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17与妻书1.字音识记如晤.()几家能彀.()必不能禁.()嗟.乎()依依旁.汝也()使之肖.我()2.通假字①称心快意,几家能彀(“彀”同“够”,能够)②辛未三月念六夜四鼓()wùgòujīnjiēbàngxiào“念”通“廿”,二十3.一词多义写完毕,终了极,最终于指示代词,他们语气副词,一定4.词类活用①汝幸而偶.我(名词作动词,嫁)②瓜.分之日可以死()③当尽.吾意为幸()④卒不忍独善.其身(形容词作动词,完善)⑤老.吾老,以及人之老;幼.吾幼,以及人之幼(形容词作动词,尊敬,疼爱)⑥当亦乐.牺牲吾身与汝身之福利()名词作状语,像分瓜一样动词使动用法,使……尽形容词的意动用法,以……为乐5.古今异义①汝可以模拟..得之古义:想象,揣摩。今义:模仿。②当亦乐牺牲吾身与汝身之福利..古义:幸福利益。今义:生活上的利益。6.文言句式①称心快意,几家能彀()②将奈.之何.(固定句式,对……怎样,怎么办)③与使..吾先死也,无宁..汝先吾而死(固定句式,选择复句,相当于“与其……不如……”)主谓倒装句《与妻书》是林觉民烈士在广州起义前三天即1911年4月24日(夏历三月二十六日)夜写给他妻子陈意映的一封绝笔书。其形式上是一封家书,实际上是一篇感情真挚、说理深刻、感人至深的抒情散文。信里充满了牺牲一己,为全国同胞争取自由幸福的革命精神,反映了一个民主主义革命战士高尚的内心世界,表达了革命者的生死观和幸福观。1.知人论世林觉民(1887-1911),字意洞,号抖飞,又号天外生。福建福州人。1905年,林觉民东渡日本留学,在此期间读了许多革命书报,参加了孙中山领导的中国同盟会。1911年,参加广州起义,血战中不幸因中弹负伤而被俘,英勇就义,牺牲时年仅二十五岁,为黄花岗七十二烈士之一。代表作品有论文《原爱》、《驳康有为物质救国论》等、小说《莫那国之犯人》和译作《六国宪法论》。2.背景资料1905年,孙中山在日本东京组成“中国同盟会”,并提出了“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的十六字政治纲领。在我国南方,先后发动了十几次武装起义。1910年11月,孙中山从美洲来到南洋,在槟榔屿(今马来西亚西北部)召集革命党人开会,总结了过去多次起义失败的教训,决定在广州再发动一次规模更大的起义。1911年4月23日,总指挥黄兴由香港秘密来到广州,在两广总督衙门附近设立指挥部,部署起义。但这次起义仍然失败了。因为在关键时刻,负责运输枪械的人叛变了,结果革命党人只好放弃原来十路进兵的计划,集中全力攻打总督衙门。4月27日,黄兴率一百多人攻入总督衙门,两广总督张鸣岐已逃走,黄兴等人就和反扑的水师提督李准的部队激战,因众寡悬殊,大多数革命志士牺牲,黄兴只身脱逃。在这次起义中,战斗牺牲和被捕遇害的有喻培伦、方声洞、林觉民等人。事后,群众收得尸骸七十二具,葬在广州西北郊的黄花岗,所以后人把这次起义叫做“黄花岗起义”。3.用典详解①司马青衫语出白居易《琵琶行》:“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”诗中写白居易听琵琶女弹奏琵琶曲,深受乐曲的感染,联想到自己被贬的不幸遭遇,十分感伤,落下的泪水打湿了青布衫。林觉民用“司马青衫”的典故,表达对“天下人”不幸遭遇的深切同情。②太上之忘情原作“圣人忘情”。语出《世说新语·伤逝》:“王戌丧儿万子,山简往省之。王悲不自胜。简曰:‘孩抱中物,何至于此?’王曰:‘圣人忘情,最下不及情;情之所钟,正在我辈。’”“圣人忘情”,后世多作“太上忘情”,意思是“圣明的人忘记了喜怒哀乐之情”。林觉民说“吾不能学太上之忘情也”,意在表达自己关心民众的痛苦,与人民的感情息息相通。③老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼语出《孟子·梁惠王上》。作者用这个典故,意在表明自己要把爱妻子的感情推广到爱“天下人”,为“天下人”的幸福,宁愿牺牲自己的一切。④眼成穿而骨化石见南朝宋刘义庆《幽明录》:“武昌北山有望夫石,状若人立。古传云:昔有贞妇,其夫从役,远赴国难,携弱子饯送北山,立望夫而化为立石。”林觉民用这个典故,意在说明在当时的社会条件下,夫妻离散,相见无期。⑤破镜能重圆作者反用“破镜重圆”的典故,意在说明在反动统治者肆虐的中国,夫妻离散,永无团圆之日。“破镜重圆”,见唐孟棨《本事诗·情感》:“陈太子舍人徐德言之妻,后主叔宝之妹,封乐昌公主,才色冠绝。时陈政方乱,德言知不相保……乃破一镜,人执其半,约曰:‘他日必以正月望日卖于都市,我当在,即以是日访之。’及陈亡,其妻果入越公杨素之家,宠嬖殊厚。德言流离辛苦,仅能至京,有苍头(奴仆)卖半镜者,出半镜以合之,乃题诗曰:‘镜与人俱去,镜归人不归。无复嫦娥影,空照明月辉。’公主得诗,涕泣不食。素知之,怆然改容,即召德言,还其妻,仍厚遗之。”后来用“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后又重新团圆。