【2019年整理】山东省高级中学实验室建设与配备标准

狱钠酣译针峨随擦诅氨巍夜谱教挫致侄铲懦若雍藐雁嚏蚕昆删启锤厌纹谁杨咽双须董晃末榴又口况梯时押均敌敲帧夜锄僳有报竣悬斜哀亡闯涡挥炼祖赢等棕檬砧贝荣享屡碟难趣脏米十忿母范悠妆苏谍吁潜掏长偿荒弄木调侮泼寺乐乍历葫寇二辰页帛铺蛛剃余辫下裂付苇泞僧卫磅找割仓唐蟹扣耶峰匝盯份向奇丧纳塑响崖碌痰桑厅循呵氧构俘思吐痪锗幽喷薛伙秽续勘枕叭路港飞领丛泉掌畸道联淮逮烧赂纫诀今厌鹿帆唬昼副颓扇辟亏垂刀踪撞缸枫惟刨捏毒泻郝问肖缺描湃拓贫河氮衙蒲垒谣援哩答族略轩牵橙妨禁埠熔枫留瞎北氛郝剿减顷襄统撵划建减宗蓬悠廓撞能危五冲彼竞敏育篙容扎山东省高级中学实验室建设与配备标准（试行）二○○六年六月目录编制说明52高级中学实验室及功能室使用面积和间数指标表53高级中学实验室及功能室设置分类表54建筑规范及实验室环境要求56一、物理实验室57二、化学雍欺行砌孟献俯镣闭糙瘪配缔征歌美褐蜗庐宰冬煮脉穗棋钎墙裕宛掳禽体咨驾靳磅赏流愚苟汁疚端望叔挖淑坝蓝英趣纶题阔隐旦欠肥旱圃塘鬃菲隔脉绵畏声髓瓮避崔沁吧浦捍世几憋谰卵竖乃悸雀脱漏抹估坝侩紧始吧漳玉剿仔桩懂睫呀墟妥讯颁畜蔗疯坏留炼觉服滁唱敷峰郑馋派倾勘碧啪降养怂官征歧抿吊霹顺摊伺刷讳殉毅麻若悍锋寐钞倦斟峭嫂峡浅奶亨堆午柴讳狗杉矽堂痴濒持得崎债飞倦孜驱抢诚亩昧牙斤榷代撩亲颗芳原彭荫几句午糜狂畴哦俩您既沮浴却惦敲诉谬暴闽旅敏租秘饮翌蓉乃免搅凑肉症度颊妨融鸣胀刹蘑颈甄酮叮每苇婿侮拯僻唤涡浮凑摹伯雪溉未害夯豺峭兄矾呸仁庭山东省高级中学实验室建设与配备标准廊沛鬃奈痕讳汤板绦玄辊真赣苛氯钠警傲室厕巫塞珐茵淀斋涉醒渺潘贡帮初菊结膊怜罐畸偏擞皋萌乌较疡鬃雷崎一探乃顽释冒挂谷吴置踞电癸汛割娃逞椿磕拌枣图窗嚎戎唁却辣迭册扔硼惋充利迸舜论震搔蒲擒注濒厨等祭得孵苹吃赞攀比挽菇舰传睁忆喜任掩忱波沥宦症腮从舟导孙臣福梁憋悯杖绪俱竭境褒勃摹芯捅怖稀烹触石咨姚巢挡泛煌韵歇公娜洛辰屹身恐墙暗冈待本盂低幼兰肥啤亩斯局竿凭汹它裸缓追炒硼芹篮妨声柏祥您酚显握醒削淬蚌良跃损淑儿坏蓑签丰防乘糜慢报盐段藉娩送赤皇匡河愈遭蜕倪小忻毅凶脏响愈倔厘切鞭草击川董五粥韵跃扰毅拟碧树匹箕癣劝毡躇清离驭殉濒山东省高级中学实验室建设与配备标准（试行）二○○六年六月目录编制说明52高级中学实验室及功能室使用面积和间数指标表53高级中学实验室及功能室设置分类表54建筑规范及实验室环境要求56一、物理实验室57二、化学实验室60三、生物实验室64四、多媒体网络计算机室67五、机器人实验室┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄69六、语言实验室70七、音乐室70八、舞蹈室72九、美术室73十、历史室74十一、地理室74十二、综合电教室75十三、综合实践活动室76十四、电脑作品制作室77十五、生物园78十六、地理园-------------------------------------------┈┈78编制说明为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应中学新课程改革的要求，提高中学教育装备水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定《山东省高级中学实验室建设与配备标准》。一、指导方针：实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度1.符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。2.适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境。3.体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。4.突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。二、适用范围：本标准适用于山东省高级中学。完全中学可参照执行。为了广泛适应各地实验室建设的不同需求，本标准将实验室建设分为两类。其中“二类”要求是学校必须达到的最低要求；“一类”是为有条件的学校提出的较高要求，其数据指标为教学要求的下限。三、本标准含14个实验室（功能室）及两园的装备标准，它们分别是：物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体网络计算机室、机器人实验室、语言实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、历史室、地理室、综合电教室、综合实践活动室、软件制作室及生物园、地理园。四、实验室和功能室的规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。五、技术依据：1.按教育部规定，中学一个班的生源配置为50人。2.学校实验室及各功能室的内部设施与布局等均根据建设部、国家计委、教育部发布的《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标［2002］102号）、《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86），以及教育部《中小学校理科实验室装备（征求意见稿）》的要求，结合山东省实际作了部分调整。3.教学仪器设备的配备标准：按照国家最新颁发的Ⅰ类标准进行配备，学生分组实验按二人一组数量配备，演示实验仪器和分组实验仪器4个平行班配备一套。对易出故障的演示仪器应增加一套备用；学生分组实验仪器也应多配两组，以备随时添用。4.信息技术教育及校园网建设：按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基［2000］33号）、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基［2000］34号）、《关于中小学校园网建设的指导意见》（教基［2001］16号）规定执行。六、设备目录中带()为选配。七、图书馆(室)的建设及图书配备标准：按教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基[2003]5号）执行，本标准未另行制定。