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初中篇目理解性默写1论语十二则1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是:,。2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是:,3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:,4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人短处的句子是:,5.阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:,6.孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在本课中,孔子还有过类似的表述,这两句话是:,7.孔子强调尊重他人意愿的句子是:,8.现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话:,9.《论语》中强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么,怎样学习呢?应该:,10.《论语》中强调复习的重要性的句子是:,。11.《论语》中写求知实事求是的句子是:,。12.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情:,13.曾子每天从哪些方面来反省自己:,14.《论语十则》中流传至今的成语有哪些:,,,15.《论语十则》中,阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是:,16.《论语十则》中,阐述了“吾日三省吾身”内容的句子是:,,17.《论语十则》中,含有“路遥知马力,日久见人心”之意的句子是:,18.《论语十则》中,阐述待人接物的处世之道的语句是:,19.《论语十则》中,根据“温习学过的知识,可得到新的理解与体会”这一意思,可以概括出一个成语:20.孔子认为,聪明人应具备“,”的学习态度。21.借松柏之后凋比喻社会现象的句子是:,这句话说明品德高尚的人经得起时间和环境的考验2鱼我所欲也(选自《孟子》)1.《鱼我所欲也》中孟子认为失其本心的行为是:____________________________。2.《鱼我所欲也》中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:_________________,__________________;_________________,_________________。3.《鱼我所欲也》中是全篇的中心论点的句子:__________________。4.全文的中心观点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:_____,__________________;_____,___________________。_______________,_______________。5.表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:_____________________,_____________________。6.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:_________________,_________________,_______________。7.《孟子•鱼我所欲也》中用“_________________,_________________”两句来表明对待“万钟”的标准与态度。8.孟子认为能做到舍生取义的人是:_________________,_________________。9.“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指:_________________________,______________________。10.在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的?_________________,_________________。11.体现“性本善”思想的句子是:_____________________,_______________,____________________。12.承上启下,从人们熟知的生活现象谈起的句子是:_______________,_______________,_________________,______________。13.“此之谓失其本心”中的“此”指:______________________;___________________;_________________________。14.在作者看来,面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是什么:___________________。15.不辨礼义的接受万钟是为了:___________________,_____________________,_______________________?3生于忧患,死于安乐《孟子》1.《生于忧患死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:,,,,,,。2.《生于忧患死于安乐》中作者所摆出的事实是:,,,,,。3.《生于忧患死于安乐》中分析亡国的条件的句子是:,,。4.《生于忧患死于安乐》中哪些语句反映了孟子认为人才是在艰苦环境中造就的?,,,,,。5.《生于忧患死于安乐》中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素?,,,,,。6.《生于忧患死于安乐》中列举作者分析六位古人的事例后作出结论的过渡句:。7.《生于忧患死于安乐》中论述造就人才的客观条件是.,,,,。8.《生于忧患死于安乐》中论述造就人才的主观因素,,。9.《生于忧患死于安乐》由个人推论到国家,提出判断的句子,,。10.《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:,。11、《生于忧患死于安乐》与“错误是正确的先导”这种观点接近的语句是:,。12.《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:,。13.《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:,。4曹刿论战《左传》1.曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?,。2.曹刿认为可以一战的条件是什么?,,。3.为什么齐人三鼓曹刿才同意击鼓进军?,,。4.曹刿下视其辙,登轼而望之后才同意追击的理由何在?,,。5.曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:,。6.曹刿下视其辙,登轼而望之的原因是:,,。7.能体现曹刿军事思想的句子是:,;,。8.有利于反攻的时机是在的时候;有利于追击的时机是在,的时候。9.反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:,,。5邹忌讽齐王纳谏(选自《战国策》)1.《战国策》是战国时代国别史汇编,选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。主人公邹忌是一位______________,___________的美男子。2.邹忌面对妻子、妾、客人的赞美,邹忌没有轻易相信,看到徐公,认为自己不如徐公美,又__________,________。_________,于是从中悟出了治国之道。3.邹忌从日常家事入手,现身说法、用自己亲身体验讽劝齐王“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;_________,_______,”这样就把治国安邦之道置于形象的比喻之中。4.齐威王接受邹忌的劝告,立即向群臣吏民颁布政令,依据批评者勇气的大小,设三等奖赏___________,_______;__________,_______;_______,______。5.齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有_______,____的好局面。6.邹忌是从______________,____________,____________三个方面看出齐威王受了蒙蔽。7.齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:_______,_______,表明齐国政治日益清明,从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。8.描写邹忌外貌的句子:_______,_______。9.写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因:__________,_______;__________,____;_______,___。10.写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子:__________,_______,__________;____,_______;__________,_______,__________。11.在课文第二段找出与“臣之妻私臣”、“臣之妾畏臣”、“臣之客欲有求于臣”相对应的语句:_______,_______,_______。12.文中邹忌先从切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出“”的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路,修明政治,取得了“”的成效。13.邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果:,_______。6出师表诸葛亮1.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。,2.作者认为可以出师北伐的条件是什么?,3.作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。,,,,4.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:,5.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:6.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:,,,,7.《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。这与《出师表》中哪两句一致?,8.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:,,,,,9.表明作者志趣的句子是:,10.指出出师战略目标的句子是:,,,,,11.作者向后主提出的三条建议是:①②,,,③,12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:,13.在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:,14.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:15.作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?16.作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”?,17.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。,,,18.表现作者无意于功名的句子是:,19.诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:,20.陈述作者临危受命的千古名句是:,21.通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:,,;,,22.哪一句高度概括了先帝创业过程中艰难险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的深情?,23.严明赏罚的句子是:,,,24.指出出师战略目标的句子是(政治愿望):,,,,,25.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①,,,②,26.诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事,交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是:,,,27.诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是:,,28.文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是:,29.诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:,,,30.诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:,31.形成有利主观条件的原因:,32.诸葛亮这一切行动的情感基础是:33.简述“三顾茅庐”故事的句子是:,,,34.提出广开言路建议的句子:35.“开张圣听”的目的:,36.“妄自菲薄,引喻失义”,造成的结果是:37.任用郭攸之这些贤臣带来的好处是:,38.推荐将军向宠的原因是:,,,39.任用向宠带来的良好局面是:,40.体现白帝城托孤的句子:,41.体现诸葛亮矛盾复杂的心情是:,,42.对后主提出的希望是:,,7桃花源记陶渊明1.《桃花源记》中,渔人欲穷其林的原因是:___________________。2.《桃花源记》中,描写桃源周边草美花繁的语句是:___________________,___________________。3.《桃花源记》中,点明桃源人祖先定居桃源原因的是:___________________。4.《桃花源记》中,展现桃源人精神面貌的语句(或:突出桃源人和平相处、幸福生活的语句)是:___________________,___________________。5.成语“无人问津”出自《桃花源记》,文中对应的原句是:___________________,___________________。___________________,___________________。___________________,___________________,___________________。6.《桃花源记》中,突出桃源自然环境美好的语句是:___________________,___________________,___________________。7
本文标题:初中篇目理解性默写(完整版)
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