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第1页共1页三年级卫生与健康教学计划四、教学重、难点:联系有关插图及学生日常生活中了解的一些知识进行教学,使学生自觉养成良好的卫生习惯,饮食习惯,使学生的身心健康发展,为培养21世纪全面发展的新人打下良好的基础。四、学生情况:学生在低年级已经初步掌握了简单的健康教育知识,具有了一定的基础。在三年级再深入学习,掌握起来应该比较简单。五、教学措施:1、以实践活动为主,注重学生自我发现。2、小组学习,分组讨论。3、针对不同学生掌握情况,因材施教。一、指导思想:健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力二、教学内容:1、环境的美化;2、眼球的构造与功能3、近视眼的形成;4、看电视的卫生;5、呼吸系统的构造与功能;6、呼吸系统的保健;7、感冒与流行性感冒8、通风和采光照明;9、脊柱异常弯曲。10、龋齿的预防三、教学目的:1、健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。
本文标题:三年级卫生与健康教学计划
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