某公司班组建设管理工作方案

1某公司班组建设管理工作实施方案1.目的为创建优秀班组，培养标杆班组，把班组建设与公司方针目标紧密结合，通过积极开展形式多样、内涵丰富的建设活动，为基层班组营造和谐愉快的工作环境，有效激发基层班组成员的积极性、主动性和创造性，努力把基层班组打造成为素质优秀、作风顽强、忠于职守的坚强战斗集体，更好的促进企业发展，特制定本方案。2.适用范围本《规定》适用于*公司（以下简称公司）各班组。3.术语和定义班组建设：在班组管理中，运用科学管理的方法，不断夯实企业管理基础，提高班组工作效率，增强班组整体素质，培育班组集体精神，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。4.成立班组建设考评小组组长：副组长：成员：5.职责5.1办公室负责有关班组建设管理规定、办法的制订和完善。负责组织各班组经验交流、培训学习等工作，总结和推广班2组建设活动的经验，发现和解决班组建设活动中的问题，收集每月每季考评成绩并汇总，配合综合部制定创新管理工作加分项目及考核标准。5.2综合部负责制定班组建设本职工作考核内容及标准；反馈各班组每月本职工作考核得分数，并组织考核组成员每季度对班组建设进行检查及组织评比工作。负责对班组奖金台帐的建立、奖金管理制度的制定以及奖金的分配、发放、公开等进行监督、指导。5.3安保部负责制订班组建设安全管理的考核内容和标准，反馈各班组每月考核情况。5.4设备动力部负责配合综合部制订设备管理、能耗控制等考核内容和标准，反馈各班组每月考核情况。5.5品管部负责配合综合部制订质量管理等考核内容和标准，反馈各班组每月考核情况。5.6生产部负责配合综合部制订产量、消耗、班组成员日常行为等考核内容和标准，反馈各班组每月考核情况。5.7工会负责配合办公室制订班组文化建设加分项目及标准，对班组建设工作中的文明生产、班组文化建设工作进行指导、检查与督促；负责审查年度优秀班组考评工作。5.8公司将班组分成生产型班组和后勤型班组（生产型班组包括生产甲班、生产乙班、成品班；后勤型班组包括机电班、质检班和“党员示范岗”班组）。各班组成员在班组长的领3导下，严格遵守各项管理规定，按照班组建设开展计划，分工负责，团结协作，共同搞好班组建设工作，出色完成各项工作任务。6.班组建设工作内容6.1本职工作（生产型班组总分60分，后勤型班组总分70分）6.1.1各班组结合自身本职工作，按计划组织生产，全面地完成各项生产工作任务。引导班组成员认真履行工作职责，将公司方针目标进行分解，努力实现产、质、耗等考核指标及提升后勤服务保障工作质量。6.1.2做好设备管理，健全设备分工责任制，设备责任到人，岗位职责清晰。严格执行设备管理制度和安全规程、调度规程、运行规程、检修规程，做好设备的日常维护和保养。6.1.3加强劳动管理，认真考勤，严格劳动纪律。员工团结协作、说话和气、待人有礼貌，在工作期间着装符合公司规定要求。6.1.4将公司对标管理、6S精细化管理与班组建设相结合，加强生产现场管理，科学开展定置管理和“6S”活动，卫生责任区域定期清扫，做到清洁、整齐，无卫生死角，不乱堆、乱放杂物及设备材料。6.1.5以降本增效为导向，完善创新激励与约束机制，实行超罚节奖，按照《材料消耗定额管理办法》，加强领用控制，4对印刷用纸、油墨、溶剂、电化铝、印版、模切板等实行定额管理。6.1.6实施班务公开，畅通公开渠道，及时公开绩效考核、员工奖惩、评先选优等内容，完善班组经济责任制，做到责任落实、严格考核、奖勤罚懒、奖优罚劣，充分调动员工工作的积极性、主动性和创造性。教育、引导、培养职工立足岗位、甘于奉献，努力培养员工学习力、创新力，提高班组战斗力、凝聚力。6.1.7制定班组建设活动计划，设立工作日志、安全活动记录、教育培训记录、经济责任制考核记录，开展活动时，应指定专人按照记录要求、记录格式进行记录，填写认真规范，字体工整，记录要客观、真实地反映当时的活动过程，保留活动照片等记录。6.1.8深入细致地做好员工思想政治工作，经常开展谈心活动，形成互相关心、互相帮助的良好风气，及时化解员工的思想问题，维护员工队伍稳定，保证班组各项工作任务的圆满完成。