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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 第九章解析几何9.4直线与圆圆与圆的位置关系
洪老师的高考必备资料库特供-1-§9.4直线与圆、圆与圆的位置关系考纲展示►1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.考点1直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系(1)三种位置关系:________、________、________.(2)两种研究方法:(3)圆的切线方程常用结论:①过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.②过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.③过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.答案:(1)相交相切相离(2)①相交相切相离②相交2r2-d2洪老师的高考必备资料库特供-2-相切相离(1)[教材习题改编]圆(x-1)2+(y+2)2=6与直线2x+y-5=0的位置关系是()A.相切B.相交但直线不过圆心C.相交过圆心D.相离答案:B解析:由题意知,圆心(1,-2)到直线2x+y-5=0的距离d=|2×1-2-5|22+1=56,且2×1+(-2)-5≠0,所以直线与圆相交但不过圆心.(2)[教材习题改编]圆x2+y2-4x=0在点P(1,3)处的切线方程为________.答案:x-3y+2=0解析:圆的方程为(x-2)2+y2=4,圆心坐标为(2,0),半径为2,点P在圆上.易知切线的斜率存在,设切线方程为y-3=k(x-1),即kx-y-k+3=0,∴|2k-k+3|k2+1=2,解得k=33,∴切线方程为y-3=33(x-1),即x-3y+2=0.圆的切线:注意切线的条数.过点(2,3)作圆x2+y2=4的切线,则切线方程为________.答案:5x-12y+26=0或x-2=0解析:当切线斜率不存在时,可得切线方程为x-2=0.当切线斜率存在时,设切线方程为y-3=k(x-2),即kx-y+3-2k=0,由圆心到切线的距离等于半径得|3-2k|k2+1=2,解得k=512,洪老师的高考必备资料库特供-3-所以切线方程为y-3=512(x-2),即5x-12y+26=0.综上可知,切线方程为5x-12y+26=0或x-2=0.[典题1](1)[2017·湖北七市联考]将直线x+y-1=0绕点(1,0)沿逆时针方向旋转15°得到直线l,则直线l与圆(x+3)2+y2=4的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.相交或相切[答案]B[解析]依题意得,直线l的方程是y=tan150°(x-1),即x+3y-1=0,圆心(-3,0)到直线l的距离d=|-3-1|3+1=2,因此该直线与圆相切.(2)[2017·陕西西安一模]直线(a+1)x+(a-1)y+2a=0(a∈R)与圆x2+y2-2x+2y-7=0的位置关系是()A.相切B.相交C.相离D.不确定[答案]B[解析]解法一:x2+y2-2x+2y-7=0化为圆的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=9,故圆心坐标为(1,-1),半径r=3,圆心到直线的距离d=a+-a-+2a|a+2+a-2=|2a+2|2a2+2.再根据r2-d2=9-4a2+8a+42a2+2=7a2-4a+7a2+1,而7a2-4a+7=0的判别式Δ=16-196=-180<0,故有r2>d2,即d<r,故直线与圆相交.解法二:由(a+1)x+(a-1)y+2a=0(a∈R),整理得x-y+a(x+y+2)=0,则由x-y=0,x+y+2=0,解得x=-1,y=-1,即直线(a+1)x+(a-1)y+2a=0(a∈R)过定点(-1,-1),又(-1)2+(-1)2-2×(-1)+2×(-1)-7=-5<0,则点(-1,-1)在圆x2+y2-2x+2y-7=0的内部,故直线(a+1)x+(a-1)y+2a=0(a洪老师的高考必备资料库特供-4-∈R)与圆x2+y2-2x+2y-7=0相交.(3)已知直线l:y=kx+1,圆C:(x-1)2+(y+1)2=12.①求证:不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点;②求直线l被圆C截得的最短弦长.解法一:①[证明]由y=kx+1,x-2+y+2=12消去y,得(k2+1)x2-(2-4k)x-7=0,因为Δ=(2-4k)2+28(k2+1)0,所以不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点.②[解]设直线与圆交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则直线l被圆C截得的弦长|AB|=1+k2|x1-x2|=28-4k+11k21+k2=211-4k+31+k2,令t=4k+31+k2,则tk2-4k+(t-3)=0,当t=0时,k=-34;当t≠0时,因为k∈R,所以Δ=16-4t(t-3)≥0,解得-1≤t≤4,且t≠0,故t=4k+31+k2的最大值为4,此时|AB|最小为27.则直线l被圆C截得的最短弦长为27.解法二:①[证明]因为不论k为何实数,直线l总过点P(0,1),而|PC|=523=r,所以点P(0,1)在圆C的内部,即不论k为何实数,直线l总经过圆C内部的定点P.所以不论k为何实数,直线l和圆C总有两个交点.②[解]由平面几何知识知,过圆内定点P(0,1)的弦,只有与PC(C为圆心)垂直时才最短,而此时点P(0,1)为弦AB的中点,由勾股定理知,|AB|=212-5=27,即直线l被圆C截得的最短弦长为27.[点石成金]判断直线与圆的位置关系时,若两方程已知或圆心到直线的距离易表达,则用几何法;若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达较繁琐,则用代数法.能用几何法,尽量不用代数法.考点2切线、弦长问题洪老师的高考必备资料库特供-5-[教材习题改编]过点P(1,0)的直线l被圆O:(x-1)2+(y-1)2=1截得的弦长为2,则直线l的斜率为________.