新领导力挑战与发展(XXXX年12中青班上课版)

1主讲:陶淑艳教授2领导环境的变化被领导者的变化工作职责的要求干部队伍的现状问题的提出？3我们面临的国际环境“多变”“多元”“多事”“前所未有”、“史无前例”、“变化多端”4国内各种错综复杂的矛盾经济与社会发展不协调的矛盾各种利益群体之间的矛盾政企之间矛盾干群之间矛盾主流意识与非主流意识的矛盾5矛盾主要表现形式为危机性、突发性、群体性事件（上海11、15特大火灾）（2010年10月16日，河南平煤集团平禹四矿发生瓦斯突出事故，37人死亡）(2011年5月20日，江西省九江县城子镇，一农民蹲在因干旱无法栽种的稻田上)6这是一个：需要管理智慧的时代需要魅力领袖的时代需要卓越领导力的时代7被管理者的变化对理想、主义的认识更理性、更具体；对民主、平等、自由的追求更渴望；对生存意义、自我价值有更多的追问；公民的意识在觉醒；对有尊严生活的向往与追求。8当年福建省委书记卢展工对厦门PX项目的态度是：虽然这是一个“大项目、好项目”，“但是那么多群众反对，所以我们应该慎重考虑，应该以科学发展观、民主决策和重视民情、民意的视角来看待这件事”。9来自于责任的压力问责制如履薄冰、战战兢兢、坐如针毡职位高、权力大、责任重“天不怕、地不怕，就怕半夜来电话。”10干部队伍的现状(近日多地区开展“治庸风暴”)“躲猫猫”事件的法律质疑?11“过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。”12面对挑战我们应如何应对13一、提升哲学素养用哲学智慧引领管理新方向用哲学视野展望管理新天地用哲学理性探讨管理真谛14深度与宽度世界是个系统注重量的积累尊重客观规律性和发挥人的主观能动性的统一15学会从战略上看问题：邓小平对中美关系的判断三星“数字化”战略毛泽东《论持久战》16学会从高处上看问题：从一道智力题说起首都机场的“大”与“小”登高望远17学会从空间上看问题：图形游戏吸尘器的由来聪明的摄影师现代野生动物园的创意18学会从结果看问题：“愚公移山”的新启示“中华鲟过坝”的思考子贡的高尚与愚蠢19坚持唯物史观历史是人民书写的，人民的眼睛是雪亮的。——冰心只有诚心诚意的追随追随者，才能得到追随者的追随。——柯特20二、提升人文素养不是一般的对人的朴素同情和道德宽容，而是经过了人文知识陶冶和理性思考，对人的命运，人存在的意义、价值和尊严，人的自由与解放，人的发展与幸福有着深切的关注。21衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吴曹州县吏，一枝一叶总关情。(郑板桥)22见事不见人见官不见民为民就是管民2324真正意义的以人为本尊重人性是管理之本概念的人——有血有肉的人整体意义的人——公民25我们致力于:建立以人为本的治理结构和组织架构；企业充分尊重和信任员工，为员工提供一个最具创造力、充满挑战、和谐的、适宜成长的环境（让员工愿意在这样一个企业工作并以此为豪）；关注制度与文化的完美结合；公司兑现在权利与义务上对员工的承诺。26只有建设学习型政党,才能保持和增强党的先进性;只有建设学习型政党,才能提高党的执政能力,特别是提高自己化解矛盾的本领和艺术;只有建设学习型政党,才能进一步改进党风,增强党的凝聚力和战斗力。三、提升知识素养27“领导干部要爱读书读好书善读书。”(2009年)“深入学习中国特色社会主义理论体系，努力掌握马克思主义立场观点方法”（2010年）“领导干部要读点历史”（2011年）28提升马克思主义理论水平“马克思主义理论素养是领导干部的看家本领，是我们党克敌制胜的根本法宝。缺乏马克思主义理论素养的领导干部，不可能是合格的成熟的领导干部。”（习近平2010年9月7日在浦东干部学院座谈会讲话）29做真正的马克思主义者真学真懂真信真用30树立新的学习理念学习为本学习则优学习则强终身学习31增强“本领恐慌”的忧患意识让学习成为一种生活方式32四、学习新方法运用新工具“孟连事件”的启示“江西宜黄拆迁自焚事件”的反思“最牛官话样板”“最牛的宣传部长”他们为什么不能领导？33学会运用新媒体“如果说第一次和网友们在线交流我感到有点紧张，第二次我感到十分珍惜，那么这次我感到责任重大。我的任期还有两年，我以为这两年的工作不比前八年的任何一年要容易，反而要艰巨很多。我必须恪尽职守，和人民一道克服困难，使我们国家更加繁荣昌盛。”34早在2006年任湖南省委书记期间，张春贤便征求网民意见并写入第九次党代会报告；2007年，他又在红网论坛实名注册，发帖向网友拜年。到新疆以后，张春贤延续了一贯作风，2011新年伊始，他便在网上发表新春寄语，向所有关心、帮助和支持新疆经济社会发展的网友表示感谢。广东省委书记汪洋和省长黄华华与网友平等交流，称兄道弟，更成为流传全国的佳话。学会运用新媒体35“2009年5月4日，重庆市大学生收到了由重庆市委书记薄熙来发出的“红色短信”。最近，重庆1300多万手机用户都收到了一条特殊的“红色短信”。据了解，“红色短信”发出后，在社会上引起了热烈的反响。在“灰段子”、“黄段子”、“黑段子”等不良短信曾一时流行的情况下，“红段子”无异于一股风清气正的力量，醒目提神，引人向上。”36领导要会讲故事张维迎讲“人生如杏”任正非讲的“红舞鞋”的故事韦尔奇讲的“面对现实”的故事毛泽东讲的《老三篇》故事37结束语感谢学员的支持与互动!联系方式：13671188077[e-mail]课件资料请勿网传