中国之最

中国之最活动形式：分组活动目的：1、让幼儿在交流的过程中，了解中国最有名的建筑、事情、人物、动物等。2、激发幼儿热爱祖国的情感，发展幼儿的口语表达能力。活动准备：发动幼儿收集有关图片、照片、实物、VCD等；投影仪、电视。过程观察：一、幼儿相互交流各自收集的材料，说说自己所了解的有关“中国之最”的事物。二、观看图片展览、VCD及实物，了解长城、四大发明、长江、黄河等。三、通过抢答的形式让幼儿进一步了解“中国之最”。1、中国最有名的建筑是哪里？（长城）2、中国最有名的发明是什么？（印刷术、火药、指南针、造纸）3、中国最有名的人是？（毛泽东、邓小平……）4、中国最有名的动物是什么？（熊猫、金丝猴）5、中国最有名的瓷器？（景德镇瓷器）6、中国最长的江是？（长江）7、中国最长的河是？（黄河）8、中国有世界上最高的山脉是？（珠穆朗玛峰）9、中国最大的城市是？（上海）四、幼儿间在区域中探讨：1、语言区：看图片、图书、照片讲述中国有名的景点、名胜古迹。2、美工区：幼儿小组制作“长城组画”。3、科学区：将铁片、铁针磁化后放入水中，观察其方向；尝试印刷。