6.2安全管理工作（生产型班组总分40分，后勤型班组总分30分）6.2.1规范现场安全管理，严格落实安全操作规程，使员工在生产过程中做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害），并形成安全生产的长效机制。56.2.2.通过开展形式多样的班组安全教育培训，通过定期召开安全工作会议，及时传达、部署上级的文件精神和专项治理工作，及时向员工传达行业内及身边发生的安全事故案例，不断提高员工的安全意识；经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力；加强安全隐患排查力度，对发现的隐患及问题及时进行通报并限期整改，并跟踪隐患整改落实情况，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。6.2.3通过开展岗位达标工作，将岗位达标的重要性，岗位达标的目标、实现岗位达标的途径和岗位达标的保障措施深入员工的内心，不断提高员工安全意识和操作技能。6.2.4通过开展形式多样的安全文化活动，如：安全知识竞赛、安全征文、安全摄影、119消防活动、应急救护技能操作学习、安全专题合理化建议活动等，有力促进员工参与安全管理的积极性。6.3创新管理工作（加分项，总分不设上限）6.3.1围绕企业改革发展、安全生产、经营管理、降本增效等方面大力开展合理化建议活动，引导员工充分发挥其智慧，从小处出发，持续改善，不断发掘企业发展的潜力，促进公司管理水平不断提升。6.3.2通过“一点课”推动班组成员之间的技术交流，鼓励成员在日常工作中“多一点发现、多一点思考、多一点创新、6多一点行动”，在生产车间形成“人人当老师，人人传经验”的良好氛围。6.3.3引导班组员工积极开展科技立项、管理创新、技术攻关、QC活动及小发明、小小革新活动。6.3.4班组管理工作创新，运用PDCA工作方法，设立班组微信订阅号等，实现班组管理科学化、制度化、规范化、精益化。6.4班组文化建设（加分项，总分不设上限）6.4.1加强班组团队建设，创建“职工小家”，开展互助互济活动，营造班组团结和谐的氛围，打造和谐进取团队，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。6.4.2组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的班组文体活动，培养员工高尚的道德情操，丰富员工文化生活。6.4.3改善员工工作、学习、生活条件，营造快乐工作、快乐学习、快乐生活的班组环境。6.4.4加强班组宣传报道工作，及时宣传班组的好人好事，激励员工努力进取，奋发向上，塑造班组良好形象。6.4.5打造“学习型”班组6.4.5.1结合岗位要求，配备有较强针对性和实用性的书籍、报刊等学习资料，建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所，为员工提供便利的学习条件。6.4.5.2围绕生产过程中出现的设备、质量问题，进行原因7分析，吸取教训，采取预防措施和探讨解决方案。通过举办技术论坛，交流学习心得，结合班组实际采取互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法，将集体学习和自我学习紧密结合，形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提高的良好氛围。7、班组建设考评方案、奖励方案7.1考评方案：按《公司班组建设考评内容及评分标准》进行考评。7.1.1月度考评7.1.1.1班组建设工作的检查考评内容和标准从本职工作、安全管理工作、创新管理工作、班组文化建设等四个领域来确定。7.1.1.2考评部门按照各自职责，根据《班组建设考评内容及考核标准》相关要求，对各班组本职工作和安全管理工作完成情况进行评分，并要求做好日常记录。