人教版化学第四单元课题2《元素》PPT课件

课题2元素学习目标：•1了解元素的概念•2学会常见元素符号的书写•3知道元素符号的意义•4初步认识元素周期表1水分子、氧分子、二氧化碳分子中都有什么原子？该原子的质子数是多少？2说明水、氧气、二氧化碳中都含有什么元素？思考自学指导：•请阅读课本73页，思考下列问题：•1什么是元素？•2“一类原子”是什么意思？•3我们可不可以说元素是具有相同核外电子的一类原子呢？一、元素：1.定义：具有相同的核电荷数（质子数）的一类原子的总称(1)下列原子哪一组不属于同种元素()原子种类质子数中子数相对原子质量A6612B6713C6814D7714ABC组的质子数相同，因此属于同种元素D(2)氧元素与氮元素的本质区别()•A、核外电子数不同•B、元素符号不同•C、相对分子质量不同•D、核电荷数不同D2.特点•只讲种类;（宏观）•不讲个数（微观）一、元素：1.定义：具有相同的核电荷数（质子数）的一类原子的总称练习•下列说法有没有错误?把错误的说法加以改正。•①水是由1个氧元素和2个氢元素组成的。•②氧气由2个氧元素组成。改正•1.水是由氧元素和氢元素两种元素组成的。•2.氧气只有氧元素一种元素组成。返回•讨论：前面我们学过物质的构成可以用原子表示，物质的组成可以用元素表示，那么元素和原子由什么区别呢？3元素和原子的区别：（1）元素只讲种类，不讲个数；原子既讲种类又讲个数（2）原子用于描述物质的微观结构；元素用于描述物质的宏观组成原子构成构成宏观概念微观概念元素物质分子组成构成同类4分子、原子、元素、物质间的关系•（1）有的纯净物是有原子构成，有的纯净物是由分子构成•（2）纯净物都是由元素组成•（3）分子由原子构成4分子、原子、元素、物质间的关系•练习：1维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。它由种元素组成，它的一个分子中共有个原子。320•2判断下列说法的正误•水是由氢气和氧气组成的•水是由氢分子和氧分子构成的•水是由水分子直接构成的•水是由两个氢原子和一个氧原子构成的•水是由两个氢元素和一个氧元素组成的××√×一个分子×前面解释元素在地壳中的含量地壳中含量相对较多的前五位元素的名称是什么5元素的含量生物体内含量相对较多的前五位元素名称看图讨论下列问题：•1地壳中含量最多的元素？•2地壳中含量最多的金属元素？•3地壳中含量最多的非金属元素？•4生物细胞中含量最多的是氧元素？•5空气中含量最多的是元素？应是氧铝氧氧氮化学元素之最宇宙中含量最多的元素是氢地壳中含量最多的元素是氧最轻的元素是氢形成化合物最多的元素是碳最易燃的非金属单质是白磷延展性最好的金属是金熔点最高的元素是钨导电性最好的是银制造飞机最好的材料是钛最易应用的超导元素是铌第一个人工制的的元素是锝海洋中储存量最大的放射性元素是铀为了书写和学术交流的方便，采用国际统一的符号来表示各种元素。二元素符号自学指导：•阅读课本74-76页，思考下列问题：1.元素符号的书写应注意哪些问题？2.O元素符号有什么意义？3.元素可以分为哪几类？二、元素符号的书写•“一大二小”若由一个字母表示一种元素，这个字母必须大写；若由两个字母表示一种元素，第一个字母必须大写，第二个字母要小写。元素怎么表示元素符号元素名称改正元素符号元素名称改正NA钠cA钙AL铝C炭Cr锰H氮NaAlCaMn也可以改成铬元素符号表示的意义•2O、4H、3N表示什么意义?注意：当元素符号前面加数字只有微观意义，表示几个某原子三、元素周期表：⑴元素周期表的结构①横行(周期)7个周期②纵行(族)18个纵行,16个族(8,9,10三个纵行组成一个族)⑵元素周期表的意义学习和研究化学的重要工具思考：元素周期表上有几种颜色？分布有什么规律？在下列反应中，可以得到什么信息？1、元素种类不变；2、原子种类不变;3、原子个数不变；4、分子种类变化；5、物质种类变化。一定不变一定变化回顾一下，学完本课时我应该知道……