同分母分数加减法PPT

例1●1、例1、例2怎样列式？你能算出结果吗？怎样想的？●2、想一想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？●3、想一想整数减法的含义，你能说出分数减法的含义吗？●4、观察例1和例2，你认为怎样计算同分母分数加、减法？自探提示认真自学课本28—29页内容，思考下列问题。例1返回1838＋＝1+38=48=12=+答:爸爸和妈妈一共吃了张饼.12计算结果,能约分的要约成最简分数.分子相加分母不变分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算.1525＋＝2747＋＝5929＋＝1313＋＝23356779同分母分数相加，分母不变，把分子相加。例234-14＝(2)(4)＝()4-()3121答:还剩瓶矿泉水.12()()＝分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算.3515－＝6727－＝7959－＝2313－＝13254729同分母分数相减，分母不变，把分子相减。观察例1﹑例2你认为怎样计算同分母分数加、减法?分数加减法法则:同分母分数相加﹑减,分母不变,只把分子相加减.1.填空并列式计算52（）527672（）5474计算9295727585816561+-++9792+=97=1=1==4332107－101=53质疑再探结合本节课学习的内容想一想，你还有不懂的地方或者新想法吗？提出来大家共同解决。•运用拓展：1.我当小老师：根据本节课学习的内容自编一道题考考同桌（题型不限）。一、判断题分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）．．同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）2747＋＝2＋47＋7＝614＝37（）×√√×★★★★二、改错题（1）56565+56+61012＋==（2）1838＋=48（3）1112=－712181211＋712==32作业:1题,2题,7题.练习二十一