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当前位置:首页 > 电子/通信 > 数据通信与网络 > 三年级(三) 阅读 第三章我爱香港
三年级(三)第九章怎样阅读写景文章三思作文一、初读(读准确、带有感情地朗读)1、字词2、作者介绍了香港的哪些景物?21.字词著名繁华和煦旅游度假漫步沐浴轻柔举世闻名碧波荡漾尽情的嬉戏腾空跃起悠然鳞次栉比琳琅满目人流如潮五颜六色溅落奔腾不息璀璨2.作者介绍的香港的景物:浅水湾、海洋公园、铜锣湾。二、精读1、这些景物有哪些典型特点?2、表达了作者怎样的思想感情?21、这些景物的典型特点:浅水湾:浪平沙细、阳光和煦、金色的沙滩、轻柔的海风、海浪拍岸(舒服极了)海洋公园:举世闻名、海豚表演(嬉戏腾空跃起悠然落下)铜锣湾:全港三大闹市之一、摩天大楼(鳞次栉比)、各种商品(琳琅满目)、街道上(人流如潮)22、作者的思想感情结尾部分:夜晚整个香港就成了灯的海洋像五颜六色的焰火如同闪光的长河一颗无比璀璨的“东方明珠”表达了作者对香港的喜爱之情。一、通读全文,抓住景物的特点。景物的特点,就是指景物的姿态、色彩、景物在动态或者静态时的样子等。了解了景物的特点,可以在我们的脑海中留下一个清晰的印象,有助于进一步理解文章内容。二、明确写景的写作顺序。写景的文章都是按一定的观察顺序来写的。因此,在阅读时,要明确文章的写作顺序。写景的文章通常有以下几种顺序:①按观察的先后顺序。也就是以移步换景的方式写景。②按空间顺序。如从上到下、由远及近、从中间到四周等。③按时间的推移顺序。如春、夏、秋、冬,早、中、晚等。三、体会作者的思想感情。写景的文章,并不是单纯的为写景而写景,而是借助对景物的描绘来抒发作者的思想感情。阅读时,我们要从字里行间体会作者所流露的思想感情,尽可能融入其中,与作者共同感受大自然的美景。三、品读1、抓住了景物的特点。2、运用了修辞手法(作用:使所描述事物形象生动)3、融入了作者的思想感情。谢谢!CONTENTS1ADDYOURTITLE2ADDYOURTITLE34ADDYOURTITLEDiagramwelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperienceADDYOURTITLECycleDiagramADDYOURTITLETEXTTEXTTEXTTEXTTEXTTEXTDiagramYOURTITLEYOURTITLEYOURTITLEwelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperienceDiagramwelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperienceDiagramwelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperienceDiagramTitle1Title2Title3Title4ABCDEFDiagram2006200720082009welcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperienceDiagramwelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperienceDiagramADDYOURTITLEwelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperienceDiagramwelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperienceADDYOURTITLEADDYOURTITLEwelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperiencewelcometousethesepowerpointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience
本文标题:三年级(三) 阅读 第三章我爱香港
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