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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 资本运营 > 高考专项训练19.空间几何大题
一.解答题(共30小题)1.(2012•西山区)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,E、F分别为CD、PB的中点,AE=.(Ⅰ)求证:平面AEF⊥平面PAB.(Ⅱ)求平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的余弦值.2.(2011•重庆)如图,在四面体ABCD中,平面ABC⊥平面ACD,AB⊥BC,AC=AD=2,BC=CD=1(Ⅰ)求四面体ABCD的体积;(Ⅱ)求二面角C﹣AB﹣D的平面角的正切值.3.(2011•宜阳县)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CA=CB=CC1=2,∠ACB=90°,E、F分别是BA、BC的中点,G是AA1上一点,且AC1⊥EG.(Ⅰ)确定点G的位置;(Ⅱ)求直线AC1与平面EFG所成角θ的大小.4.(2011•浙江)如图,在三棱锥P﹣ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上.(Ⅰ)证明:AP⊥BC;(Ⅱ)已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.求二面角B﹣AP﹣C的大小.5.(2011•辽宁)如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.(I)证明:平面PQC⊥平面DCQ(II)求二面角Q﹣BP﹣C的余弦值.6.(2011•湖北)如图,已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为3,点E在侧棱AA1上,点F在侧棱BB1上,且AE=2,BF=.(I)求证:CF⊥C1E;(II)求二面角E﹣CF﹣C1的大小.7.(2011•湖北)如图,已知正三棱柱ABC=A1B1C1的各棱长都是4,E是BC的中点,动点F在侧棱CC1上,且不与点C重合.(Ⅰ)当CF=1时,求证:EF⊥A1C;(Ⅱ)设二面角C﹣AF﹣E的大小为θ,求tanθ的最小值.8.(2011•杭州)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD是正三角形,且垂直于底面ABCD,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,M为PC的中点.(1)求证:PA∥平面BDM;(2)求直线AC与平面ADM所成角的正弦值.9.(2011•广东)如图,在锥体P﹣ABCD中,ABCD是边长为1的菱形,且∠DAB=60°,PA=PD=,PB=2,E,F分别是BC,PC的中点(1)证明:AD⊥平面DEF(2)求二面角P﹣AD﹣B的余弦值.10.(2011•番禺区)如图,已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面所成的角为60°,AB=BC,A1A=A1C=2,AB⊥BC,侧面AA1C1C⊥底面ABC.(1)证明:A1B⊥A1C1;(2)求二面角A﹣CC1﹣B的大小;(3)求经过A1、A、B、C四点的球的表面积.11.(2010•浙江)如图,在平行四边形ABCD中,AB=2BC,∠ABC=120°.E为线段AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A′DE,使平面A′DE⊥平面BCD,F为线段A′C的中点.(Ⅰ)求证:BF∥平面A′DE;(Ⅱ)设M为线段DE的中点,求直线FM与平面A′DE所成角的余弦值.12.(2010•四川)在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,点M是棱AA′的中点,点O是对角线BD′的中点.(Ⅰ)求证:OM为异面直线AA′和BD′的公垂线;(Ⅱ)求二面角M﹣BC′﹣B′的大小.13.(2010•宁夏)如图,已知四棱锥P﹣ABCD的底面为等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD,垂足为H,PH是四棱锥的高,E为AD中点(1)证明:PE⊥BC(2)若∠APB=∠ADB=60°,求直线PA与平面PEH所成角的正弦值14.(2010•江苏)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.(1)求证:PC⊥BC;(2)求点A到平面PBC的距离.15.