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第1课时认识东、南、西、北第1单元位置与方向(一)一、情景导入想一想,你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?早晨,太阳在东边。一、情景导入早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。一、情景导入二、探索新知早晨,太阳在东方。1图书馆在校园的面。东早晨,太阳在东方。二、探索新知体育馆在校园的面。西早晨,太阳在东方。二、探索新知教学楼在校园的面。北早晨,太阳在东方。二、探索新知大门在校园的面。南早晨,太阳在东方。二、探索新知三、巩固练习早晨起来,面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。东西北南1.东与()相对,北与()相对。南西2.三、巩固练习先找出教室里的东方,然后想办法找出其他三个方向。3.三、巩固练习四、课堂小结1.辨认东、南、西、北四个方向的方法:先确定一个方向,再辨认其他三个方向。2.根据一个确定的方向,找其他三个方向的方法:(1)面南背北,左东右西;面北背南,左西右东;面东背西,左北右南;面西背东,左南右北。(2)如图,按顺时针方向,面向北时右侧是东,面向东时右侧是南,面向南时右侧是西,面向西时右侧是北。再通过东和西相对,南和北相对即可确定另外两个方向。北南东西第2课时简单的平面示意图第1单元位置与方向(一)一、情景导入夜晚,面向北极星,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。北南西东地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。指的方向是北。大门在操场的下面,就是在操场的南面。二、探究新知2下面是我们学校的示意图。教学楼在操场的()面,体育馆在操场的()面。北西下面是我们学校的示意图。操场在图书馆的()面,图书馆在体育馆的()面。西东想想我们站在哪儿观察。二、探究新知教学楼在大门的()面,大门在教学楼的()面。北南下面是我们学校的示意图。想想我们站在哪儿观察。二、探究新知三、巩固练习1.做一做。根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。(1)天安门城楼在国旗的北面。(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。(3)中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。天安门城楼人民大会堂中国国家博物馆大门根据下面的描述,标明学校示意图中的建筑物。2.三、巩固练习大门图书馆图书馆在学校大门的北面。2.三、巩固练习大门教学楼在图书馆的西面,教学楼在花坛的东面。教学楼花坛图书馆2.三、巩固练习大门操场实验楼操场在教学楼的南面,实验楼在操场的西面。教学楼花坛图书馆2.三、巩固练习四、课堂小结1.辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南,左西右东”确定方向。2.根据确定点观察方向:首先看确定点和要观察点的范围是在左右方向(即东西方向),还是上下方向(即南北方向),再确定具体的方向。第3课时认识东南、东北、西南、西北第1单元位置与方向(一)一、情景导入先根据东方确定其他三个方向,再描述学校建筑物的位置。二、探究新知从图中你获得了什么信息?多功能厅科技楼存车处餐厅3多功能厅科技楼存车处餐厅餐厅在校园的角。西北二、探究新知存车处在校园的角。东南多功能厅科技楼存车处餐厅二、探究新知多功能厅科技楼存车处餐厅科技楼在校园的角。西南二、探究新知多功能厅科技楼存车处餐厅餐厅在存车处的方向。西北北二、探究新知多功能厅科技楼存车处餐厅科技楼在多功能厅的方向。西南北二、探究新知多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅在科技楼的方向。东北北二、探究新知描述小动物家的位置。学校2.巩固练习学校小兔家在学校的方向。西北北巩固练习学校小鹿家在学校的方向。东南北2.巩固练习学校小猪家在长颈鹿家的方向。东北北2.巩固练习学校小老虎家在小猴家的方向。西南北2.巩固练习四、课堂小结辨认东南、西南、东北、西北四个方向的方法:(1)直接用指南针。(2)借助身边事物,在东、南、西、北四个方向中先确定一个方向,再辨认其他三个方向,最后确定东南、西南、东北、西北四个方向。第4课时简单的路线图第1单元位置与方向(一)一、复习导入北西北东北东南西南西东南看图确定其他七个方向。熊猫馆在西北角。去熊猫馆,可以先向北走到狮山,再向西北走到熊猫馆。也可以……4从长颈鹿馆先向西北走,到狮山,再向西南走到猴山。同桌互相提出问题,并且试着解答。熊猫馆在动物园的角,飞禽馆在动物园的角。西北东北根据“动物园导游图”回答问题。2.巩固练习猴山在狮山的方向,长颈鹿馆在狮山的方向。西南东南2.巩固练习2.熊猫馆在长颈鹿馆的方向,长颈鹿馆在熊猫馆的方向。西北东南对比两个问题,你有什么发现吗?巩固练习2.海洋馆在大门的方向,大门在海洋馆的方向。东北西南对比两个问题,你有什么发现吗?巩固练习四、课堂小结看线路图描述行走路线:(1)辨认方向标志,确定目的地方向。(2)描述行走路线方法:以出发点为基准,先确定要到达的地点,再确定经过哪些地点到达目的地,最后根据走的方向描述行走路线。
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