高中语文必修三、四诗歌单元情景式名句默写

情景式默写——《蜀道难》1、李白在《蜀道难》一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。2、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“，”。3、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“，。，。”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！4、李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是，。5、李白在《蜀道难》一诗中，，。，。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有了地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。6、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“，”托出山势的高险，然后由静而动，“，”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。7、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“，，”。8、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“，”，从而表达了对国事的忧虑与关切。9、从李白《蜀道难》一诗中“，，”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。字词听写1蚕（）及鱼（），开过何（）然2可以横絶（）3天梯石（）相（）4（）愁攀援5百步九折（）6（）参（）井仰（）息7以手（）坐长叹8畏途（）岩不可攀9飞湍瀑流争（），（）转石万（）雷10剑阁（）而（）11所守或（）亲，化为狼与（）12磨牙（）血，杀人如麻13侧身西望（）情景式默写——杜甫诗三首《秋兴八首（其一）》①以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是，。②用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：，。③借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：，。④借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子，。《咏怀古迹（其三）》①写尽昭君一生悲剧的句子是，。②诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句，。③运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子，。④借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子，。《登高》①由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：，。②写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：，。③情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。④道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，。词语释义1省识：2春风面：3环珮：4鸟飞回：5百年：6苦恨：7潦倒：情景式默写——琵琶行1．《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：、、、、。2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：、。3.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：、。4.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：、。5．运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：、。、。6.写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：、。、。7．琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：、。、。8．在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是：、。描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：、。9.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句：、。10．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众．．．．的诗句是：、。11．琵琶女年轻时人们对他的态度是：、。而当她年老色衰之后则、。12．描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：、。、。13．表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：、。、。14描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：、。15.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：、。16在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：、。字词听写1（）三两声2弦弦（）声声思3轻（）慢（）抹复挑4初为（）后（）5大弦（）如（）雨6小弦切切如（）7（）击节碎8梦啼妆泪红（）9（）难为听10别有（）愁暗恨生11（）见江心秋月白情景式默写——李商隐诗两首1《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对年华往事追忆的句子是，。2《锦瑟》借两个古人典故，表达对美好感情的追怀又生出凄凉悲慨的句子是，。3《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故描写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是：，。4.《锦瑟》中曲折表达往事不堪回首，内心惆怅苦痛的两句是，。5.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。《蜀道难》中有这样两句“，。”《琵琶行》中有这样两句“，。”，《锦瑟》也有一联提到杜鹃“，”。6《马嵬》（其二）发端惊人，犹如当头棒喝，对唐玄宗的幻想极尽讽刺否定的两句是，。7《马嵬》中直接表现唐玄宗逃难途中落魄境地的句子是，。8从对比角度写李.杨的爱情悲剧的句子是：，。9《马嵬》用对比手法警示后世、点明题旨的句子是，。词语释义1无端：2华年：3春心：4可：5惘然：6徒闻：7卜：8休：9筹：10纪：情景式默写——柳永词两首1、开篇就以博大的气势笼罩全篇，“，，，点出了杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。2、《望海潮》中“，，”几句写街巷河桥的美丽，居民住宅的雅致，都市户口的繁庶，表现了杭州繁华热闹的景象。3、《望海潮》中“，，”三句，由市内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般。钱塘江就像广阔无边的天然壕沟。4、《望海潮》中“，，”三句，把市场的繁荣、市民的殷富反映出来了。同时暗写商人比夸争耀，反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。5、《望海潮》中“，，”几句，高度凝炼的描写了杭州的典型景物：圆若宝镜的湖面、重叠的山岭、山上的桂子、湖中的荷花。6、《望海潮》中“，，”几句，写不论白天还是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。作者生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。7、《望海潮》中“，，”几句，写达官贵人游乐的场景。8、《望海潮》中“，”几句，写达官贵人不思离去，还要将好景画成图本，献与朝廷，夸示于同僚，谓世间真存如此仙境。这也从侧面烘托出西湖之美。《雨霖铃》1、《雨霖铃》中“，，”三句，渲染一个凄凉的氛围，奠定了全词的感情基调。2、《雨霖铃》中写饯别时的心情，委婉曲折。“，，”。两情依依，难舍难分之际，客船却不断催促。心理矛盾，欲饮无绪，欲留不得。由此可窥见留恋之情深。3、《雨霖铃》中写留恋之情的语句是：，。即将离别的男女手牵着手，眼看着眼，因悲伤而哽咽得说不出话来。4、《雨霖铃》中作者设想别后的道路辽远，便直抒胸怀，“，，”。5、《雨霖铃》下片中，作者叹息从古到今的离别之哀，“”，点明这首词的主旨。“，！”句又将离别之意推进一层，更何况正在清秋冷落的时节，伤感之情更难以忍受。6、《雨霖铃》中，，。推想别后的凄凉，明写眼前景而暗写别时情，显得含蓄而有余味。7、《雨霖铃》中“，，，?”四句，作者推想别后长久的寂寞，虚度美好年华。叹后会难期，风情无人诉说。艺术地把离别之情推向了高潮。情景式默写——苏轼词两首《念奴娇·赤壁怀古》1.在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是：___________________，___________________。2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势,巨浪滔天的一句：___________________，___________________，___________________。3.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：___________________，___________________，___________________。4.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用___________________，___________________来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。5.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中表明历史虽如大浪淘沙，但终将记住英雄人物的句子是：___________________，___________________，___________________。6《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：___________________，___________________。7词中收束了对赤壁景物的描写，转引起后面对历史的缅怀的句子是___________________，___________________。《定风波》1．《定风波》词中写词作者身心轻松，洒脱生平．．的句子是：___________________，___________________，___________________。2．《定风波》词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：___________________，___________________。3．《定风波》词中的___________________，___________________，___________________这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨。4．《定风波》词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面：___________________，___________________，___________________。在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。词语释义1故垒：2樯橹：3酹：4已而：情景式默写——辛弃疾词两首《水龙吟》1“___________________，___________________”两句，是作者总写在赏心亭上所见的景色，境界阔大。2“___________________，___________________，。”三句运用比喻拟人手法是写山。3“___________________，___________________，”三句,是写景喻情.表达对南宋国势衰颓的担忧和作为“江南游子”的自己飘零的身世和孤寂的心境；4“___________________，___________________，”三句,是直抒胸臆,借用动作,抒发了自己报国无路、壮志难酬的悲愤；5“___________________，___________________，?”引用典故,表达有家难归的乡思,对金人、对南宋朝廷的激愤；5“___________________，___________________，”借用典故表达作者收复河山的报复和决心；6“___________________，___________________，”表达了诗人担心岁月无情北伐无期,收复中原的愿望不能实现；7“___________________，___________________，”写辛弃疾自伤抱负不能实现,世无知己,得不到同情与慰藉。《永遇乐》1“___________________，___________________，”抒发其江山依旧,英雄不再、后继无人的感慨；文中接着感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是：，。2___________________，___________________，“表达了词人对刘裕无限景仰之情；3”___________________，___________________，“三句,用古事刘义隆仓促北伐最终失败来影射现实,尖锐地提出一个历史教训；4“___________________，___________________，”感慨南宋朝廷昏聩无能,