(2009•重庆)如图,在四棱锥S﹣ABCD中,AD∥BC且AD⊥CD;平面CSD⊥平面ABCD,CS⊥DS,CS=2AD=2;E为BS的中点,,求:(Ⅰ)点A到平面BCS的距离;(Ⅱ)二面角E﹣CD﹣A的大小.16.(2009•陕西)如图所示,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AC=AA1=,∠ABC=60°.(1)证明:AB⊥A1C;(2)求二面角A﹣A1C﹣B的余弦值.17.(2008•天津)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2,∠PAB=60°.(Ⅰ)证明AD⊥平面PAB;(Ⅱ)求异面直线PC与AD所成的角的大小;(Ⅲ)求二面角P﹣BD﹣A的大小.18.(2008•四川)如图,一张平行四边形的硬纸片ABC0D中,AD=BD=1,.沿它的对角线BD把△BDC0折起,使点C0到达平面ABC0D外点C的位置.(Ⅰ)证明:平面ABC0D⊥平面CBC0;(Ⅱ)如果△ABC为等腰三角形,求二面角A﹣BD﹣C的大小.19.(2008•四川)如,平面ABEF⊥平面ABCD,四边形ABEF与ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BC,BE(Ⅰ)证明:C,D,F,E四点共面;(Ⅱ)设AB=BC=BE,求二面角A﹣ED﹣B的大小.20.(2008•海南)如图,已知点P在正方体ABCD﹣A′B′C′D′的对角线BD′上,∠PDA=60°.(Ⅰ)求DP与CC′所成角的大小;(Ⅱ)求DP与平面AA′D′D所成角的大小.21.(2008•北京)如图,在三棱锥P﹣ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,AP=BP=AB,PC⊥AC.(Ⅰ)求证:PC⊥AB;(Ⅱ)求二面角B﹣AP﹣C的大小;(Ⅲ)求点C到平面APB的距离.22.(2008•安徽)如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD四边长为1的菱形,∠ABC=,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点.(Ⅰ)证明:直线MN∥平面OCD;(Ⅱ)求异面直线AB与MD所成角的大小;(Ⅲ)求点B到平面OCD的距离.23.(2007•重庆)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=1,BC=,AA1=2;点D在棱BB1上,BD=BB1;B1E⊥A1D,垂足为E,求:(Ⅰ)异面直线A1D与B1C1的距离;(Ⅱ)四棱锥C﹣ABDE的体积.24.(2007•重庆)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=2,AB=1,∠ABC=90°;点D、E分别在BB1,A1D上,且B1E⊥A1D,四棱锥C﹣ABDA1与直三棱柱的体积之比为3:5.(1)求异面直线DE与B1C1的距离;(2)若BC=,求二面角A1﹣DC1﹣B1的平面角的正切值.25.(2007•天津)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.(I)证明:CD⊥AE;(II)证明:PD⊥平面ABE;(III)求二面角A﹣PD﹣C的大小.26.(2007•辽宁)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=a,D,E分别为棱AB,BC的中点,M为棱AA1上的点,二面角M﹣DE﹣A为30°.(I)证明:A1B1⊥C1D;(II)求MA的长,并求点C到平面MDE的距离.27.(2006•浙江)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面为直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC,M、N分别为PC、PB的中点.(Ⅰ)求证:PB⊥DM;(Ⅱ)求CD与平面ADMN所成的角.28.(2006•四川)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、P分别是BC、A1D1的中点,M、N分别是AE、CD1的中点,AD=A1A1=a,Ab=2a,(Ⅰ)求证:MN∥平面ADD1A1;(Ⅱ)求二面角P﹣AE﹣D的大小.29.(2006•陕西)如图,α⊥β,α∩β=l,A∈α,B∈β,点A在直线l上的射影为A1,点B在l的射影为B1,已知AB=2,AA1=1,BB1=,求:(Ⅰ)直线AB分别与平面α,β所成角的大小;(Ⅱ)二面角A1﹣AB﹣B1的大小.30.