您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 环境工程微生物学复习参考
环境科学10011/7《环境工程微生物学》复习题一、填空题1、G-菌细胞壁的外壁层可分为3层,分别是类脂质,肽聚糖和脂多糖。2、营养物进入细胞的方式可分为四种,即单纯扩散、促进扩散、主动运输和基团转位。3、按最终电子受体的不同可将生物氧化分为三种方式,即发酵、好氧呼吸和无氧呼吸。4、酵母菌的无性生殖方式可分为芽生殖和裂殖两种。5、生物固氮除需固氮酶和电子供体、受体外,还需能量、适宜的PH、适宜的氧分压三个条件。6、设原菌液含菌数为100个/ml,经400分钟培养后含菌数增至109个/mL,则该菌的代时为17分钟,400分钟繁殖23.5代。7、根据碳源和能量来源可将微生物分成化能无机营养型、化能自养微生物、光能自养微生物和光能异养微生物四种营养类型。8、饮用水的细菌学检查一般采用进行加氯消毒和加过氧化氢相结合的测定。?9、病毒是无细胞结构的生物,通过完全寄生的方式来进行新陈代谢,因此在病毒在体外表现为无活性状态。10、污水的生物脱氮就是利用微生物进行硝化作用和反硝化作用来去除氮的方法。11、饮水消毒的化学方法最常用的有加氯消毒、过氧化氢消毒和臭氧消毒。12、肽聚糖是G+、G-菌共有的成分,而磷壁酸是G+菌特有成分,脂多糖是G-菌特有的成分。13、原生动物分属鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲、孢子纲四个纲。14、病毒至少含有核酸和蛋白质两种化学成分。病毒只含有一种遗传物质,要么是DNA,要么是RNA。16、霉菌借助有性孢子是无性孢子来繁殖,也可借助菌丝的片段繁殖并延伸分枝生成新的个体。17、微生物通过代谢产生能量并转换生成ATP基质水平磷酸化、氧化磷酸化、和光合磷酸化三种途径来实现。18、根据培养基物理性状可将其分为固体培养基,半固体培养基和液体培养基三环境科学10012/7类。19、根据微生物与氧的关系可将其分为好氧微生物、兼性厌氧微生物、耐氧厌氧微生物和专性厌氧微生物几类。20、自然界硫循环中,H2S→S→H2SO4的过程称为硫化作用,参与这个过程的微生物有硫化细菌和硫磺细菌。21、生物脱磷工艺中的“聚磷菌”主要特点是细胞内有含磷的多聚磷酸盐。22、细菌形态大致可分为四大类,分别称球菌,杆菌、螺旋菌和丝状菌。23、微生物产能代谢中产能效率最高的生物氧化方式是好氧呼吸。24、水体自净过程中,排污口下游沿河流方向可以分为多污带、α中污带、β中污带和寡污带。25、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物,其菌丝有营养菌丝、_____气生菌丝_和孢子丝三种类型。26、原生动物的营养类型有全动性营养,植物性营养和腐生性营养。27、病毒的三种对称方式包括螺旋对称型、立体对称型和复合对称型。28、微生物分解淀粉的酶有α淀粉酶、β淀粉酶糖化酶和异淀粉酶四种。29、固氮酶由铁蛋白和钼铁蛋白两部分组成。30、污水处理中,好氧生物处理法主要包括好氧活性污泥法和生物膜法两种。31、土壤生物修复按修复地点可分为原位生物修复和异位生物修复两大类。32、水体富营养化时,水面往往呈现异常颜色,这种现象在海水中称赤潮,在淡水中称作水华。二、名词解释1、芽孢:某些细菌在它的生活史中的某个阶段或某些细菌在它遇到外界不良环境时在其细胞内形成的一个内生孢子。2、好氧活性污泥:由多种多样的好氧微生物和兼性厌氧微生物(兼有少量的厌氧微生物)与污水中有机和无机固体物质混凝交织在一起,形成的絮状体或称绒粒。3、互生关系:两种可以单独生活的生物共存于同一环境中,相互提供营养及其他生活条件,双方互为有利,相互受益。4、硝化作用:氨基酸脱下的氨,在有氧的条件下,经亚硝化细菌和硝化细菌的作用转化为硝酸。