七年级语文上册第21课《风筝》课件 人教新课标版

风筝鲁迅鲁迅(1881-1936)本名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家和革命家主要作品：小说集：《呐喊》《彷徨》散文集：《朝花夕拾》散文诗集：《野草》杂文集：《二心集》《而已集》等16部中国现代文学史上第一篇白话小说：《狂人日记》生字认读：chàlíngdīngxiánwùbǐ丫杈伶仃嫌恶可鄙shíhuángsèshù什物惊惶瑟缩宽恕zhìnüèduòyì掷虐杀堕苦心孤诣qiáocuìmúwúgōngchéng憔悴模样蜈蚣惩罚加油!嫌xián嫌恶赚zhuàn赚钱诀jué诀别决jué决定抉jué抉择堕duò堕落坠zhuì下坠恕shù宽恕nù愤怒怒形似字给下面的字注音并组词。加油!shí什物什么什shén模mó劳模mú模样恶è凶恶ě恶心wù嫌恶多音字给下面的字注音并组词。加油!孤独，没有依靠。意思是瘦得非常厉害。不堪，表示程度深。可以拿来取笑的资料。令人鄙视。虐待人而致死。因寒冷、受惊而蜷缩或兼抖动。形容忽然醒悟。惊慌。（书）形容秋冬天气寒冷，草木枯落。伶仃：瘦得不堪：笑柄：虐杀：可鄙：惊惶：瑟缩：恍然大悟：肃杀：解释下列词语。这篇文章主要内容是什么？记叙了“我”毁掉了弟弟的（），后来我知道自己（），准备向弟弟道歉，而弟弟却（）。风筝错了不记得了文章脉络：•第一部分（1—2）：由北京的冬天景象引出对故乡春天的描写。•第二部分（3—10）：叙述故乡“风筝事件”的经过。•第三部分（11—12）：由故乡的春天再回到北京现实的冬天，照应开头。（3-4）：“我”少年时虐杀了弟弟的风筝梦。（5-6）：“我”中年时读了儿童教育书籍后感到无限懊悔。（7-10):“我”想补过而不得到经过。作者看到风筝时，心情如何？惊叹和悲哀我和弟弟对待放风筝有什么不同的态度？在文中划出相关语句。速读文章第三自然段不爱嫌恶爱呆看出神惊呼高兴的跳跃天真活泼伸折掷踏我和弟弟对待风筝的不同态度：小半日张着小嘴对比弟：我：粗暴作者的思想发生了什么变化？原因是什么？在文中找出相关语句回答。•“不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，知道了游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”•“我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。认识到自己的错误，心情沉重，感到愧疚。•作者具有什么样的精神？知错就改严于自省说话训练：课文中说“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”现实生活中，父母老师也不准我们上网玩游戏，难道他们也是在对我们进行“精神的虐杀”吗？说说你的看法？作业：•1.完成课后练习第一题和第二题。•2.准备说话训练。板书设计风筝鲁迅少年时，虐杀弟弟风筝梦。成年后，我的感悟为游戏认识补过而不得谢谢！