您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 3.1.1一元一次方程ppt课件人教版七年级上册
3.1.1一元一次方程知识回顾2.什么叫方程:含有未知数的等式叫方程。判断下列式子是不是方程,正确打“√”,错误打“x”.(1)1+2=3()(4)x+2≥1()(2)1+2x=4()(5)x+y=2()(3)x+1-3()(6)x2-1=0()√xxx√√1.什么叫等式:用等号来表示相等关系的式子。不含有>、<、≥、≤、≈、≠等符号。问题:一辆客车和一辆卡车同时A地出发沿同一公路同一方法行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A,B两地间的路程是多少?1.算术方法解决应怎样列算式:2.如果设A,B两地相距xkm,那么客车从A地到B地的行驶时间为,货车从A地到B地的行驶时间为。3.客车与货车行驶时间的关系是:4根据上述相等关系,可列方程为。5、对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系?讨论交流算术方法:列出的算式表示解题的计算过程,其中只能用已知数.对于较复杂的问题,列算式比较困难.列方程(代数方法):方程是根据题中的等量关系列出的等式.其中既含已知数,又含未未知数.使问题的已知量与未知量之间的关系很容易表示,解决问题就比较方便.所以,从算术到方程是数学的进步.例1根据下列问题,设未知数并列方程:(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?(2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?(3)某校女生占全体学生数的52﹪,比男生多80人,这个学校有多少学生?解:(1)设正方形的边长为χcm,列方程4χ=24。(2)设χ月后这台计算机的使用时间达到2450小时,那么在x月后使用了150χ小时.列方程1700+150χ=2450。(3)设这个学校的学生为x,那么女生数为0.52χ,男生数为(1-0.52)χ.列方程0.52χ-(1-0.52)χ=80。看看下列方程它们具有什么共同特点4χ=24,1700+150x=2450,0.52x-(1-0.52)x=80,570350xx上面各方程只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。下列式子哪些是一元一次方程?不是一元一次方程的,要说明理由.(1)9x=2(2)x+2y=0(3)x2-1=0(4)x=0(5)=2(6)ax=b(a、b是常数)x31、下列各式哪些是一元一次方程?练习⑴2a-b=3,⑵,⑶x2=1,⑷y+3=6y-9,⑸2m-(3-m)=6,(6)23-x=-7。yy314212、根据下列问题,设未知数,列出方程。(1)环形跑道一周长400m,沿跑道跑多少周,可以跑3000m?(2)甲种铅笔每枝0.3元,乙种铅笔每枝0.6元,用9元钱买了两种铅笔共20枝,两种铅笔各买了多少枝?(3)一个梯形的下底比上底多2㎝,高是5㎝,面积是40㎝2,求上底。思考对于方程4χ=24,容易知道χ=6可以使等式成立,对于方程1700+150χ=2450,你知道χ等于什么时,等式成立?我们来试一试:先来填下面的表格x123456…1700+150x…185020002150230024502600于是我们知道当x=5时,1700+150x的值是2450,方程1700+150=2450中的未知数的值应是5.解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.Χ=1000和χ=200中哪一个是方程0.52χ-(1-0.52)χ=80的解?方程的解:解方程:求方程的解的过程叫做解方程。作业课本P80练习1、2、3、4题;课本P83习题3.1第1、2题。
本文标题:3.1.1一元一次方程ppt课件人教版七年级上册
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6316791 .html