三治三零学校方案

深入开展“三治三零”工作的实施方案榆社县西马中心学校为深入贯彻落实党的十九属四中全会建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体精神,推动平安校国健设深入开展，根据榆教工【2020】2号文件精神和要求,结合我校工作实际,制定如下实施方案：一、指导思想坚博以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢国树立以人民为中心的发展思想,深入贯彻落实习近平总书记“加推进社会治理代化,努力健设更高水平的平安中国”重要指示神,全面落实省市关于“三治三零”单位创工作安排部署,以“三零”创健工作为切入点,着力化解群众身边因上访、事故和案件引发的不定团素。二、基本原则1.坚持党的领导。把党的领导贯彻到“三零”单位创健工作各方面和全过程,确保创健工作始坚持正确前进方向2.坚持问题导向。围绕学校信的问题、校园安全风陆续开展隐患排查整治工作,通过查漏补洞、补短板、建机制、将各类苗头性、倾向性问题化解张早在小。3.坚持结果导向。以群众评判为标准,努力做到矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位。三、组织领导为深入推进学校“三治三零”创建工作,特成立“三治三零”创建工作导小组调解组织组长：韩利兵组员：周建国任耀清丁继业赵黎明法律顾问：周建国法制副校长：周建国信访接待：田强四、工作目标及阶段划分“三治三零”上访是指凡涉及群众利益的矛盾纠纷和信访可題，除必须由上级部门解决的，全部都要在学校得到有效化解；“零事故”是指不发生公共安全事故和生产安全事故;“零案件”是指不发生刑事犯罪和治安违法案件。学校情心织、逐步开展“三治三零”创建工作1、第一阶段(2020年):全面铺开，初见成效。学校认真调直研究，广泛征求意见，科学合理制定实施方案和行动计划；完成动员部署，落实工作任务、工作责任，确保人、财、物和制度四落实;广泛宣传发动群众，形成浓厚的创建氛围，増强共创共建合力。2、第二阶段(2021年):深入进，完成目标。对照创建目标，围绕第一阶段工作中暴露出来的突出问题，集中力量补短板、强弱项，使“三治三零”创建工作深入推进、方法措施不断强化、创建成效明显提升、创建任务按期达标3、第三阶段(2022年):巩固深化，提升创优、在2021年全面完成创建工作目标的基础上，进一步对标先进、对照一流，对前期工作进行全面梳理，聚焦重点、集中攻坚，总结经验、拓属成果。五、创建标准(一)组织领导保障有力1、党组织坚强有力，充分发挥战斗堡垒作用，党员干部发挥示范表率作用2、落实主体责任，校长是“三治三零”创建工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员承担分管职责范国内的责任（二)内部治安防范严密防范力量配齐配强。加强人防物防技防建设，配备专职保卫人员，严格落实出入校门登记制度(三)矛盾纠纷受善化解1、学校成立了矛盾纠纷调解委员会，选配专门的调解员负责矛盾纠纷的化解和处置工作2、建立矛盾纠纷排查预警制度。要多梁道收集师生的社情民意，定明分析本学校的稳定形势，预测预防预警重大矛盾纠纷苗头性、倾向性问回题3、对各类矛盾纠纷及时有效化解，信访积案全部清零，当年无新发生的上访事件。(四)重点人群帮教到位1、加强对学校服务管理人员的管控，凡在学校工作的保安等个人信息必须到属地公安机关登记审核备案，备率率达到100％(五)安全隐患整治有效1.定期排查安全隐患,动态掌握风险点、危险源、对隐患的种类、数量、状态做到底数清、情况明,建有工作台账。2加强实验室的管理,对危险化学品规范管理、使用,建立出入库台账,对过期化学药品按规定程序及时进行销毁处置3、隐思治理落实到拉,对排查出的安全隐患及时进行整治,做到交通安全、消防安全、食品安全、教学设施安全等工作当年无事故发主4、应急处置机制健全、应急预案完善,定时组织应急演练,确保一日发生重大情况,能够快速反应、有效应对(六）法制建设持续卖深入1、普法宣传形式多样,注重法治文化阵地建设,广大师生学法、遵法、守法、用法氛围浓厚；2、学校配备法制副校长；3.扎实推进法治示范学校创建活动,依法治校的能力进一步加强（七)公共服务优质高效1.加强公共服务管理,学校的调解员作为信息员、宣传员、服务代办员的职能作用有效发挥；2.加大对困难职工、贫困学主的人文关怀和帮扶,加强对特殊家庭学生的心理流导,公共服务冰水平进一步提升3.激发和引导公益性社会组织通过提供公共服务等形式助力“三治三零”创建工作六、主要措施(一)强化源头预防工作。坚持依法治校,民主管理,严格规都实三里一大制度,重大事项决策、重要干任兔,要项目安排、大额全的使用必须经单位集体讨论決定。科掌规范决策，不断规范事务公开运行机制，在人事调整、职称评定、绩工资发放、评优评先、招生等工作中要做到公平公正，每年召开两次教职工代表大会，报告学校重大工作事项，防止因决第不当、违操作、政策宣传不到等引发矛盾基至群体性上访件。加强法治宣传教育，强化职工运用法治思维和法治方式的能力。大力场社会主义核心价值观，加强社会公德、职业道德、家産美德、个人品德建没，通过德治树立文明新风。强制度建设，规范工作流程，强化制度执行，把制度优转化为治理效能（二)强化隐患排查整治。每月全面排查一次名类矛盾纠和公共安全。里点围绕个則较师诉求和群体性牛的苗头性可题、重点设施、重点场所、重点人员以及容易引发安全事故的重点环节，定明深入排查，掌底数、0研判、推动角解决。通过走访群众.接待来访等形式，定明了解掌工作域范围的予盾匀纷、安全隐里，矛盾纷和安全隐里要明确具体妻任人和差改明限，认真研究决。（三）强化信访问题处理。严格实领导干時访、约访、包案制度，对于信访中的疑点准点，要综台运用去律、经济.被育、心理导等方法解决诉求，对新发的信访事项，尽量化解在内部。(四)强化社会治安控。全面加强“三治”建设，形成自治、德治、法治相结台的治安防控格局。健全完善学校安全协调机制建设，发握校园综治成员单位职责和作用，力强对校园周边松查巡查，查处危害师生生命和财产安全行为。加强与公安机关沟通联系，摸排校园周边恶勢力、黄赌毒、危害师生生命财产安全、非法宗教等透法犯罪线素，并坚決予以查处严办。在校园门口建立护学岗、警务室、警务联系点，维护上下学时段交通秩序阳口治安。七、工作要求(一)高度重见，强化组织领导。把开属“三零”创建工作作为贯彻落实党的十九届四中全会精神、深化基屋平安创建、提升基层治理能力和水平的一项重要任务，纳入学校总体工作计划，列入重要议事日程，制定创建工作方案，明确工作任务，细化工作措施。(二)明确主体，强化责任落实。把“三零”创建工作作为一项重要的政治任务紧紧抓在手上，把任担当扛在肩上，切实增强任感、紧迫感和使命感，时刻紧绷安全防范这根弦，进一步细化任务，强化措施，真抓实干，持续发力，久久为功。（三）舆论先行，强化宣传引导。坚持舆论先行，强化宣传引导，采取多种形式广泛宣传“三零”创建工作的重要意义、目标任务、实际成效。，大力营造人人参与创建的浓厚氛围。