(2006•江西)如图,在三棱锥A﹣BCD中,侧面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜边,且AD=,BD=CD=1,另一个侧面是正三角形.(1)求证:AD⊥BC.(2)求二面角B﹣AC﹣D的大小.(3)在直线AC上是否存在一点E,使ED与面BCD成30°角?若存在,确定E的位置;若不存在,说明理由.答案与评分标准一.解答题(共30小题)1.(2012•西山区)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,PA=PB=2,E、F分别为CD、PB的中点,AE=.(Ⅰ)求证:平面AEF⊥平面PAB.(Ⅱ)求平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的余弦值.考点:用空间向量求平面间的夹角;平面与平面垂直的判定。专题:综合题。分析:(Ⅰ)由四边形ABCD是菱形,PA⊥平面ABCD,PA=PB=2,E、F分别为CD、PB的中点,AE=,知AD=CD=AB=2,在△ADE中,AE=,DE=1,所以AE⊥CD.由AB∥CD,知AE⊥AB.由此能够证明平面AEF⊥平面PAB.(Ⅱ)法一:由AE⊥平面PAB,AE⊂平面PAE,知平面PAE⊥平面PAB,由PA⊥平面ABCD,知PA⊥CD.由AE⊥CD,PA∩AE=A,知CD⊥平面PAE,由CD⊂平面PCD,知平面PAE是平面PAB与平面PCD的公垂面,由此能够求出平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的余弦值.(Ⅱ)法二:以A为原点,AB、AE分别为x轴、y轴的正方向,建立空间直角坐标系A﹣xyz,因为PA=AB=2,AE=,所以A(0,0,0)、P(0,0,2)、E(0,,0)、C(1,,0),则,,,由AE⊥平面PAB,知平面PAB的一个法向量为,求出平面PCD的一个法向量.由此能求出平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的余弦值.解答:解:(Ⅰ)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD=AB=2,在△ADE中,AE=,DE=1,∴AD2=DE2+AE2,∴∠AED=90°,即AE⊥CD.∵AB∥CD,∴AE⊥AB.∵PA⊥平面ABCD,AE⊂平面ABCD,∴PA⊥AE.∵PA∩AB=A,∴AE⊥平面PAB,∵AE⊂平面AEF,∴平面AEF⊥平面PAB.…(6分)(Ⅱ)解法一:由(1)知AE⊥平面PAB,而AE⊂平面PAE,∴平面PAE⊥平面PAB,…(6分)∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD.由(Ⅰ)知AE⊥CD,又PA∩AE=A,∴CD⊥平面PAE,又CD⊂平面PCD,∴平面PCD⊥平面PAE.∴平面PAE是平面PAB与平面PCD的公垂面…(8分)所以,∠APE就是平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的平面角.…(9分)在RT△PAE中,PE2=AE2+PA2=3+4=7,即.…(10分)∵PA=2,∴.所以,平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的余弦值为.…(12分)(Ⅱ)解法二:以A为原点,AB、AE分别为x轴、y轴的正方向,建立空间直角坐标系A﹣xyz,如图所示.因为PA=AB=2,AE=,所以A(0,0,0)、P(0,0,2)、E(0,,0)、C(1,,0),则,,,…(7分)由(Ⅰ)知AE⊥平面PAB,故平面PAB的一个法向量为,…(8分)设平面PCD的一个法向量为,则,即,令y=2,则.…(10分)∴==.所以,平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的余弦值为.…(12分)点评:本题考查平面AEF⊥平面PAB的证明,求平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的余弦值.综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地化空间问题为平面问题,注意向量法的合理运用.2.(2011•重庆)如图,在四面体ABCD中,平面ABC⊥平面ACD,AB⊥BC,AC=AD=2,BC=CD=1(Ⅰ)求四面体ABCD的体积;(Ⅱ)求二面角C﹣AB﹣D的平面角的正切值.考点:与二面角有关的立体几何综合题;二面角的平面角及求法。专题:综合题;转化思想。分析:法一:几何法,(Ⅰ)过D作DF⊥AC,垂
本文标题:高考专项训练19.空间几何大题
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