初中生物-绿色植物与生物圈的水循环PPT课件

1、植物吸水的主要器官是2、我们以前学过的根尖，其结构从顶端向上依次是3、根吸水的主要部位是根根冠、分生区、伸长区、成熟区成熟区一、植物对水分的吸收和运输大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率。观察与思考：水分是由茎的哪一部分运输的？1、观察茎的哪些部分发生了颜色变化？2.在纵切面上“红色的细线”是什么?3、叶子上的叶脉也染红了，这说明什么问题？染红的部分是植物运水的“管子”，通常把它叫做“导管”。叶脉里也有导管，而且茎和叶子里的导管是相通的。韧皮部（有筛管）木质部（有导管）形成层导管两端的细胞壁都已消失，好像竹竿把节打通了的情形一样。另外，没有细胞质、细胞核，属于死细胞。二、蒸腾作用首先来观察叶片的结构叶片的结构上表皮栅栏组织叶脉保卫细胞气孔海绵组织叶肉下表皮叶片的结构表皮叶肉叶脉上表皮（保护）下表皮（保护，气孔较多）光合作用输送水分、无机盐（导管）输送有机物（筛管）叶片的结构是这样！气孔半月形保卫细胞气孔是植物蒸腾失水的“门户”是气体交换的“窗口”保卫细胞吸水气孔张开保卫细胞失水气孔闭合保卫细胞怎样控制气孔的开闭？.swf总结植物的蒸腾作用及过程水根吸水导管运输叶气孔蒸发蒸腾作用对植物自身的重要作用1、植物体内的水由下往上流的动力是什么？2、为什么将芹菜插在红墨水中，芹菜的茎叶不一会儿会变红？3、为什么炎热的夏天，城区很热，而在山上则很凉爽？1、是根部吸水的主要动力2、促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输；3、蒸腾作用还可以降低植物体的温度。①有效地降低叶片温度蒸腾作用同样可以降低植物体的温度，使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害。这是因为通过植物体内水分的散失，带走了植物体内一部分热量的缘故②是根部吸水的主要动力因为无机盐只有溶解在水里，才能被根吸收。导管中的水分里就溶解有各种无机盐，所以随着水分在导管中的上升，无机盐也随着上升，并且最终进入到叶片③利于水和无机盐的运输树叶飘落有什么作用？减少植物蒸腾作用，保持体内水分。看到过，想到过吗？观察分析生物圈的水循环绿色植物在生物圈水循环中的作用植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，调节气候植物能够涵养水源，稳定生物圈的水循环绿色植物在生物圈水循环中的作用黄土高原黄河水怎样才能使黄河改变“一碗水半碗泥”，恢复“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮观景象？在1998年的夏季，阅读广袤的神州大地，狂风暴雨，洪水肆虐，到处是战车隆隆，旌旗猎猎，那是英雄的中国人民，他们用自己的血肉之躯，挥汗缚洪流，打土桩，筑起一道道新的绿色长堤-----怎样才能让长江不会再发生洪涝灾害？退耕还林保护森林爱护植物，保护森林就是保护人类自己！1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃身体健康，学习进步！