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陇县2017年新上岗教师课堂教案杜阳中学康文龙姓名康文龙工作单位杜阳中学展示课目体育时间40分钟教学内容排球-正面双手垫球对垫教学目标知识目标:通过学习和掌握排球垫球技术,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。技能目标:使学生基本掌握垫球技术,发展学生的灵敏性和协调能力。使70%以上的学生能掌握排球垫球对垫正确动作。情感目标:认真练习,通过游戏培养学生互相协作、互相帮助、互相合作的优良品质和勇于拼搏的精神知识重、难点重点:脚步动作与垫球动作的配合难点:击球点判断以及垫球的力度、角度教学准备足球10课。篮球场2个安全措施场地平整准备活动充分规定动作规范教学方法讲解法、示范法、纠错法、展示法、评价法结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数一、开始部分1、集合、整队,师生问好。(图1)2、故事导入教师宣布本次课内容和要求。2、安排见习生一、1、教师提前到场,准备场地器材。2、迅速集合学生。故事:女排的第一个世界冠军时间倒回到1981年11月16日傍晚,学校停课、工厂停工,连树上的鸟也停止鸣叫,整个国家所有的活动都停下来。全中国出现了万人空巷的景象,人都去哪里了?当时电视机少一个村一个单位才有一台黑白电视机,哪里有电视机人们就不约而同的聚集到哪里去了。去干什么谁知到?对,全国人民守在黑白电视机前,观看第三届女排世界杯的决赛,中国队对阵东道主日本队。电视机前人们屏气凝神观看比赛,当中国女排每次扣下一球时人们齐声欢呼,这种不约而同的行为那都是不需要彩排的。五局比赛打满,中国女排以3:2艰难获胜。第一次站在了世界冠军的位置上。中国女排7战7胜,首夺世界冠军,实现三大球历史突破。整个中国沸腾了,北京市的人群聚拢在天安门广场,彻夜高呼“中国万岁!女排万岁!”要求:学会移动中用正确的垫球方法垫球。组织:××××××××××××××××××××××××△(图1)要求:1.集合整队快、静、齐2.体育委员报告人数3.见习生随堂见习××××0××××××图2××××××××××××××××××××××××0(图3)3分5分1二、准备部分:1、热身游戏:喊数接球(图2)2、弓步徒手操(图三)。1、教师讲解游戏方法(图二)。学生围成一个圈慢跑,每人报一个数,教师站在园内持球,将球抛起高于五米喊一个数字被叫到的学生上前接球(球不能落地)接到球后用同样的方法将球抛起报数,活动三分钟,没按规定接到球的学生集体表演个节目。2、扩胸运动、单臂共振、体转运动、原地膝绕环、踝腕关节.2、保持圈不变,面向老师一起做徒手操。三、基本部分四、结束部分1、复习移动垫球徒手动作2、讲解示范讲解示范对垫动作要领3、抛球熟悉球性。4、复习抛垫,熟悉垫球动作。5、练习对垫6、师生展示组织放松1、整队集合小结本节课安排课后练习及下节课内容预习。3、师生再见4、收放器材。1、左、右滑步垫球,前,后左、右并步垫球2、教师讲解动作要领,并示范动作。动作要领:1,准备动作要提前做2、脚下移动要灵活与垫球动作要连贯,垫球动作要标准。3、判断来求落点要准确,击球点和垫球位置要得当。4、垫球的角度和力度要把握好,尽量垫给自己队友。3、分组练习四人一组以队长为中心成半径为两米的左右的扇形站立,每人成抛物线抛球五次4、队形不变,练习抛垫每人十次。5、个别纠错,集中纠错,再练习。6、学生评价。1、相互抖动手臂。闭目深呼吸放松2、学生特长展示放松。.××××两米半径扇型站位××××××××××××××××××××××××025分7分
本文标题:排球垫球对垫教案
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