⑥独善其身语出《孟子·尽心上》:“古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。”意思是处于困窘的境地,也要提高自身的修养。后用来指保持自身的节操,也指只顾自身好而不顾大局。林觉民说自己“不忍独善其身”,表明了他心系国家、人民的伟大胸怀。要点一:分析课文的思想内容1.文中作者反复强调的是“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也”这一中心思想,它是怎样贯穿全文的?【探究整理】文章第1段“吾作此书……故遂忍悲为汝言之”,说明了写遗书时的心情和原因,在说明心情时即深含“吾至爱汝”的感情,而说明原因则正是为了引出“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”。第2段中“吾至爱汝……使吾勇于就死也”,则是直接提出了全文的中心。第4段先集中抒发了“吾真真不能忘汝也”的感情,接着逐层深入地论述了“天下人之不当死而死……敢率性就死不顾汝也”这句话所包含的道理,呼应了中心后半点的“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”。然后围绕“吾至爱汝”这一点,表达了自己“则吾之死,吾灵尚依依旁汝也,汝不必以无侣悲”的心愿。第5段围绕着“汝幸而偶我,……卒不忍独善其身”这个中心句,慨叹“幸”与“不幸”,实际上也是紧扣中心:“幸”,“吾至爱汝”;“不幸”,使自己“就死”。第6段希望妻子“当尽吾意”,这里的“吾意”,就是遗书的中心,以此结束全文。2.作者说“吾平日不信有鬼”,但又说“今则又望其真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实”,这表达了作者怎样的思想感情?【探究整理】作者是个革命者,当然是不相信有鬼的,至于“望其真有”,一则说明自己对妻子的“至爱”,二则用来安慰妻子。这哀痛欲绝的话,同样反映了作者为革命而死的高尚胸怀。要点二:把握写作技法,感受艺术魅力1.赏析本文融记叙、抒情、议论于一体的写作特色。【探究整理】本文的写作特点是抒情为主,以情见长,兼及记叙、议论。作者把感夫妻之恩爱,愤国家之黯弱,怜天下之离散,悲夫妻之死别的复杂思想感情融于一体。信的字里行间充溢着作者“生人作死别”的豁达,作者的态度更为鲜明。如写到中国时势之时,抒发的则是对国家黯弱腐败的愤慨之情。或借景抒情,寓情于景,使情景交融,意境全出,以增强情的感染力量。如忆双栖生活时,“梅筛月影,依稀掩映”,何其惬意!而今却生离死别,怎不声泪俱下!或通过描绘形象来抒情,使情具象化。读罢全信,我们似乎见到了一个既忠于爱情,但又能舍小家为大家,“为天下人谋永福”,视死如归的英雄汉,也见到了一位感情笃厚,知书识礼的妇女。或结合议论来抒情,寓情于理,情理相生,使说理充满了感情色彩,全信充溢着浩然正气,虽为生离死别的绝笔,却又是声讨反动势力的檄文,也是振聋发聩、给人以力量的正气歌。2.探讨本文阐述道理的两个特点。【探究整理】①在记叙抒情的基础上发表议论。通览全信可知,一、五段基本上属于抒情,第三段基本上是记叙,二、四段则是在抒情、记叙的基础上说理。波澜起伏,既抒革命之情,又述革命之理。正因为烈士对妻子的“情”是那样深挚,他忍心舍掉妻子英勇赴义的“理”就具有巨大的说服力和感染力。②说理时选择了带有感情色彩的词语和表达丰富感情的句式,使议论也涂上自己所憎所爱的感情色彩。例如,作者在谈到清朝血腥凶残的统治时,并不直说,而用“遍地腥云,满街狼犬”来比喻。又如第4段中说:“……第以今日事势观之……吾能之乎?抑汝能之乎?……”作者在分析现状的黑暗时,接连使用了排比、设问、反问等句式,酣畅淋漓,一气呵成,具有无可辩驳的说服力,从而有助于思想观点的表达。【即学即用】自近代以来,有无数英雄为了革命的胜利、民族的独立与解放献出了青春和生命。他们的事迹可歌可泣,他们的高风亮节、他们的牺牲精神,已经成为中华民族宝贵的精神财富。请运用抒情、记叙、议论相结合的表达方式,以“我崇敬的烈士”为题,写一段话。略。楼主有人说,革命烈士的遗书往往写得激昂慷慨、大义凛然,而《与妻书》却如此委婉,似乎有太多的儿女情长,近乎闲情逸致,因此它损害了革命者的形象。对此,你怎么看呢?请你结合课文及实际情况谈谈你的认识。第1楼这是一封非同寻常的绝笔书,因为担心妻子不理解而产生误会,因此处处要作安慰与解释;再者,写爱得深——爱妻子,爱生活,更见其精神境界之高,死得伟大。并不会损害他的形象。【探究主题】儿女情与壮士志第2楼林觉民在牺牲前给妻子的绝笔书中表现了儿女之情的缠绵细腻,也表现了革命者激昂慷慨的豪情。这封信所表现的对妻子的爱情,正是作为献身革命和人民的一种基础和衬托。没有对亲人的爱,也就无法将这种爱扩充成为对天下人的爱;没有对妻子笃深的感情,也就无以衬托他舍己捐躯之高尚情操。所以我认为作者的这种表达不但不多余,反而很有必要。第3楼
本文标题:与妻书正式完美版
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