美丽的底纹

编导语：这个时期的宝宝已经学会拿笔在纸上来回地涂画，使之留下痕迹，这个游戏可以给宝宝更多握笔涂画的机会，锻炼宝宝对笔的控制能力。成长目标：发展用手技能：这个时期的宝宝已经学会拿笔在纸上来回地涂画，使之留下痕迹，这个游戏可以给宝宝更多握笔涂画的机会，锻炼宝宝对笔的控制能力。IQ目标：培养画画的兴趣：不要指望两岁左右的宝宝能画出什么像样的事物来，这个活动在乱涂乱画后会形成一个成型的图纹，这会让宝宝很有成就感，激起他涂鸦的兴趣。游戏准备：铅笔或蜡笔、画纸、家中各种凹凸感的小东西〔硬币、树叶、鞋底、有图案的瓶盖等)。游戏方法：1、找一枚硬币，让宝宝翻过来掉过去地玩一会儿，引导宝宝观察两边图案的不同，并用手摸一摸有什么感觉？2、拿一张画纸和一只铅笔，将纸覆盖在硬币上，家长示范用铅笔来回地涂画，一点点会涂出硬币的图纹，然后让宝宝模仿这样做。游戏提示：宝宝涂画时往往会在一个地方来回地涂，家长要引导宝宝把还空白的地方涂画上颜色，这样才能出现完整的底纹。有必要的时候，家长可以补上几笔。宝宝也需要鼓励：称赞宝宝的作品，并在上面写上日期和名字，把它贴在“宝宝的画廊”中展示出来，使宝宝能经常看到它，以随时激发起涂画的兴趣。还可以这样玩：鼓励宝宝找一找家中还有什么东西可以用这种拓印的方法来涂画出底纹的：干净的鞋底，有图案的瓶盖、树叶，凹凸的墙面等，让宝宝尝试着涂画一下，看能不能涂出漂亮的底纹来。并让宝宝观察这些底纹有什么不同。