苏教版六年级下册数学《图形的放大与缩小》课件PPT

图形的放大与缩小苏教版六年级数学下册原图原图图1图2图3原图王晓光拖动电脑的鼠标，把一幅长方形画放大。第一幅长方形画的长是8厘米，宽是5厘米；第二幅长方形的长是16厘米，宽是10厘米。把放大前后的两幅画相比，你能发现什么？两副画的长有什么关系？宽呢？重点把长方形的每条边放大到原来的2倍，放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2：1，就是把原来的长方形按2：1的比放大。问：这里的2：1指的是哪两个数量的比？是指放大后的边长与放大前的边长的比。如果要把第一副画按1：2的比缩小，缩小后的长和宽各应是原来的几分之几？各是多少厘米？把放大和缩小后的图形与原来图形相比，你有什么发现？小结：放大或缩小后的图形与原来的图形相比，大小变了，但形状没变。图中（）号图形是3号图形放大后的图形，它是按（）:（）的比放大的。①②⑤③④121图中（）号图形是1号图形缩小后的图形，它是按（）:（）的比缩小的。①②⑤③④312问：图中5号图形是1号图形放大后的图形吗？①②⑤③④它是按（）:（）的比放大的32按2：1的比画出正方形放大后的图形，再按1：2的比画出长方形缩小后的图形。按2：1的比画出直角三角形放大后的图形猜一猜：斜边的长也是原来的2倍吗？全课小结通过这节课的学习，你有哪些收获？你认为自己表现的怎样？