ:]音的口型是在发[ɒ]音的基础上略微收缩。[ɔ:]音比[ɒ]音发音时间长。发音规则及练习:发音规则:在英语单词中,发[ɒ]音的字母及字母组合主要有o,ou等;发[ɔ:]音的字母及字母组合主要有a,al,or等。练习:stop[stɒp]cough[kɒf]bottle[‘bɒtl]water[‘wɔ:tə]fall[fɔ:l]fault[fɔ:lt]例句:1.Leavesfallonthelawnveryoften.[li:vzfɔ:lɒnðəlɔ:n‘verɪ‘ɒfn]树叶常常落在草坪上。2.Paulisforty-four.[pɔ:l‘ɪzfɔ:tɪ-fɔ:]保罗四十四岁了。3.Tomiseatingahotdog.[tɒmɪz‘i:tɪŋəhɒtdɒg]Tom正在吃热狗。[ə]&[ɜ:][ə]是短元音。舌端离开下齿,舌身平展而放松,舌中部向上腭抬起;双唇略扁,使嘴微张,舌尖靠近下齿龈,但不紧贴;气流从口腔中冲出,微振声带,发[ə]音。[ɜ:]是长元音。舌端离开下齿,舌身平展,舌中部稍抬起;双唇扁平,向左右略微拉开,成微笑状;气流从口腔中冲出,微振声带,发[ɜ:]音。发音比较:发两个音的双唇都略扁,嘴微张,嘴角松弛,类似“额”。发[ɜ:]时,气流畅通,发音较长。而发[ə]音时,气流受阻,声音短促。发音规则及练习:发音规则:在英语单词中,发[ə]音的字母及字母组合主要有a,u,o,ar等;发[ɜ:]音的字母及字母组合主要有ir,er,ear,ur等。练习:again[ə’ge(ɪ)n]asleep[ə‘sli:p]dollar[‘dɒlə]term[tɜ:m]skirt[skɜ:t]learn[lɜ:n]例句:1.Thewinterisover.[ðə‘wɪntəɪz‘əʊvə]冬天过完了。2.Theteacherwasverynervousatfirst.[ðə‘ti:tʃəwɒz‘verɪ‘nɜ:vəsæ/ətfɜ:st]一开始的时候这个老师很紧张。3.Hedoesnotlikeworkinginthechurch.(教堂)[hi:dʌznɒtlaɪk‘wɜ:kɪŋɪnðətʃɜ:tʃ]他不喜欢当牧师。[ʊ]&[u:][ʊ]是短元音。舌端离开下齿,舌后部向软腭抬起;双唇圆而小,稍向前突出;极为短促的气流从口腔中冲出,振动声带,发[ʊ]音。[u:]是长元音。舌端离开下齿,舌后部向软腭抬高,舌位明显高于[ʊ]音;双唇尽量收缩成圆而小,小于[ʊ]的唇形,并稍前突出;气流从口腔中冲出,振动声带,发[u:]音。发音比较:[ʊ]和[u:]的发音类似于“屋”。发音时声音比“u”更为短促,气流受阻。而发[u:]时,双唇突出没有“u”大。发音规则及练习:发音规则:在英语单词中,发[ʊ]音的字母及字母组合主要有o,oo等;发[u:]音的字母及字母组合主要有o,u,oo等。练习:look[lʊk]foot[fʊt]pull[pʊl]fruit[fru:t]choose[tʃu:z]rule[ru:l]例句:1.JudywasveryrudetoSusan.[‘dʒu:dɪwɒz‘verɪru:dtʊ‘su:zn]朱迪对苏珊很粗鲁。2.Whotookawaymybook?[hu:tʊkə‘weɪmaɪbʊk]谁把我的书拿走了。3.Itistruethatthebluebookismine.[ɪtɪztru:ðætðəblu:bʊkɪzmaɪn]这本蓝色的书真的是我的。绕口令1.YouknowIknowthatyouknow.IknowthatyouknowthatIknow.2.Atutorwhotootedtheflutetriedtotutortwotooterstotoot.Saidthetwotothetutor,“Isithardertotootortotutortwotooterstotoot?”注释:tutor[tju:tə]家庭教师,教toot[tu:t]吹笛flute[flu:t]长笛tooter[tu:tə]吹笛的人[əʊ]&[ʊə][əʊ]是双元音。口形由[ə]向[ʊ]的舌位滑动,[ə]发得清楚响亮,[ʊ]发得模糊短促;唇形从扁平到略圆,舌位由低到高;气流从口腔中冲出,振动声带,发[əʊ]音。[ʊə]是双元音。由[ʊ]很快滑向[ə],[ʊ]发得清楚响亮,[ə]发得短促;唇形由圆形到扁平,舌位由高到低;气流从口腔中冲出,振动声带,发[ʊə]音。发音规则发[əʊ]音的字母及字母组合主要有o,oa,oe,ow等。“欧”发[ʊə]音的字母及字母组合主要有oor,our,ure等。“屋额”练习:zero[‘zɪ(ə)rəʊ]slow[sləʊ]boat[bəʊt]poor[pʊə]tour[tʊə]cruel[‘krʊəl]例句:1.Oh,don’tgohomealone,Joan.[əʊ‘dɒntgəʊhəʊmə’ləʊndʒəʊn]Joan,别独自回家。2.Whatapoorguy![wɒtəpʊəgaɪ]可怜的娃儿!3.Areyousurethathewillbecured?(治愈)[ɑ(r):ju:ʃʊəðæthi:wɪlbɪ‘kjʊəd]你确定他还有救?(放弃治疗吧,骚年!!!)[eɪ]&[eə][eɪ]是双元音。[eɪ]是从[e]向[ɪ]的舌位滑动,[e]发得清楚响亮,[ɪ]发得模糊短促;唇形扁平,舌位由低到高;气流从口腔中冲出,振动声带,发[eɪ]音。[eə]是双元音。由[e]很快滑向[ə],发[e]时舌尖靠近下齿,唇形由扁平到自然,舌位由低到高;气流从口腔中冲出,振动声带,发[eə]音。发音规则发[eɪ]音的字母及字母组合主要有a,ay等。“诶”=字
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