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小数乘法问题解决例9绿色圃中小学教育网一、情境引入这是生活中常见的一类问题。绿色圃中小学教育网先来明确条件有哪些?问题又是什么?绿色圃中小学教育网—34—60.371.5?1.5?“不足1km按1km计算”是什么意思?先独立尝试解决问题,再在小组内交流,说说你是怎样解决这个问题的。绿色圃中小学教育网二、探索新知7+1.5×4=7+6=13(元)1.5×7=10.5(元)(二)分析与解答7-1.5×3=2.5(元)10.5+2.5=13(元)前面3km应收7元,后面4km按每千米1.5元计算……可以先把7km按每千米1.5元计算,再加上前3km少算的。前3km少算:应付:行驶的里程∕km12345678910出租车费∕元7778.51011.51314.51617.5答:行驶6.3km需要付13元。你是怎样解决的?能完成下面的出租车价格表吗?三、知识应用2.5×11=27.5(元)1.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨3.8元。(1)小云家上个月的用水量为11吨,应缴水费多少元?小云家的用水量没有超过12吨,应按每吨2.5元计算。三、知识应用2.5×12=30(元)3.8×5=19(元)30+19=49(元)1.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨3.8元。(2)小可家上个月的用水量为17吨,应缴水费多少元?小可家的用水量超过了12吨,12吨按每吨2.5元计算,剩下5吨按每吨3.8元计算。三、知识应用27.5+2.5×30=27.5+75=102.5(元)2.五(1)班35名师生照合影。每人一张照片,一共需付多少钱?
本文标题:2014版人教版小学五年级数学上册《小数乘法》第七课时《解决问题例9》
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