小学生良好行为习惯养成的研究(调查问卷)

《小学生良好行为习惯养成的研究》调查问卷亲爱的同学，本学期，在老师和同学们的帮助下，我们的行为习惯都有了很大的改变，下面请你就自己的进步向老师和同学们汇报一下。好吗？你做到的请打√，没做到的打×一、行为习惯方面：（1）、热爱劳动，在家能做一些力所能及的家务活。（）（2）、早晚刷牙，饭前便后能洗手，一周洗一次澡，洗一个头。（）（3）、不玩火、水、电，不做危险的游戏。（）（4）、外出之前向父母等长辈打好招呼。（）（5）、收看内容健康的电视节目，不去游戏机房、网吧等场所玩乐。（）（6）、在学校和同学友好相处，不欺负、讥笑、戏弄他人，不骂人，不打架。（）（7）、待人有礼貌，说话文明，见到老师或等长辈主动打招呼。（）（8）、认真做值日，保持教室、校园整洁，不随便丢垃圾。（）（9）、爱护学校的花草树木，爱护学校的桌椅等公共财物。（）（10）、每天认真做好广播体操和眼保健操。（）（11）、不迟到早退，有事有病能请假。（）（12）、没有征得主人同意，不翻动别人的物品，不随便拿别人的东西，借东西及时归还。（）二、学习习惯方面：（1）、语文、数学功课做到提前一天预习。（）（2）、上课前准备好学习用品和有关书本。（）（3）、上课时不随便讲话、不开小差、不做小动作。（）（4）、上课时积极思考、踊跃发言。（）（5）、回答问题要声音响亮，同学回答问题时不随便插嘴。（）（6）、端端正正地写字，姿势正确，做到三个“一”。（）（7）、作业及时、认真完成，书写工整，并且按时上交。（）（8）、作业不会做时主动想同学、老师请教，决不抄袭。（）（9）、练习、考试时认真答题，认真检查，不作弊。（）