环境科学10013/75、灭菌:用物理化学等因素杀死全部微生物的营养细胞和它们的芽孢(或孢子)的过程。6、温和噬菌体:侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在宿主染色体上,和宿主的核酸同步复制,宿主细胞不裂解而继续生长,即不引起宿主细胞裂解的噬菌体。7、菌胶团:有些细菌由于其遗传特性决定,细菌之间按一定的排列方式互相黏集在一起,被一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌集团。8、聚磷菌:某些微生物在好氧时不仅能大量吸收磷酸盐合成自身核酸和ATP,而且能逆浓度梯度过量吸磷合成贮能的多聚磷酸盐颗粒于体内,供其内源呼吸用,这些细菌为聚磷菌。9、恒化培养:维持进水中的营养成分恒定,以恒定流速进水,以相同流速流出代谢产物,使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式。10、土壤修复:利用土壤中天然的微生物资源或人为投加目的菌株,甚至用构建的特异降解功能菌投加到各污染土壤中,将滞留的污染物快速降解和转化,恢复土壤的天然功能。11、荚膜:一些细菌在其细胞表面分泌的一种黏性物质,把细胞壁完全包围封住,这层黏性物质为荚膜。12、好氧生物膜:由多种多样好氧微生物和兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤料上或黏附在生物转盘盘片上的一层黏性、薄膜状的微生物混合群体。13、烈性噬菌:侵入宿主细胞后,随即引起宿主细胞裂解的噬菌体。14、固氮作用:通过固氮微生物的固氮酶催化作用,把分子N2转化为NH3进而合成有机氮化合物。15、消毒:用物理、化学因素杀死致病微生物或杀死全部微生物的营养细胞及一部分芽孢。16、好氧呼吸:有外在最终电子受体(O2)存在时,对底物(能源)的氧化过程。17、培养基:根据各种微生物对营养的需要包括水,碳源、能源、氮源、无机盐及生长因子等按一定的比例配制而成的,用以培养微生物的基质。18、水体自净:河流接纳了一定量的有机污染物后,在物理的、化学的和水生物(微生物、动物和植物)等因素的综合作用后得到净化,水质恢复到污染前的水平和状态。19、共生关系:两种不能单独生活的微生物共同生活于同一环境中,各自执行优势的生理功能,在营养上互为有利而所组成的共生体,这两者之间的关系叫共生关系。20、富营养化:人类将富含氮、磷的城市生活污水和工业废水排放入湖泊、河流和海洋,使上述水体的氮、磷营养过剩,促使水体中藻类过量生长,使淡水水体发生水华,使海洋发生赤潮,造成水体富营养化。环境科学10014/721、菌落:由一个细菌繁殖起来的,由无数细菌组成具有一定形态的特征的细菌集团。22、原噬菌体:溶原细胞内的温和噬菌体核酸。23、恒浊培养:使细菌培养液浓度恒定,以浊度为控制指标的培养方式。24、拮抗关系:一种微生物在代谢过程中产生一些代谢产物,其中有的产物对一种微生物生长不利,或者抑制或杀死对方,这种微生物与微生物间的抵抗关系为拮抗关系。25、BIP指数:无叶绿素的微生物占所有微生物(有叶绿素和无叶绿素微生物)的百分比。26、氧化磷酸化:微生物在好氧呼吸和无氧呼吸时,通过电子传递体系产生ATP的过程。27、反硝化作用:兼性厌氧的硝酸盐还原细菌将硝酸盐还原为氮气。28、土壤自净:土壤对施入一定负荷的有机物或有机污染物具有吸附和生物降解的能力,通过各种物理、化学过程自动分解污染物使土壤恢复到原有水平的净化过程。29、人工湿地;:由人为因素形成的湿地。30、抗生素:微生物在代谢过程中产生的,能杀死其他微生物或抑制其他微生物生长的化学物质。三、图表题1、列表比较G+、G-菌的细胞壁结构和组成P42表2-62、绘出细菌的群体生长曲线,并简述各期的主要特点。P165图5-13、列表比较营养物四种运输方式在载体、运送方向、能量消耗和运送前后变化方面的差异。