您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 2017四年级语文学业水平质量检测卷
1漳州市小学语文四年级学业质量命题试卷(完成时间:80分钟)一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗6分。)(21分)1.下列带点字读音正确的一组是[]A.拮据.(j)B.教诲.(hu)C.咕噜.(l)D.扎.针(zh)2.下列词语中,书写正确的是哪一项?[]A.气重B.幻龟C.鼓励D.宽荣3.“采撷”的“撷”(xi)与下列哪个字的意思有关?[]A.口B.手C.页D.土4.“麋鹿”的“麋”与下列哪个字的读音相近?[]A.广B.鹿C.米D.比5.“一()旗杆”哪一个词语填入短语最恰当?[]A.条B.个C.场D.根6.选出与示例最相似的一组词:[]老师:学生A.飞机:机场B.医生:病人C.孩子:家长D.花儿:果实7.下列哪一个词语与“率领”的意思最接近?[]A.带领B.率先C.本领D.率真8.“志同道合”一词中“道”的意思是什么?[]A.规律B.量词C.道德,道义D.方向,途径9.下列学生抄写的词语中,有错字...的是哪一项?[]A.B.C.D.10.哪一对关联词填入句子最恰当?[]遇到再大的困难,人民解放军会迎难而上!A.虽然……但是……B.即使……也……C.因为……所以……D.只有……才……11.露重夜深,站在岸上欣赏水中点点灯光,不禁吟起“”来。[]A.天门中断楚江开,碧水东流至此回。B.日出江花红似火,春来江水绿如蓝。C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。D.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。12.下列横线上应填入哪句歇后语合适呢?[]面对唐朝皇帝出的三道难题,七位使者各有各的办法,这真是“”。A.水滴石穿—非一日之功B.早开的红梅—一枝独秀C.八仙过海—各显神通D.砌墙的石头—后来居上13.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?[]夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。A.夜莺打破了沉寂。B.歌声打破了沉寂。2C.夜莺的歌声打破了沉寂。D.歌声打破了夏日的沉寂。14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?[]只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。①今天体育课是练习跳“山羊”。②金萍第一个跳。③然后深吸一口气,快步向前跑去。④她从踏板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。A.①之前B.①-②之间C.②-③之间D.③-④之间15.下面一段文字的主要内容是什么?[]蚯蚓是喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中。栖息深度一般为10~20厘米,夜晚出来活动觅食。它以腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、作物秸秆、禽畜粪、瓜果皮,造纸厂、酿酒厂或面粉厂的废渣以及居民点的生活垃圾为食。A.介绍蚯蚓的外形特点。B.介绍蚯蚓的不同种类。C.介绍蚯蚓栖息的地方。D.介绍蚯蚓的生活习性。16.默写张志和的《渔歌子》(要注明诗人的朝代)。二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题。)(45分)(一)阅读《不卖》,完成17-25题。(25分)不卖范春歌我有个朋友是收藏爱好者,尤其喜欢收集民间工艺品。一天,一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇在天桥下问路,朋友是个热心人,给指了路。那对夫妇好像是第一次到武汉,尽管他说得很详细,他们还是一副找不着北的样子。天冷,风大,小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。当那对夫妇要转身的时候,他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出一双虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼,古朴可爱,虎身的刺绣也十分少见,便动了心思,问对方能否卖给他。