答案:1或-1解析:点P(1,0)在圆O上,而圆O的半径为1,由图(图略)可知直线l的斜率为1或-1.1.圆的弦长问题:几何法.直线x+3y-2=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,则弦AB的长度等于________.答案:23解析:由题意可知,圆心(0,0)到直线x+3y-2=0的距离为|0+3×0-2|12+32=1,则|AB|=222-12=23.2.圆的切线方程问题:代数法或数形结合法.过点P(-1,0)作圆(x-1)2+y2=1的切线,则切线方程是________.答案:y=±33(x+1)解析:作出图形(图略),可知过点P(-1,0)的圆的切线的倾斜角为30°或150°,所以切线方程为y=±33(x+1).[典题2](1)已知圆C过点(-1,0),且圆心在x轴的负半轴上,直线l:y=x+1被该圆所截得的弦长为22,则过圆心且与直线l平行的直线方程为________.[答案]x-y+3=0[解析]设圆心为(a,0)(a<0),则圆的半径r=|a+1|,圆心(a,0)到y=x+1的距离为|a+1|2,洪老师的高考必备资料库特供-6-由截得的弦长为22,得|a+1|2=|a+1|22+2,解得a=-3,所以过圆心且与l平行的直线为y-0=x+3,即x-y+3=0.(2)已知点P(2+1,2-2),点M(3,1),圆C:(x-1)2+(y-2)2=4.①求过点P的圆C的切线方程;②求过点M的圆C的切线方程,并求出切线长.[解]由题意,得圆心C(1,2),半径r=2.①∵(2+1-1)2+(2-2-2)2=4,∴点P在圆C上.又kPC=2-2-22-1-1=-1,∴切线的斜率k=-1kPC=1.∴过点P的圆C的切线方程是y-(2-2)=1×[x-(2+1)],即x-y+1-22=0.②∵(3-1)2+(1-2)2=54,∴点M在圆C外部.当过点M的直线斜率不存在时,直线方程为x=3,即x-3=0.又点C(1,2)到直线x-3=0的距离d=3-1=2=r,即此时满足题意,所以直线x=3是圆的切线.当切线的斜率存在时,设切线方程为y-1=k(x-3),即kx-y+1-3k=0,则圆心C到切线的距离d=|k-2+1-3k|k2+1=r=2,解得k=34.∴切线方程为y-1=34(x-3),即3x-4y-5=0.综上可得,过点M的圆C的切线方程为x-3=0或3x-4y-5=0.∵|MC|=-2+-2=5,∴过点M的圆C的切线长为|MC|2-r2=5-4=1.[点石成金]1.圆的切线方程的两种求法(1)代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,然后令判别式Δ=0进而求得k.(2)几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d,然后令d=r,进而求出k.[提醒]若点M(x0,y0)在圆x2+y2=r2上,则过点M的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.2.弦长的两种求法洪老师的高考必备资料库特供-7-(1)代数方法:将直线和圆的方程联立方程组,消元后得到一个一元二次方程.在判别式Δ>0的前提下,利用根与系数的关系,根据弦长公式求弦长.(2)几何方法:若弦心距为d,圆的半径长为r,则弦长l=2r2-d2.[提醒]代数法计算量较大,我们一般选用几何法.1.[2017·重庆调研]过点(-2,3)的直线l与圆x2+y2+2x-4y=0相交于A,B两点,则|AB|取得最小值时l的方程为()A.x-y+5=0B.x+y-1=0C.x-y-5=0D.2x+y+1=0答案:A解析:由题意,得圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=5,则圆心C(-1,2).过圆心与点(-2,3)的直线l1的斜率为k=3-2-2--=-1.当直线l与l1垂直时,|AB|取得最小值,故直线l的斜率为1,所以直线l的方程为y-3=x-(-2),即x-y+5=0.2.过原点O作圆x2+y2-6x-8y+20=0的两条切线,设切点分别为P,Q,则线段PQ的长为________.答案:4解析:将圆的方程化为标准方程(x-3)2+(y-4)2=5,则圆心为(3,4),半径为5.由题意可设切线方程为y=kx,则圆心(3,4)到直线y=kx的距离等于半径,即|3k-4|k2+1=5,解得k=12或k=112,则切线方程为y=12x或y=112x.联立切线方程与圆的方程,解得两切点P,Q的坐标分别为(4,2),45,225,由两点间的距离公式得|PQ|=4.考点3圆与圆的位置关系圆与圆的位置关系洪老师的高考必备资料库特供-8-设圆O1:(x-a1)2+(y-b1)2=r21(r10),圆O2:(x-a2)2+(y-b2)2=r22(r20).方法位置关系几何法:圆心距d与r1,r2的关系代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况外离________________________________外切________________________________相交________________________________内切________________________内含________________________答案:dr1+r2无解d=r1+r2一组实数解|r1-r2|dr1+r2两组不同的实数解d=|r1-r2|(r1≠r2)一组实数解0≤d|r1-r2|(r1≠r2)无解(1)[教材习题改编]圆O1:(x+2)2+y2=4与圆O2:(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为________.答案:相交解析:两圆圆心分别为O1(-2,0),O2(2,1),半径长分别为r1=2,r2=3.∵|O1O2|=[2--2+-2=17,3-2173+2,∴两圆相交.(2)[教材习题改编]圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦长为________.答案:22解析:由
本文标题:第九章解析几何9.4直线与圆圆与圆的位置关系
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