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人教版三年级语文下册第八单元猪八戒吃西瓜西师大版四年级语文上册第六单元同学们都看过《西游记》吧,谁来说一说给你留下印象最深刻的是哪个人物?他为什么会给你留下深刻的印象呢?读一读下列生字猪八戒(jiè)唐僧(sēng)荒(huāng)地馒(mán)头烫(tàng)手包袱(fú)脸肿(zhǒng)了嘀(dī)咕(gu)歇一歇徒弟筋斗嘴馋舔嘴唇倒霉包袱磕头嘀咕跌倒解渴读一读思考:这篇课文主要讲了一件什么事?在去西天取经的路上,孙悟空和猪八戒外出寻找食物,猪八戒偷懒、嘴馋,在找到一个大西瓜后,馋得找出各种各样的理由,把整个西瓜吃了。孙悟空利用猪八戒随手乱扔的西瓜皮,使他连摔了四跤,吃尽了苦头。请思考文章哪几个自然段描写了猪八戒吃西瓜的经过?5~9自然段其他自然段都写了些什么呢?1~4自然段:猪八戒吃西瓜的原因10~14自然段:猪八戒吃西瓜的结果猪八戒发现西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎么做的、怎么想的呢?第一次他忍不住举起刀来,边切边说:“我把这瓜切成四块,我先吃自己的一块,也说得过去。”第二次只听见猪八戒说:“一块瓜不解渴,我再把猴子的一块吃了吧!留下两块给师父和沙僧,也说得过去。”第三次猪八戒几口就把那块西瓜啃完了,接着又说:“可越吃越想吃了,嘿,我把沙僧的一块也吃了吧,给师父留下一块。”第四次“师父,师父,不是老猪不留给你吃,一来是老猪实在口渴;二来拿回去一块西瓜也不好意思,就让我老猪代您吃了吧。”猪八戒偷吃西瓜,结果又是怎样呢?猪八戒连着四次踩到了自己吃剩的西瓜皮,摔了四跤,跌的是鼻青脸肿。同学们,读完这个故事,你有没有什么收获呢?能把这个故事讲给别人听吗?做人要勤奋,应先想到别人,否则不会有好结果……由这个故事你想到什么?有什么收获?拓展学习1.找到名著《西游记》读一读,再给好朋友讲一讲。2.仿照课文将《西游记》里的小故事或其他童话进行改编。
本文标题:《猪八戒吃西瓜》教学课件
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