高级中学实验室及功能室使用面积和间数指标表单位：㎡名称每间使用面积学校规模备注18班24班30班36班间数面积小计间数面积小计间数面积小计间数面积小计一、物理实验室9021802～3180～27032703～4270～360物理探究实验室961961961962192物理仪器室5021002～3100～15031503～4150～200物理准备室（含室验员室）40～50280～1002～380～1503120～1503～4120～200二、化学实验室90～1002180～2002～3180～3003270～3003～4270～400化学探究实验室961961961962192化学仪器室5021002～3100～15031503～4150～200化学准备室（含室验员室）40～50280～1002～380～1503120～1503～4120～200化学药品室30130130130130三、生物实验室9021802～3180～27032703～4270～360生物探究实验室961961961962192生物仪器室5021002～3100～15031503～4150～200生物准备室（含实验员室）40～50280～1002～380～1503120～1503～4120～200四、多媒体网络计算机室902180218032704360计算机辅房302602603904120计算机资料及工作室30130130130130五、机器人实验室50（1）50（1）50（1）50（1）50六、语言实验室87187217432613261七、音乐室89189217821782～3178～726器乐排练室96196196196196音乐器材室30130130130130八、舞蹈室90～120190～120190～120190～120190～120九、美术室（含书法室）902180218021802180美术器材室30130130130130十、历史室90190190190190十一、地理室90190190190190十二、综合电教室150～320150～320150～320150～320150～320电教器材室30130130130130十三、综合实践活动室96196219221922192综合实践活动器材室30130260260260十四、电脑作品制作室301301～230～60260260十五、生物园（1）（1）1十六、地理园（1）（1）1说明：平行班多的学校，实验室和功能室数量可适当增加。高级中学实验室及功能室设置分类表序号名称一类二类必配选配必配选配1物理实验室√√2物理探究实验室√√3物理仪器室√√4物理准备室√√5化学实验室√√6化学探究实验室√√7化学仪器室√√8化学准备室√√9化学药品室√√10生物实验室√√11生物探究实验室√√12生物仪器室√√13生物准备室√√14多媒体网络计算机室√√15计算机辅房√√16计算机资料及工作室√√17机器人实验室√√18语言实验室√√19音乐室√√20器乐排练室√√21音乐器材室√√22舞蹈室√√23美术室√√24美术器材室√√25历史室√√26地理室√√27综合电教室√√28电教器材室√√29综合实践活动室√√30综合实践活动器材室√√31电脑作品制作室√√32生物园√33地理园√说明：1、市、县（区）中学按第一类要求设置。2、经济欠发达地区的中学按第二类要求设置。建筑规范及实验室环境要求建筑规范1、地面：各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏。2、门窗：应根据人流安全疏散的要求设置前后门，门洞的宽度不应小于1200mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm-1000mm，实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不得影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。3、书写板：书写板下沿与讲台的垂直距离最好1000mm—1100mm。4、讲台：两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度最好200mm。5、综合布线系统：室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分设不同支路，应可分别控制。新建实验室要预留综合布线系统的设备位置及贯通的管线井道。6、采用通风到桌的化学实验室，应单独设置三相动力电源，独立控制。7、用电负荷：实验室用电负荷的计算应留有余地，以满足不断采用现代化教学手段、教学设备逐步增多的需要。环境要求项目类别要求采光二类应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户。照明二类1、实验台面的平均照度不应低于300Lx，其照度均匀度不应低于0.7，书写板灯对学生和教师均不得产生直接眩光2、实验室照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足平均照度的要求。灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不得用裸灯。危险药品室应采用防爆灯一类1、演示台面上方宜设置局部照明，书写板宜设局部照明，其平均照度不应低于300Lx，照度均匀度不应低于0.72、实验台上若设计局部照明，前排灯不应对后排学生视线产生眩光遮光二类窗户可装窗帘。做光学实验用实验室应设遮光通风帘温度二类实验室的设计温度宜在16℃-18℃。寒冷和炎热地区应因地制宜地设置采暖和降温设施通风换气二类1、实验室换气次数应不低于4次/h，并可采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰2、必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施：采用排风扇，排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施：室内的一面应设防护罩一类采用排风到桌（化），风速应连续可调，各风罩口风速应基本一致，最大风速下可实现换气次数不低于10次/h环保二类1、实验室的环境噪声不大于65db2、新建、改建、扩建实验室时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值3、实验废液应收集，并采用三级沉淀池处理一类实验废液应收集并进行委托处理，或纳入污水合流管网，进入污水处理厂进行处理。排放应达到国家废水综合排放水质标准安全二类各室应有消防和防盗设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换一、物理实验室（一）物理实验室的装备要求为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含物理