5青年教师成长感悟

青年教师成长感悟时间在悄悄的走着，作为一名青年教师，我已经工作五年了，很多时候将现在的自己和五年前的自己进行比较的时候，觉得自己成长了许多，回顾自己走过的教学之路，我有几点成长感悟与大家分享：首先，时刻保持一个良好的心态。教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做，例如备课、上课等业务，想学生所想，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。然后，做个有心人，及时的反思教学不断提高自己的业务水平。我一直坚持，每天都去听老师教师的课，这样我跟着他们学习，经过摸索反思自己所教，自己所学不断进步、改善、总结经验。作为日常的教学，这五年我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗？这节课的教学目标合理吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进？反思的深度，决定着教学所能达到的高度。经过不断的反思才能一步步的成长。作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西。最后，总结经验，梳理出一套属于自己的班级管理方法。我感觉自己在管理学生这方面有点欠缺。班级管理讲究艺术，要多动脑筋，考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，总之，一个好的班级，离不开教师的精心管理。要想有一个积极向上的良好班级氛围，使每一个孩子都能健康、快乐地成长，作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步，把工作做细、做好。做到心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，营造健康向上的班集体。学海无涯，艺无止境。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会。