中国环境教育实践

可持续发展教育在中国的实践ThePracticeofESDinChina环境保护部宣传教育中心(CEEC/MEP)金玉婷JinYuting2011.4.21中国绿色学校项目ChinaGreenschoolProgramme各级绿色学校数量增长图475013813176362514435849421843957232073414010000200003000040000500002000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年2007年2008年数量（所）GrowthoftotalnumberofChinaGreenschoolsDistributionofthenationalawardgreenschoolsinChinaAwardedschoolsinyear2000Awardedschoolsinyear2002Awardedschoolsinyear2004Awardedschoolsinyear2006绿色学校创建步骤ProceduresforbuildingaGreenschoolContinuousImprovementApplyfortheawardsSelf-evaluationImplementtheactionplanDrawupanactionplanFormaCommitte中国绿色学校项目GreenschoolProgramme国际生态学校项目Eco-schoolProgramme环境小记者项目YoungReportersfortheEnvironment⋯⋯环境小硕士项目YoungMastersProgramme畅想绿色未来环境教育项目CampaignfortheGreenFutureEnvironmentalEducationInitiative校园环境管理项目（PREMA)ProfitableEnvironmentalManagementinSchools•项目基础：“促进发展中国家企业环境管理的示范项目”Pilotprojectforpromotingindustrialenvironmentalmanagementindevelopingcounties——德国国际合作机构（GermanInternationalCooperation）校园环境管理项目（PREMA)ProfitableEnvironmentalManagementinSchool产生NPOgenerationofNPO原材料Rawmaterial能源Energy水Water投入Input所需的最终产品desiredfinalproductNPONon-productoutput(NPO)NPO的总费用TotalNPO-costs处置NPO的费用Disposal-CostsofNPO处理NPO的成本Processing-CostsofNPONPO的投入成本Input-costsofNPO++=10%-30%的总生产成本10-30%oftotalcostofproduction过程Process产出OutputNPO=所有用于生产，但没有转化成最终产品的材料，能源和水NPO=allmaterial,energyandwaterwhichisusedintheproductionprocessbutdoesnotendupinthefinalproduct.校园环境管理项目（PREMA)ProfitableEnvironmentalManagementinSchools校园环境管理的实施步骤RecyclingofPREMAPreparationSelf-investigationFindoutthecauseforproblemsOptimizingmeasuresPlanningActionEvaluationImprovement10图一：2006年校园环境管理项目学校实施措施（112个）分类统计图24%16%14%11%10%9%6%6%4%节水节电减少用纸量垃圾回收减少食堂剩饭节约燃料节约材料加强安全措施其他校园环境管理项目评估EvaluationsforPREMAinSchoolsClassificationfor112Measures24%16%14%11%10%9%6%6%4%waterelectricitypapergarbagerecycleleftoversfuelothermaterialsecuritymeasuresothers12图三：2006年校园环境管理项目学校实施措施（78个）投资额统计45%24%6%12%13%无需投资2000元2000-5000元5000-10000元10000元校园环境管理项目评估EvaluationsforPREMAinSchoolsInvestmentanalysisfor78measuresmentionedabove13图四：2006年校园环境管理项目学校实施措施（78个）投资回收期统计43%28%15%8%6%立即5个月以内5－12个月12－24个月24个月以上校园环境管理项目评估EvaluationsforPREMAinSchoolsPaybackperiodanalysisforthe78measures图二：2006年校园环境管理项目节约总额（元）410103.98403504.32167978.7173115.1660324.624453050000100000150000200000250000300000350000400000450000节电节水节纸节约燃料垃圾分类减少剩饭菜节约总额：113万元TotalSaving:1,13millionRMB校园环境管理项目评估EvaluationsforPREMAinSchools15浙江省湖州市上强小学——课本的循环使用Recyclingoftextbooks16浙江省湖州市上强小学——课本的循环使用Recyclingoftextbooks经济效益分析EconomicEfficiencyanalysis17环境效益分析Environmentalperformanceanalysis浙江省湖州市上强小学——课本的循环使用Recyclingoftextbooks18组织管理效益分析OrganizingandmanagementperformanceAnalysis浙江省湖州市上强小学——课本的循环使用Recyclingoftextbooks19健康安全效益分析HealthandSafetyanalysis浙江省湖州市上强小学——课本的循环使用Recyclingoftextbooks20改造前改造后广东北江中学——校园路灯改造21用13瓦的节能灯代替40瓦的白炽灯•06年12月－07年5月，月平均用电量931度•07年12月－08年5月，月平均用电量302度广东北江中学——校园路灯改造22广东北江中学——校园路灯改造Economicefficiencyanalysis23福建省泉州市盲聋哑学校——水龙头改造每年可以节约15008立方米水深圳市学府小学食堂洗菜水浇灌学校菜园国际生态学校项目Eco-schoolprogramme•Empoweringstudentstobethechangeoursustainableworldneedsbyengagingtheminfun,action-orientatedlearning.36countriesinEuropeChinaMoroccoBrazilKazakhstanSouthAfricaUgandaJordanTunisiaRussiaJapanUSAKenyaNewZealandUAEIranMalaysia3countriesintheCaribbean50CountrieswiththeEco-SchoolsProgrammeASevenStepChangeFrameworkforContinousImprovementConductanEnvironmentalReviewDevelopandActionPlanCurriculumMonitorandEvaluateInformingandInvolvingEco-CodeFormaCommitteeThroughThemesandProgrammesEnergyWaterWasteLitterTransportBiodiversityHeathandWellBeingSchoolGroundsCitizenshipGlobalDimensionsClimateChange国际生态学校项目（ECO-SCHOOLS）2009年6月中国开始实施该项目.目前已经有第一批285所中小学校参与该项目并完成注册;47所学校已经获得绿旗荣誉。组织开展汇丰志愿者活动，共100多名汇丰志愿者及120名师生参加了活动,通过小手拉大手，带动更广泛的人群关注环境、保护环境。部分学校授旗仪式济南舜耕中学广东省实验中学昆山城北中心小学汇丰志愿者与生态学校学生进行环境主题活动苏州上海34联系方式：单位：环境保护部宣传教育中心地址：北京市朝阳区育慧南路1号，100029电话：[phone]传真：[phone]Email：[e-mail]: