河北省邢台市2018-2019学年高二下学期期末考试生物试卷-含解析

河北省邢台市2018——2019学年高二下学期期末试题生物一、选择题1.基因工程操作过程中，DNA的“手术刀”指的是A.DNA酶B.DNA聚合酶C.限制酶D.解旋酶【答案】C【解析】【分析】基因工程的工具：（1）限制酶（分子剪刀）：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶（分子针线）：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体（分子运输车）：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】A、DNA酶催化DNA水解，不是基因工程的基本工具，A错误；B、DNA聚合酶催化DNA的合成，不是基因工程的基本工具，B错误；C、限制酶是DNA的“手术刀”，C正确；D、解旋酶催化DNA的双链打开，不是基因工程的基本工具，D错误。故选C。【点睛】本题比较基础，考查基因工程的相关知识，重点考查基因工程的工具，要求考生识记基因工程的操作工具，根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。2.下列关于DNA连接酶的说法，正确的是A.作用于DNA的氢键B.都是从原核生物中分离出来的C.都能连接平末端D.都能连接黏性末端【答案】D【解析】【分析】DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键，是基因工程的“针线”；DNA连接酶分为E．coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。【详解】A、DNA连接酶作用于DNA分子中的磷酸二酯键，A错误；B、DNA连接酶既可以从原核生物中分离得到，也可以从病毒中分离得到，B错误；C、E．coliDNA连接酶只能连接黏性端，不能连接平末端，C错误；D、E．coliDNA连接酶和T4DNA连接酶都能连接黏性末端，D正确。故选D。3.下列有关基因工程中的载体的说法，错误的是A.某些动物病毒也可作为载体B.单链RNA也可作为基因的载体C.应具有一个或多个限制酶切点D.具有特殊的标记基因【答案】B【解析】【分析】对于基因工程的运载体可以从以下几方面去把握：（1）常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。）（2）作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。（3）天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的。【详解】A、常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒，A正确；B、单链RNA不能作为基因的载体，B错误；C、基因工程的运载体必须要有一个或多个限制酶切点，便于与目的基因连接形成重组DNA分子，C正确；D、基因工程的运载体必须具有特殊的标记基因，以检测目的基因是否导入受体细胞，D正确。故选B。4.以下经限制酶切割形成的片段中，能通过DNA连接酶与片段—连接起来的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】DNA连接酶分为两类：E．coliDNA连接酶和T4DNA连接酶，这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低。【详解】A、根据题干信息分析，已知一个黏性末端为，其漏出来的碱基序列是-TTAA-，而DNA连接酶连接的另一个黏性末端的碱基序列应该与之发生碱基互补配对，则另一个黏性末端漏出来的对应的碱基序列应该是-AATT-，即，A正确；B、漏出来的碱基序列不能与之间发生碱基互补配对，B错误；C、为黏性末端，而为平末端，C错误；D、为黏性末端，而为平末端，D错误。故选A。【点睛】解答本题的关键是连接DNA连接酶的种类和功能，明确不同的DNA连接酶连接的末端的种类不同，但是黏性末端只能与黏性末端连接，且两者漏出来的碱基序列必须能够互补配对。5.下列有关基因组文库和cDNA文库的说法，正确的是A.基因组文库中的基因都可在不同物种间进行交流B.基因组文库只包含生物的部分基因C.构建cDNA文库需要逆转录酶D.cDNA文库的基因中有内含子【答案】C【解析】【分析】基因文库包括基因组文库和部分基因文库，其中基因组文库包含某种生物所有的基因，而部分基因文库只包含某种生物的部分基因。以mRNA为模板，经逆转录酶催化，在体外反转录成cDNA，与适当的载体（常用噬菌体或质粒载体）连接后转化受体菌，则每个细菌含有一段cDNA，并能繁殖扩增，这样包含着细胞部分mRNA信息的cDNA克隆集合称为该组织细胞的cDNA文库。【详解】A、从基因组文库中获取的基因只有部分可在物种间进行交流，A错误；B、基因组文库包含某种生物所有的基因，B错误；C、根据以上分析可知，构建cDNA文库需要逆转录酶，C正确；D、cDNA文库的基因是mRNA经过逆转录形成的，无有内含子，D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是了解基因组文库和部分基因文库，能够列表比较两种文库：文库类型cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以6.下列有关PCR技术的说法，正确的是A.原理是DNA双链复制B.应加入碱基序列相同的引物C.