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反A、蝴蝶型训练一、基本图形解析:(一)反A型:(1)已知:如图∠AED=∠B,求证:AD·AB=AE·ACABCDE(2)已知,如图∠AED=∠B,AB=8,AC=6,若求。ABCDE(3)已知,如图∠E=∠B,求证:AD·AB=AE·ACABECDF(4)已知,如图∠E=∠B,AB=6,AE=4,若求。ABECDF(二)蝴蝶型(反8)(1)已知,如图∠A=∠D,求证:OA·OC=BO·DOOACDB(2)已知,如图∠A=∠B,AC=6,BD=8,若求ADBC(3)已知,如图∠BAC=∠BDC,求证:∠DAC=∠DBCOADBC二、基本图形训练:1、如图,D、E分别在△ABC的边AB、AC上,若要使△AED∽△ABC,那么只需满足()A、∠B=∠DAEB、AD:AB=DE:BCC、AD:BC=AE:ABD、AE:AB=AD:ACABCDE2、如图,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,且∠AED=∠ABC,若DE=3,BC=6,AB=8,则AE的长为。3、如图,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上的点(DE不平行于BC),当或或时,△AED∽△ABC。4、如图,锐角三角形ABC的边AB、AC上高线CE、BF交于点D,图中相似的三角形有对ABCFEFABCDE5、如图,若∠BEF=∠CDF,则△∽△,△∽△6、已知AB∥DE,∠AFC=∠E,则图中共有相似三角形()A.1对B。2C、3对D、4对CABDEFOAECBDOABCED9题10题11题7、如图,BE、CD相交于点O,且∠EDO=∠CBO,则图中相似三角形有。8、如图,若∠B=∠C,则图中的相似三角形有。12、如图,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E交AD于F,图中相似三角形的对数是()A、3B、4C、5D、6FBCADEBCADEOACDE9、如图,直角三角形ABC中,∠C=900,D为AB的中点,DE⊥AB,AB=20,AC=12,则四边形ADEC的面积为。10、如图,在三角形ABC中,高BD、CE交于点O,下列错误的是()A、CO·CE=CD·CAB、OE·OC=OD·OBC、AD·AC=AE·ABD、CO·DO=BO·EO11、如图,在三角形ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是。12、如图,∠AOD=900,OA=OB=BC=CD,那么下列结论成立的是()A、△OAB∽△OCAB、△OAB∽△ODAC、△BAC∽△BDAD、以上结论都不成立13、矩形ABCD对角线AC、BD交于点O,AB=4,AD=8,OE⊥BD交AD于E,求DE的长。HBCADEAODBCOADBCE14、如图,⊙O的两条弦AB、CD相交于点E,连接AC、BD,证明:AE·BE=CE·DEEOBACD15、如图:∠A=∠B,1)求证:OA·OC=OB·OD;2)若OD=6,OB=2,AC=7,求OA的长。16、如图,等边△ABC,点D、E分别在BC、AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F,1)试说明△ABD≌△BCE2)△AEF与△ABE相似吗?说说你的理由。3)BD2=AD·DF吗?请说明理由。17、已知,如图,△ABC中,CE⊥AB,BF⊥AC,求证:△AEF∽△ACB18、如图,在△ABC中,CD、AE是三角形的两条高1)求证:BD·AB=BE·BC2)连接DE,求证:DEBEACABODBACFABCEDABCFEFABCDE19、已知,如图所示,在△ABC中,AB=AC,D为AB上的点,E为AB延长线上的点,且AB2=AD·AE,求证:BC平分∠DCE。20、如图正方形ABCD中,∠GBH的两边分别与直线AD、CD相交于G、H两点,且GH=AG+CH求证:△BEH为等腰直角三角形21、CD为Rt△ABC斜边AB上的高,E为CD中点,AE的延长线交BC于F,FG⊥AB于G,求证:FG2=CF·BFFEABCDG26、如图,直角△ABC,∠C=900,∠BAC=300,BC=6,D为AC边上一点,且AD=2CD,点E从点A出发向终点B运动,∠DEF=300,EF分别交BC、BD于F、M,连接DF1)当F在BC边上时,求证:BC+CF=BE2)当F在BC延长线上时,直接写出BC、CF、BE间的数量关系3)运动过程中,当CF=3时,求EM的长。AECBDEADCBGHMACBDEFMACBFDE
本文标题:相似中的基本图形反A、蝴蝶型
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