您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 电子/通信 > 综合/其它 > 8.3 酸和碱的反应
8.3酸和碱的反应学习目标•1、认识酸、碱的组成;•2、理解酸和碱发生的中和反应;•3、了解中和反应在实际中的应用。•4、明确复分解反应是两种化合物相互交换成分的反应类型。复习测评•1.书写化学式:盐酸_______硫酸_______氢氧化钠_______氢氧化钙_______•2.稀盐酸呈________性,其pH_______7,氢氧化钠溶液呈_________性,其pH_______7。一.酸和碱的组成•(1)酸、碱在溶解于水时的特点:酸溶于时生成阳离子全部是离子,阴离子是离子,碱溶于水时生成的阴离子全部是离子,阳离子是离子。•(2)不同的酸有相似化学性质的原因是:酸溶液中存在离子;不同的碱有相似的化学性质的原因是:碱溶液中存在离子蜜蜂与马蜂蜜蜂被蜜蜂这蛰后,用肥皂水或氨水清洗马蜂被马蜂蛰后,用食醋止痛止痒情景引入【假设与猜想】酸碱之间可以发生反应。稀盐酸氢氧化钠溶液a.没有现象,则没有反应b.发生反应,但无明显现象探究活动:酸和碱会发生反应吗?【观察与问题】在一支试管中先后滴入入少量NaOH溶液和稀盐酸振荡.【结论与解释】酸和碱能发生反应,生成新物质使得原溶液发生变化。HCl+NaOHNaCl+H2O————通过下列反应讨论酸与碱反应生成了什么物质?NaOH+HCl==NaCl+H2OCu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O酸根离子盐【表达与交流】HCl+NaOHNaCl+H2O碱酸盐水++2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O盐:由金属离子和酸根离子构成的化合物。1.定义:酸与碱作用生成盐和水的反应。二、中和反应:酸中的H+和碱中的OH-反应生成水。HClH++Cl-NaOHNa++OH-H++OH-H2OH2O2.实质:三、中和反应在实际中的应用1.改良土壤的酸碱性加入酸性物质中性土壤中性土壤酸性土壤熟石灰Ca(OH)2盐碱地碱性土壤2.处理工厂的废水⑴如何处理硫酸厂生产中形成的含硫酸的污水?请写出有关反应的化学方程式:⑵用CaO来中和污水行不行?H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2OH2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2OCaO+H2O=Ca(OH)23.用于医药(1)中和胃酸过多用含有氢氧化铝的胃药中和胃酸中过多的盐酸。化学方程式:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O⑵中和蚁酸思考:可不可以用NaOH来中和胃酸、蚁酸?为什么?可涂抹一些含有碱性物质的药水。答:不可以。因为NaOH的碱性太强,具有强的腐蚀性。知识归纳——酸的通性指示剂活泼金属金属氧化物碱盐石蕊变红酚酞无色盐+氢气盐+水新盐+新酸酸H+盐+水让我们再把酸和碱各自的通性认识一下:知识巩固——碱的通性指示剂非金属氧化物酸盐碱石蕊变蓝酚酞变红盐+水盐+水新盐+新碱OH_Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OHCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4化合物+化合物化合物+化合物交换成分复分解反应1、定义:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。(属于基本反应类型)3、特征:两化互换生两化,价不变2、通式:AB+CD=AD+CB课堂评价1.在实验室里,欲使碱性溶液变成中性,下列试剂中最好选用哪一种组合①NaOH溶液②稀盐酸③石灰水④酚酞试液()A.①或③B.只有②C.只有①D.②和④2.下列反应,属于化合反应的是(),属于分解反应的是(),属于置换反应的是(),属于中和反应的是(),属于复分解反应的是()A.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑B.H2CO3=H2O+CO2↑C.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OD.S+O2=SO2E.2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓3.下列实际应用中,利用中和反应反应原理的是()①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;②用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氢钠治疗胃酸过多A.①③B.②③④C.①②③D.①②③④4.改良酸性土壤通常用,而不用氢氧化钠的理由是________。被蚂蚁、蚊虫叮咬了,昆虫分泌的酸性物质进入肌肉,使肌肉酸痛,涂上________或__________可以止痛、消肿。胃酸多的病人,可服用含有氢氧化铝(Al(OH)3)的药物来治疗,其反应的化学方程式:。5.失去标签的三瓶无色液体,分别是稀HCl、蒸馏水、NaOH溶液,可用就能将它们区分开来。能否用酚酞试液将它们鉴别出来?中和反应定义课堂小结本质应用
本文标题:8.3 酸和碱的反应
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6248597 .html