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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 3.2二年级写作训练(观察日记)
——观察日记写作专项训练屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。猜猜猜一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。猜猜猜此后如要创作,第一须观察。————鲁迅五十年来我在小说里写人,我总是按照我的观察,我的理解,按照我所熟悉的人,按照我亲眼看到的人写出来的。————巴金名言警句无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来......,养成观察习惯。————茅盾(1)题目写在第一行中间。(2)第二行中间写日期、星期、天气。(3)正文格式与其它文章相同。日记格式1.重要的事情经过一段时间以后可以查看,俗话说的好:“好记性不如烂笔头。”2.有意义的事情记下来,对自己是个教育。3.写日记也是积累作文材料,作文练笔的好方法。经常认真地写日记,就不愁写不好作文了。写日记有什么好处?就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力养成观察习惯,还可以积累写作素材提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。观察日记,即观察记录1.看,用眼睛看观察对象有什么变化。2.听,用耳朵听观察对象的声音。3.闻,用鼻子闻观察对象的气味。4.尝,用舌头尝观察对象的味道。5.触,感受用身体或者手碰到观察对象时的感觉。6.想,看到观察对象的变化大脑想到什么?心中感受到什么?观察是写作的基础和源泉观察的法宝:看、听、闻、尝、触、想(1)观察目的要明确。(2)观察要全面细致。(3)观察要持之以恒。(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。写好观察日记,必须注意以下几点:A、写观察日记,注意日记格式。B、写自己最想写的,尤其是要写出观察中的新发现。C、写好后读给同学听,看看谁在观察中有新发现。写作顺序确定一个最熟悉、最感兴趣的事物,要明确观察的目的和任务。观察前我们要掌握观察的方法,选择合适方法进行观察。观察的方法有:定向观察、随机观察、全面观察、细致观察、比较观察、反复观察、定点观察、动点观察等。对静态的事物,我们要进行细致观察,把部分观察和全面观察结合起来;对动态的事物,我们要分阶段观察,观察景点可以用移步换景或改变视觉方法进行观察,力求全面而准确地反映出事物的特点。观察时11月7日星期三晴今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。我高兴极了!小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出来,过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。小金鱼游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一点都不像我们,天天都要做自己该做的事情。一天晚上,我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做,就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看,“妈妈,不好了,小金鱼死掉了。”妈妈说:“真的?”我说:“千真万确,小金鱼睁着眼睛一动不动,这不是死了吗?”妈妈走过来,看了看,笑着说:“其实小金鱼并没有死,只是睡着了而已,这就是金鱼特殊的生活习惯。”哦!原来是这样啊!我可以安心地睡觉了。”日子一天一天过去,金鱼一天一天长大,我想过几个月,小金鱼就长成大金鱼.....金鱼真有趣。以后,我要更细心地观察动物!有趣的金鱼观察小蜗牛11月7日星期二晴星期六的中午,我抓了两只小蜗牛进行观察。我先把一只小蜗牛放到桌子上,拿了几片叶子放在它的前面,小蜗牛动了,它慢吞吞地向叶子的另一端爬去,后面留了一条湿湿的痕迹,这是蜗牛排泄的黏液,用来保护腹足。它虽然爬到了叶子上,但是它还是没有停止爬动,一直向前爬,根本没吃叶子。我把蜗牛拿起来,再把它放在叶子左边的一端,可是蜗牛又没吃叶子。我没有灰心,又试了一一次,可是这次,蜗牛干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么摸,怎么推,它就是不动。第二天吃过中饭,我又开始观察了,这次,我把两只蜗牛放在尺上,让它们赛跑,第一只小蜗牛跑得飞快,但第二只小蜗牛好像在悠闲地散步一样,一下子就被第一只小蜗牛追上了。最后,第二只小蜗牛输了,只见它一动也不动,垂头丧气的样子真有趣。我还给“第一名”颁奖了呢!这两天的观察,让我觉得小蜗牛非常可爱。生活中有许多有趣的东西,我们应该细心观察,多多去想。要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝,对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。观察植物要点美丽的菊花11月7日星期三晴在这金风送爽,秋色迷人的日子里,也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。下面我就给大家介绍一下菊花吧。我家的菊花是淡黄色的,花只有一个小碗大,但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层,看上去很丰满,好似一个皮球。花蕾小而密,淡黄中带深绿色,很好看的。它的茎只有30厘米长,但是很粗壮,上面长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的,为了使花朵更好看更美丽,菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵,所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵,我越看越美丽,简直是菊花在对着我们笑。我们要向菊花叶子学习,学习它的牺牲精神。人们说得好:黄花虽好,也要靠绿叶扶住。如:我们观察蚕宝宝的生长过程,蚕宝宝慢慢长大——吐丝——变成蚕蛾——蚕蛾产卵的过程,仔细观察,就能详细记录下有意思的发现。观察要抓住事物的特征,要注意观察事物的独特之处。观察事物可以通过连续几次观察,把事物不同时间各阶段的特点观察清楚;也可以通过某一次的观察,将事物发生、发展、结局的过程观察清楚,这样才能客观的、具体的了解事物的全貌。日记的格式写日记,并不难,日记格式很简单。题目写在正中间,可有可无你随便。首行写清年月日,星期天气排后边。日记内容很丰富,所见所闻和所感。观察内容写具体,正文格式一样写。切记莫要“流水账”!1、确定观察对象。是一项事物,一个场景,还是一个过程。2、确定观察顺序。对一项事物或一个场景,可以采用从上到下,从前到后,从外部到内部等空间顺序进行观察。对于一个过程可以按照先后顺序(时间顺序)和逻辑顺序来观察。3、写出事物的特点,或过程的特点。4、一般来用平实的语言,为了便于表达,可以采用对比、比喻等修辞手法。作业要求
本文标题:3.2二年级写作训练(观察日记)
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