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初二年级三角形拓展训练1三角形的三个外角之比为2:3:4,则与之相应的三个内角之比为()A.2:3:4B.4:3:2C.5:3:1D.1:3:52如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠2=40°,则∠3等于()A.50°B.30°C.20°D.15°3如图,△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG垂直于AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为()A.1/2B.1C.7/2D.74如图,△ABC中,∠A=52°,∠ABC与∠ACB的角平分线交于D1,∠ABD1与∠ACD1的角平分线交于点D2,以此类推,∠ABD4与∠ACD4的角平分线交于点D5,则∠BD5C的度数是()A.56°B.60°C.68°D.94°5三角形两个外角的和等于第三个内角的4倍,则第三个内角等于()。6已知,a,b,c是三角形的三条边,则7已知一个多边形的内角和与外角和的差是1260°,则这个多边形的边数是(),从一个顶点引出的对角线有()条。8如图,已知△ABC的内角∠A=α°,分别作内角∠ABC与外角∠ADC的平分线,两条平分线交于点A1;∠A1BC与∠A1CD的平分线交于点A2;以此类推,得到∠A2017,则∠A2017的度数是()9如图所示,EF//AD,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数。101112如图,△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE于F,求∠CDF的度数。13如图,△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于E,∠A=60°,∠BDC=95°,求△BDE各内角的度数.1415
本文标题:三角形拓展训练专题
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