需要在扩增仪中加入解旋酶D.PCR过程中应保持温度不变【答案】A【解析】【分析】关于PCR技术需要掌握以下几点：概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。原理：DNA复制。前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。【详解】A、PCR技术的原理是DNA双链复制，A正确；B、PCR技术应加入碱基序列不同的两种引物，B错误；C、PCR技术利用高温解旋，不需要加入解旋酶，C错误；D、PCR过程中需要改变温度，D错误。故选A。7.基因工程的核心是()A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定【答案】B【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定等。基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建过程。【详解】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。其中，构建基因表达载体是基因工程的核心步骤，综上分析，B正确，ACD错误。故选B。【点睛】本题知识点简单，考查基因工程的相关知识，只要考生识记基因工程的操作步骤，明确基因表达载体的构建是其核心步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。8.将目的基因导入动物细胞最常用的方法是A.农杆菌转化法B.基因枪法C.显微注射法D.花粉管通道法【答案】C【解析】【分析】将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（1）将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；（2）将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；（3）将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【详解】A、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的常用方法，A错误；B、基因枪法是将目的基因导入植物细胞的方法之一，但不是最常用的，B错误；C、将目的基因导入动物细胞常用的方法是显微注射法，C正确；D、花粉管通道法是将目的基因导入植物细胞的方法之一，但不是最常用的，D错误。故选C。9.下列过程不会发生碱基互补配对的是A.利用抗原一抗体杂交技术检测目的基因是否表达B.利用DNA分子杂交技术检测目的基因C.利用DNA作探针检测水体中的病毒D.利用DNA连接酶连接具有相同黏性末端的DNA分子【答案】A【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、检测目的基因是否表达常用抗原-抗体杂交技术，抗原与抗体特异性结合的过程中不会发生碱基互补配对，A正确；B、利用DNA分子杂交技术检测目的基因时，探针与DNA分子之间会发生碱基互补配对，B错误；C、利用DNA作探针检测水体中的病毒时，探针与病毒的核酸之间会发生碱基互补配对，C错误；D、利用DNA连接酶连接具有相同黏性末端的DNA分子时，两个黏性末端漏出的碱基之间会发生碱基互补配对，D错误。故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤和碱基互补配对原则，能够分析每一个选项中两种物质之间的关系，进而判断是否会发生碱基互补配对。10.下列目的基因的检测与鉴定方法，是从个体水平上进行的是A.DNA-DNA分子杂交技术B.DNA-RNA分子杂交技术C.抗原一抗体杂交技术D.抗虫接种实验【答案】D【解析】【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、DNA-DNA分子杂交技术是在分子水平上的检测，A错误；B、DNA-RNA分子杂交技术是在分子水平上的检测，B错误；C、抗原一抗体杂交技术是在分子水平上的检测，C错误；D、抗虫接种实验属于个体水平上的检测，D正确。故选D。11.如图表示BamI和Sau3AI两种限制酶的识别序列及其切割位点，下列说法正确的是A.这两种限制酶切割DNA分子后形成的黏性末端不同B.这两种限制酶切割获取目的基因时都会破坏2个磷酸二酯键C.能被BamI切割的DNA分子，也一定能被Sau3AI切割D.能被Sau3AI切割的DNA分子，也一定能被BamI切割【答案】C【解析】【分析】根据题干信息和图形分析，两者限制酶识别和切割的位点不同，但是切割后漏出的末端的碱基序列相同，因此可以用DNA连接酶将两个末端连接起来形成重组DNA分子，但是该重组DNA分子的两条链碱基序列不同。【详解】A、根据以上分析已知，这两种限制酶切割DNA分子后形成的黏性末端相同，A错误；B、这两种限制酶切割获取目的基因时都会破坏4个磷酸二酯键，B错误；C、根据两种酶的识别与切割位点分析可知，能被BamI切割的DNA分子，也一定能被Sau3AI切割，C正确；D、根据两种酶的识别与切割位点分析可知，能被Sau3AI切割的DNA分子，不也一定能被BamI切割，D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握限制性核酸内切酶的概念，识记其识别和切割的特点，明确图中两种限制酶切割后漏出的碱基序列是相同的，但是切割位点是有一定的差异的，进而结合选项分析答题。12.科研