您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 第一章-水和水溶液复习课复习(整章全)(新浙教版科学-八年级上)
蒸发、水汽输送、降水、下渗、地表和地下径流占大部分,无法直接饮用占小部分,分布在冰川、地下、湖泊、河流……使各处水体得以更新;使大气、岩石、生物体联系在一起。海陆循环、陆上循环、海上循环。地球上的水(1)第1节地球上的水亚洲总量最多,但人均最少。总量世界第六,人均只是世界人均的1/4;西北严重干旱。占总质量的一半以上。参与生物体的新陈代谢。约2.5升。(2)地球上的水2H2O===2H2↑+O2↑通电微观模型:分裂重组水分子氢原子氧原子氢分子氧分子化学方程式:第2节水的组成两电极均产生气泡,阴阳两极气体的体积比为2:1阴极气体会燃烧;阳极气体会助燃。水是由氢元素和氧元素组成;水是由水分子构成。每个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成。浸在液体或气体中的物体,受到液体或气体对它竖直向上托的力.1、浮力的施力物体是液体或气体。2、浮力的方向总是竖直向上的。第3节水的浮力浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开的液体受到的重力,即F浮=G排液=m排液g=ρ液V排液g=ρ液gV排液由公式F浮=ρ液gV排液可以看出,浮力的大小只与液体的密度ρ液和物体排开的液体的体积V排液有关,而跟物体本身的体积、密度、形状、质量、在液体中的深度无关,也与物体是否在液体中运动、液体的多少等因素无关。阿基米德原理使用阿基米德原理时,应注意以下几点:(1)“浸在液体里”包含两种状态:A.全部浸入。B.一部分浸入,另一部分露在液面上。(2)ρ液是液体密度,不是物体密度。(3)G排液是指物体排开的液体所受的重力。(4)V排液是物体排开的液体的体积,不是液体总体积,也不是物体的总体积。①物体完全浸入液体:V排液=V物②物体部分浸入液体:V排液V物GGGF1F2F3三、物体的浮沉条件1F浮>G2F浮<G3F浮=G上浮ρ物<ρ液下沉ρ物>ρ液悬浮ρ物=ρ液(上浮的最终结果是漂浮,F浮=G)实心物体漂浮悬浮沉底上浮下沉F浮=G物F浮=G物F浮G物F浮G物F浮G物ρ物ρ液ρ液=ρ物ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物ρ液用途:一种可以直接测量液体密度的仪器。静止时液面所对刻度,单位为g/Cm3刻度特点:工作原理:利用物体漂浮在液面上时浮力等于重力。读数方法:上小下大,刻度间隔不均匀。潜水艇气球和飞艇密度计轮船二、浮力的应用改变自身重力实现上浮或下沉改变自身体积来改变浮力采用空心的办法来增大体积可以利用的浮力利用物体漂浮在液面上时浮力等于重力的原理制成被溶解的物质能溶解其他物质的物质溶质在溶剂中溶解后得到的混合物溶质质量+溶剂质量=溶液质量1、溶质:2、溶剂:3、溶液:你认为在溶液中这三者的质量存在什么样的关系吗?一、溶液几种物质在溶剂中的分散状况泥土+水植物油+水食盐+水植物油+酒精振荡静置分类浑浊浑浊澄清下沉上浮稳定不分层稳定不分层悬浊液乳浊液溶液溶液澄清比较溶液悬浊液乳浊液分散物质原来状态分散后的特征共同点实例三种液体的联系和区别:固、液、气固液均一、稳定不均一、不稳定、久置分层都是混合物碘酒、蔗糖水泥浆、血液牛奶、肥皂水物质在水中的分散状况溶液悬浊液乳浊液组成溶质溶剂特征均一、稳定(不一定是无色)特征不均一、不稳定定义溶质溶解在溶剂形成均一、稳定的混合物定义:影响溶解性的因素:溶质性质溶剂性质一种物质(溶质)在另一种物质(溶剂)里的溶解能力。温度影响溶解快慢因素:溶解过程中的热量变化:温度、固体表面积、搅拌硝酸钾溶于水会吸热氢氧化钠溶于水会放热第5节物质的溶解加溶质蒸发溶剂降温饱和溶液不饱和溶液加溶剂升温3、浓溶液和稀溶液:2、检验饱和溶液方法:取样,加入少量该溶质,观察能否继续溶解。含溶质较多的溶液称浓溶液;含溶质较少的溶液称稀溶液。1、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化:饱和溶液:溶解度:定义含义影响因素定义转化与溶解性关系在一定温度、一定量的溶剂中,不能再溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液。饱和溶液不饱和溶液四要素①一定的温度②100g溶剂③达到饱和状态④溶质的质量内因:溶质、溶剂外因:温度~10g~1g~0.01g~一、溶质的质量分数1、概念:溶质质量与溶液质量之比。2、计算公式:P%=m质m液×100%P%=m质m质+m剂×100%m质=m液×P%m液=m质÷P%分析下列各图所表示的含义。P%m质P%m质P%m质P%m质清水中不断加入溶质饱和溶液中不断加入溶质不饱和溶液中不断加入溶质至饱和清水中不断加入溶质至饱和2、公式:m浓×P浓%=m稀×P稀%1、分析:溶液稀释前后,溶质的质量不变。m浓P浓%m稀P稀%m水m浓+m水=m稀定义:常用方法:蒸发结晶降温结晶从饱和溶液中析出晶体的过程。先蒸发、后降温粗盐的提纯:溶解过滤蒸发结晶玻璃棒作用?注意事项?物质的结晶沉淀法:过滤法:利用物质溶解性不同。注意:一贴、二低、三靠。利用固体密度比液体密度大。蒸馏法:利用各液体的沸点不同。注意:(略)结晶法:利用物质溶解度不同。物质的分离水的用途:第7节水资源的利用、开发和保护①使用节水器具;②随手关水龙头;③洗衣服水拖地、冲马桶;……水是人类宝贵的自然资源,淡水资源是有限的,我国是水资源短缺的国家。A、环保部门加强水质监测。B、工业废水经处理,达标后再排放。C、农业上合理使用农药和化肥。D、生活污水集中处理,达标后再排放。做相应的练习题
本文标题:第一章-水和水溶液复习课复习(整章全)(新浙教版科学-八年级上)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6281524 .html