P130表4-94、绘出好氧活性污泥的净化污水作用机理图,并简要说明。P299图9-15、根据碳源、能源和电子供体的不同列表比较微生物的营养类型。P121表4-76、图示甲烷发酵的三个阶段的过程。P317图9-10环境科学10015/7四、简答题1、试述革兰氏染色的方法。(P391)(1)涂片、固定(2)初染(3)媒染(4)脱色(5)复染(6)镜检2、培养基中含有哪些营养成分,简述各营养成分的作用。(P396)水分、含碳化合物、含氮化合物、无机盐等。提供碳源、能源、氮源等,组成细胞,调节代谢活动。3、简述好氧活性污泥净化废水的作用机理。(P299)第一步:有氧条件下,活性污泥绒粒中的絮凝性微生物吸附污水中有机物。第二步;活性污泥绒粒中的水解性细菌水解大分子有机物为小分子有机物,同时,微生物合成自身细胞,污水中溶解性有机物直接被细菌吸收,在细菌体内氧化分解,其中间代谢产物被另一群细菌吸收,进而无机化。第三步:原生动物和微型后生动物吸收或吞食未分解彻底的有机物及游离细菌。4、何谓好氧生物膜,在生物滤池中好氧生物膜是如何净化污水的?(P307)好氧生物膜是由多种多样好氧微生物和兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤料上或黏附在生物转盘盘片上的一层黏性、薄膜状的微生物混合群体。生物膜在滤池中是分层的,上层生物膜中的生物将水中大分子有机物水解为小分子有机物,代谢产物流入下层,被下层生物膜生物吸收,进一步氧化分解为CO2和H2O。老化的生物膜和游离细菌被滤池扫除生物吞食。污水得到净化。5、试述革兰氏染色的机理。P3896、细菌的生长曲线的定义是?生长曲线可分为几个阶段?各阶段有何特点?(P165)以细菌个数或细菌数的对数或细菌的干重为纵坐标,以培养时间为横坐标,连接坐标系上各点成一条曲线,即细菌的生长曲线。生长曲线为4阶段,停滞期,对数期,静止期,衰亡期。环境科学10016/77、何谓聚磷菌?在生物除磷中为什么需要厌氧环境与好氧环境的交替?聚磷菌:某些微生物在好氧时不仅能大量吸收磷酸盐合成自身核酸和ATP,而且能逆浓度梯度过量吸磷合成贮能的多聚磷酸盐颗粒于体内,供其内源呼吸用,这些细菌为聚磷菌。聚磷菌在厌氧时能释放磷酸盐于体外,故可创造厌氧、缺氧和好氧环境,让磷酸菌先在含磷水中厌氧放磷,再在好氧条件下充分地过量吸磷,然后通过排泥从污水中除去部分磷,可以达到减少污水磷含量的目的。8、何谓菌胶团?菌胶团在污水处理中有什么作用?302菌胶团:有些细菌由于其遗传特性决定,细菌之间按一定的排列方式互相黏集在一起,被一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌集团。通过菌胶团的颜色、透明度、数量、颗粒大小及结构松紧程度可衡量好养活性污泥的性能,有指示作用。9、试述微生物的一般特点。(1)个体极小(2)分布广,种类繁多(3)繁殖快(4)易变异10、原生动物及微型后生动物在污水生物处理中有哪些具体作用?(P302)(1)指示作用(2)净化作用(3)促进絮凝作用和沉淀作用11、试述甲烷发酵的四阶段理论。第一阶段:水解发酵性细菌群将复杂有机物如淀粉水解为单糖,再酵解为丙酮酸;蛋白质水解为氨基酸,脱氨基成有机酸和氨;脂质水解为各种低级脂肪酸和醇第二阶段:产氢和产乙酸细菌群把第一阶段产物进一步分解为乙酸和氢气。第三阶段:产甲烷环境科学10017/7第四阶段:产乙酸12、什么是污泥膨胀?污泥膨胀有哪些类型?如何控制污泥膨胀?类型:丝状膨胀污泥,菌胶团膨胀污泥控制对策:控制溶解氧,控制有机负荷,改革工艺(P314)注:以上答案仅供参考,多多包涵!嘿嘿~如有纰漏,自行更正!环境科学1001学习兴趣小组编
本文标题:环境工程微生物学复习参考
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6303538 .html