夫妇俩愣了一下,互相看了一眼笑道,这是孩子他太姥姥做的。他又问老人多大岁数了,夫妇俩说,80多啦。他摸摸虎头鞋说,20块钱卖给他怎么样。年轻的夫妇只是说,孩子他太姥姥做的。他将虎头鞋拎到手里看了又看:50块。夫妇俩有点不知所措:师傅,这是孩子他太姥姥……他着急地打断他们的话,掏出钞票:好,不说了,100!年轻的夫妇没有接钱,从他手里拿过虎头鞋,俩人站在路边轻声商量着什么。他不甘心地喊:120!讲到这里,因为激动,朋友的脸微微泛红,说当时真有些生气了,虎头鞋虽好,但就值这个价了,也应该是让这对乡村夫妻动心的价格,足可以给小孩买双好鞋。3夫妇俩商量了一会儿,拿着虎头鞋微笑着走向他:师傅,你这么喜欢,就送给你好了。说实话,我们一路问路,就数你最热情,还给画张图。真不知怎么谢你!这下我的朋友愣住了。当夫妇俩将虎头鞋塞到他手里时,他不好意思了:我肯定要付钱,讲好120块,一分不会少。夫妇俩说,这是孩子他太姥姥做的,不卖。朋友劝道,你们告诉老人,虎头鞋在城里卖了这么多钱,老人家不知会多高兴。对方笑了,女人说:太姥姥知道有人这么喜欢她做的鞋,要掏这么多的钱买,就很高兴了。你拿去给孩子穿,我们让太姥姥再做,方便。听到这里,我和先生站起来,都想看看这双虎头鞋。朋友摊开双手:我没有拿,把虎头鞋给他们放进了塑料袋,说,你们告诉太姥姥,她做的鞋漂亮极了,有人出很大的价钱你们都没卖。她老人家一定更高兴!(选自《读者》2013年第8期)17.我的朋友喜欢收藏什么?[](2分)A.瓷器B.玉器C.字画D.民间工艺品18.我的朋友发现那对夫妇的塑料袋里有什么?[](2分)A.一个泥塑B.一顶帽子C.一双虎头鞋D.一件手工绣花布19.朋友为什么要买那对夫妇的虎头鞋?[](2分)A.朋友想把它买下来,当做礼物赠送给我。B.朋友想把它买下来,带回家给自己的孩子穿。C.朋友是收藏爱好者,而且虎头鞋做得古朴可爱。D.想到这对夫妇可能来自农村,日子不好过,要帮助他们。20.那双虎头鞋是谁做的?[](2分)A.孩子的妈妈B.孩子的爷爷C.孩子的舅妈D.孩子的太姥姥21.“年轻的夫妇没有接钱,从他手里拿过虎头鞋,俩人站在路边轻声商量着什么。”俩人在商量什么?[](2分)A.如何抬高价格。B.如何拒绝朋友。C.想把虎头鞋送给朋友。D.如何向孩子的太姥姥交代。22.文章标题为“不卖”,意为“年轻夫妇不卖太姥姥为孩子做的那双鞋”。请阅读全文后写出两条年轻夫妇不卖鞋的原因。(3分)23.文中我的那个朋友是一个怎样的人?请结合文本内容说明理由。(4分)原因一原因二424.想像一下,女人回到家,把有人要买虎头鞋的事告诉太姥姥。太姥姥会说些什么?请写下太姥姥与女人的对话。(4分)25.短文中写朋友买这双虎头鞋从“20元”不断加到“120元”。这样写有什么作用?请结合文本作简要分析。(4分)(二)阅读说理性文本《骏马能历险,耕田不如牛》,完成26-32题。(20分)骏马能历险,耕田不如牛周礼惠施是战国时期杰出的政治家、辩客和哲学家,也是名家的代表人物。魏王十分欣赏惠施的才学,虽然他是宋国人,仍将他视为上宾,经常听他讲学,向他请教治国之道,与他讨论天下形势。有一年,魏国的宰相死了,急需一个有能力的人来接替。魏王首先便想到了惠施,他下诏任命惠施为新任宰相。惠施接到诏书后受宠若惊,心里暗暗发誓,一定要施展平生所学,将魏国变成最强大的国家,以报答魏王的知遇之恩。随后,惠施简单地收拾了一下行装,便日夜兼程地赶往魏国上任。途中遇到一条大河,这是去魏国都城大梁的必经之路。惠施在岸边等了许久也不见一条船来,他焦急万分,怕因此耽误了魏国的国事,有负魏王的厚爱。情急之下,他纵身跳进河里,想游到河对岸去。惠施不曾料到,河水十分湍急,而他的水性又很差,只游了几下就失去控制,身体开始下沉。惠施拼命挣扎,依然无法自救,眼看河水就要没过他的头顶。在这命悬一线之际,正好有一个船家从这儿经过,将惠施救上船来。等惠施缓过了神儿,船家不解地问道:“你这人怎么了?明明不会游水,为什么不等船到之后再渡河呢?若不是我及时赶到,你的小命就没了。”惠施感激地回答说:“时间紧迫,来不及等待,跳进河里才发现水太深太急,根本游不5过去,谢谢你救了我的命!”船家好奇地说:“什么事这么急呢?你连一两个时辰都不能等待,不会是家里出了什么大事吧?”惠施笑着说:“家里十分安好,只因我要到魏国去当宰相,怕耽误了行程,有负大王的恩典,所以才如此着急。”船家听了哈哈大笑,他看惠施衣着朴素,身边没有一个随从,根本就不像做大官的样子,脸上就露出几分鄙夷的神色。