《保护校园环境》主题班会教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1/12《保护校园环境》主题班会教案《保护校园环境》主题班会教案主题：树立环保意识做文明中学生主讲人：xx教育目标：通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。教育形式、方法：讲解、讨论活动过程：同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。（板书：树立环保意识做文明中学生）一、展示环境污染图片1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问：你们从图片上发现了什么？2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题（如：水污染，大气污染，土地污染等）。请同学们举例出我们生活中，那些行为会造成环境污染。根据学生的回答，联系生活实际，提问：☆怎样做才是良好的环保生活方式呢？这样的生活方式会有怎样的环保效果？说出来与大家分享。多媒介展示：环保生活方式及环保效果。二、环保知识问答1、介绍竞赛规则：（1）全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。（2）整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。2、比赛开始：（知识问答的题目见附录）3、宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。三、保护校园绿化借助多媒介向学生展示校园风光，并让学生谈谈体会。结合学生体会，问：对如此美丽的校园，我们应该怎么做才能保持她的美丽呢？（如：随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------3/12等）。让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。四、自由发言经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发，以自由发言的形式，谈谈如何做一个文明的中学生。五、结束语环境污染和生态破坏的发生，不仅是因为不合理的生产方式，也与我们每一个人的生活密切相关。比如，如果我们少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生产厂家就会倒闭，白色污染就会消失；如果我们不购买那些高级高油耗的汽车，厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车，尾气污染就逐渐减少；如果我们每天节约一杯水，少乘一次电梯，都会对环境的改善做出一点贡献同学们，让我们行动起来吧！地球家园的美好未来，就掌握在我们每个人的手中；行动起来吧！我们会建出绿色家园、绿色学校；行动起来吧！我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。教学目标：1、培养良好的行为习惯，做文明好学生；2、自觉用中学生行为规范约束自己行为教学过程：1、班主任发言：各位同学，下午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢？现在我们通过几个问题来探讨研究一番。2、大家讨论，各抒己见：讨论1：在学习和生活中，如果你与同学发生了矛盾，该怎么办呢？总结：这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法：直接接触如果需要，可以约定时间、地点进行面对面的谈话，在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密，一开始就应该说清楚。永不放弃没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通，而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。责任自负要对自己的而不是他人的态度负责。不要怪罪怪罪别人或怪罪自己，对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题，就不要太看重已经过去的事。就事论事只涉及这次具体的问题，不要将过去发生的事情牵扯进来。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------5/12注意聆听要善于听，不要打断别人的谈话，不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人，别人也同样会尊重你。避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于问题的解决。公平协商解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则，认真协商，努力找出有利于双方的最佳解决方案。学会宽恕宽恕别人，意味着给了别人一个改正错误的机会。讨论2：学生遇到敲诈勒索怎么办呢？总结：如果同学们碰上有人向你勒索保护费，或者以各种借口要你赔偿时，应采取以下措施：1、立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，轻易得手的灰狼会永远盯上你这只肥羊。3、无论什么事，不要与对方私了，你越是愿意私了，对方就越会打你的坏主意。4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话，则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。5、如果发生了类似事件，在上学和放学路上一定要小心，最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。6、如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。讨论3：学生需要什么样的保护网？当你面临危险时或危险已经发生时，不要与对方私了，你越是愿意私了，对方就越会打你的坏主意，也不应寻求对方的保护，要积极向同学、老师寻求保护，只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。3、活动总结：(班主任)古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------7/12道德素质，做一个文明的中学生，让文明常存于我们的一言一行中。。目标：1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。一、导入同学们：你们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的呵护；在学校里，受到老师的关爱，似乎并不存在什么危险。但是，在我们的生活和学习中，仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：2019年，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在消失。特别是多起集体安全事故在国内的发生，不仅给家庭造成了无法弥补的伤害，也给社会带来了不安定的因素。二、合作交流（一）为了维护青少年的合法权益，保护青少年健康成长，我国制定了《未成年人保护法》。请问：1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。a．16周岁b、18周岁c．20周岁2.《未成年人保护法》所指的四大保护范围是（）a.国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。b.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。c.家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。3.《未成年人保护法》实施保护对象的年龄是（）a.六岁至不满十八岁的公民b.零至不满十八岁的公民c.未满十八岁的公民4.每年的哪一天是中国中小学生安全教育日？a.每年的第一天b.每年的9月第一周的星期一c.每年3月最后一周的星期一5.今年全国中小学生安全教育日主题是什么？a.增强交通安全意识，提高自我保护能力b.珍惜生命、安全第一c.注重防范，自救互救，确保安全（二）中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。1.你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全？（1）交通安全（2）消防安全（3）卫生防病（4）网络交友安全2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打122急救电话。（1）行走时怎样注意交通安全？①在道路上行走时要走---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------9/12人行道；没有人行道的道路要靠路边行走。②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追逐、打闹；行走时要专心，注意周围情况。③要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。④穿越马路，要遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行，走路要走人行横道线。⑤注意不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时，更不可过于盲目的横穿。（2）骑自行车要注意哪些安全事项（①要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。②自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。③骑自行车要在非机动车道上靠右行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前简慢速度，以明确的手势示意后再转弯。④经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，待绿灯亮时再继续前行。⑤骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。⑥骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人。3.火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全十分重要．要求同学们首先预防火灾，要从日常生活中的小事做起：①不玩火，不吸烟，杜绝火种．②爱护消防设施，以便及时使用．③实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品，要在老师的指导下，严格按照操作要求去做，严防发生用火危险．④教室、宿舍内不能乱接电源，不能点蜡烛或油灯夜读．讨论：发生火灾你应该怎么办？①隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。②窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。③冷却法：用水、灭火器将火冷却。④报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。①井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。②弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。③冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。④楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------11/12台上滑下。⑤身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。4.校内安全①住校学生要严格执行宿舍管理制度，服从寝室管理人员的指导，按时作息。②不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。③不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。④因事因病夜晚不归，要向班主任和寝室管理人员请假，并征得许可。⑤不得将外人带入寝室住宿。⑥不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。⑦不准在寝室内焚烧废纸杂物