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小红帽回家中班律动活动《小红帽回家》教学目标:初步掌握绕腕组合动作。复习《勾绷脚》,要求用较规范的动作完成。喜欢律动活动,从中培养幼儿助人为乐的思想品德。教学准备:录音机;《森林狂想曲》、《钢琴曲》、《鸟飞》、《健康歌》音乐磁带;垫子。教学过程:一、热身运动《健康歌》幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场(幼儿自由散开,尽量舒展动作)二、导语(手机:铃……)“喂,您好!哦,是小红帽的妈妈呀,您很忙请我们去她外婆家把她接回来是吗?好的,您放心好了。恩,好的,再见。”“小朋友,小红帽的妈妈让我们去她外婆家把她接回来,我们小朋友愿意吗?”(愿意)好的,让我们采些水果和鲜花去好吗?要采水果和鲜花要转动手腕才可以,先看老师做一遍。(音乐)三、新授手腕组合A、教师完整示范动作。B、幼儿非步骤学习绕腕组合1、幼儿学习采苹果的动作(动作要领:立直、拍腿、提腕、转腕、压腕)2、听口令做一遍才苹果的动作。3、学习采鲜花的动作(动作要领:跪坐、摊手、转腕、推手)4、听口令做一遍采鲜花的动作。C、听口令完整跟老师连起来做动作。D、听音乐合节奏跟学动作。小朋友真棒,都学会了采苹果和采鲜花的本领了,好的,现在我们就去喽!四、复习‘勾绷脚’“带上我们的礼物,还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家,小脚丫准备了”复习‘勾绷脚’音乐:森林狂想曲“外婆家到了,送给您外婆,外婆夸我们呢!小朋友真棒!小朋友,刚才我们的小脚丫走了这么久,一定累坏了吧?我们让它休息一下吧!”音乐:摇篮曲。五、退场“天黑了,我们还要送小红帽回家呢,仙女让我们变成了小天使飞回去。我们回家喽!音乐:律动鸟飞碎步退场。
本文标题:小红帽回家
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