他对惠施奚落道:“瞧你刚才在河里的样子,无能得只会喊救命。如果不是我出手相助,恐怕你现在早已命归黄泉。像你这样连水都不会游的人,怎么可能当上宰相呢?”惠施没有责怪船家的无知,他说:“论水性,我不如你,因为你从小就生活在这里,天天与河水打交道,这是你的所长;但要说治理国家,你恐怕就不及我,因为我从小就饱读诗书、深谙兵法,这是我所长。况且,水性不好的人就不能当宰相吗?”船家无言以对。骏马能历险,耕田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。这则故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,因此不要为自己的长处沾沾自喜,也不要为自己的短处而悲观失望。(选自《青年博览》2013年04期)26.惠施是哪个朝代的政治家?[](2分)A.唐朝B.宋朝C.汉朝D.战国时期27.魏王为什么下诏任命惠施为魏国宰相?[](2分)A.魏王与惠施是好朋友。B.惠施是一个有能力的人。C.魏王热别喜欢惠施这个人。D.惠施曾主动向魏王要求当官。28.惠施上任途中遇到大河,明知水性不好,还跳下河里。从这里看出他当时是什么心情?[](2分)A.是个十足的大傻瓜。B.是个爱冒险的人。C.怕耽误了行程,心里非常着急。D.怕耽误了行程,会被魏王责罚。29.惠施在水中拼命挣扎,命悬一线时,是谁把他救上岸的?[](2分)A.樵夫B.魏王C.农夫D.船家30.你能读出“骏马能历险,耕田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话的言外之意吗?请结合文本写一写。(4分)631.“船家听了哈哈大笑,他看惠施衣着朴素,身边没有一个随从,根本就不像做大官的样子,脸上就露出几分鄙夷的神色。”船家眼中的大官是什么样子的?请你根据文本内容描述一下。(4分)32.你认为惠施是一个什么样的人?请根据文本内容说明理由。(4分)(三)观察下面的图书广告宣传画,完成33-34题(4分)33.这则广告的书名是[](2分)A.《少年儿童出版社》B.《让读书走进人生》C.让人生飘逸书香》D.《小学生阅读文库》34.“100%精品”“75%价格”这两个意思用一个成语概括。[](2分)A.物美价廉B.精美绝伦C.无价之宝D.物华天宝三、写作(30分)35.填写信封。2015年8月9日,黄瑞给在泉州市工作的父亲黄大全写了一封信。请你替黄瑞填一下信封。黄瑞的地址:漳州市xx路xx号。邮编:363000。黄大全的地址:泉州市xx街xx号。邮编:362000。(5分)观点理由100%精品特价版75%价格每套58元小学生阅读文库xx少年儿童出版社让读书走进人生让人生飘逸书香736.请围绕下面的情节,展开合理的想象写一篇习作,自己拟一个题目。(用第三人称“他”来写)(25分)下课铃声响了,卫强高兴得忙着整理书包,想快点回家,因为今天是他的生日。可是他刚走到教室门口,突然听见张老师说:“卫强同学,请你留下来。”8漳州市小学四年级语文学业质量命题试卷(长泰卷参考答案和评分标准)16×18=28891.D2.C3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.A10.B11.C12.C13.B14.C15.D16.渔歌子—张志和(唐)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(评分标准:朝代1分,标点1分,四个句子各1分。个别难字注音不扣分)一.(一)17.D18.C19.C20.D21.C22.鞋子饱含着太姥姥的一片深情,真情无价,不卖;朋友热情相助,送鞋真诚感谢,不卖;卖鞋违背心愿,不卖……(评分标准:答对1点得2分,答对2点得4分。意思对即可。)23.该。朋友太喜欢收藏这双鞋子了。喜欢就收下,以后登门道谢。(或.)不该。因为如果收下了,太姥姥也许会觉得这是对孩子的心意被别人拿走了,心里空落了。(评分标准:只答“该”或“不该”不得分;理由每答对1点得2分,意思对即可。)24.示例:太姥姥听了女人的话后,嘴角露出浅浅的憨笑说:“哎,回头你把虎头鞋给这个好心人送去,人要懂得知恩图报!”女人听了着急了说:“我也是这么想的,可是人家非还给我们,说这样您会更高兴!”太姥姥望望远方
本文标题:2017四年级语文学业水平质量检测卷
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6300399 .html