7.1.2季度考评7.1.2.1季度班组本职工作和安全管理工作：本职工作中涉及产、质、耗数据取前三个月“月度考评”的平均分；其他违纪考核总扣分取三个月累计分。7.1.2.2创新管理工作和班组文化建设工作：在每季度末，组织各班组长（或代表）对本季度这两项工作的开展情况进行汇报，由考评组成员对各班组工作完成8情况进行打分，取各考评人员平均分作为该班组这两项的季度得分。7.1.2.3季度最终得分：四项工作合计得分为该班组当季度最终得分。7.1.3班组出现否决项事件，取消当季度优秀班组评选资格，取消当季度班组建设奖励金发放。以下事项为否决项：7.1.3.1班组成员出现违反“六个零，一个控制，两个百分百”安全生产经营管理目标（内容包括火灾爆炸事故为零、伤亡责任事故为零、设备责任事故为零、盗窃事故为零、中毒事故为零、交通事故为零，控制轻伤责任事故人数为0、重伤责任事故人数0，职业危害岗位作业人员体检率100%，企业自评100%）；7.1.3.2出现客户投诉B类（含B类）不合格事故，由本班组负主要责任的；7.1.3.3班组成员出现乙类以上（含乙类）过失处罚；7.1.3.4班组成员违反国家法律规定，出现行政拘留以上行政处罚。7.1.3.5公司总经理办公会决定的其他事项。7.2班组建设奖励方案7.2.1生产甲班、乙班和成品班为同类班组进行考评；质检、机电和党员示范岗班组为同类班组进行考评。7.2.2根据季度考核得分，在同类班组中：第一名的班组，班9组成员在下一季度的三个月内，每月每位班组成员获得200元班组建设奖励金；第二名的班组，班组成员在下一季度的三个月内，每月每位班组成员获得100元班组建设奖励金；第三名的班组，班组成员在下一季度的三个月内，取消当季度班组建设奖励金。7.2.3当月班组建设奖励金总额=班组人数*当月每人奖励金基数。由本班组班组长根据班组建设贡献大小、活动参与积极性等执行二级分配（也可留取部份奖励金作为班组活动经费），同时应做到公开公正，及时在微信订阅号、班组会等平台公布本班组成员相关奖惩信息。7.3优秀班组、标杆班组评选方案7.3.1优秀班组评选：各班组当年度每季度班组建设平均得分超过90分的，即评选为优秀班组。7.3.2标杆班组评选：每年底对各班组进行年度综合考评。班组年度综合得分=当年度各季度本班组得分平均分*90%+年度汇报考评得分*10%。年度汇报考评得分：每年底由各班组长上台汇报本年度班组建设的成果，（原则上由班组长汇报，如请班组其他成员汇报扣2分），考评组人员根据各班组班组建设开展情况进行打分（取各考评人员的平均分），原则上综合得分第一名的班组当选为年度标杆班组，特殊情况如有三分之二以上考评10人员表决同意推荐，可评选年度总分非第一名的班组为标杆班组。7.3.3评选年度内出现否决项的班组取消优秀班组、标杆班组评选资格。8、方法步骤8.1第一阶段：3月15日至4月15日，动员及调研阶段。8.1.1.组织开展班组建设动员大会，开展一期以“创建特色班组、标杆班组”为主题的道德讲堂活动。8.1.2.组织班组长到相关企业进行参观，学习借鉴其他企业班组建设的优秀成果及管理经验。8.1.3.组织各小组召开班组建设开展方案讨论会，广泛征求基层的意见和建议，并进行汇总整理形成调研材料，制定出适合公司基层班组建设的基础框架，在框架基础上进行完善及补充，并排出推进工作计划。8.1.4创建特色支部，根据工作性质及人员情况，安排支部党员充实到各班组，发挥先锋模范作用。8.2第二阶段：4月15日至5月31日，标准制定阶段。8.2.1.以调研形成的班组建设框架为基础，结合《班组建设考核细则》相关要求，细化工作计划，制定班组建设的实施细则和考评方案、奖励方案。8.2.2制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。118.3第三阶段：6月1日至6月30日，组织各班组进行实施方案试运行阶段。8.3.1将初步形成的班组建设标准发放至班组，由各班组按照班组建设实施方案和考核细则要求进行试运行。8.3.2班组建设考评小组负责对各班组建设推进情况进行督导、检查。8.3.3广泛征集具体执行过程中存在的问题、意见和建议，汇总分析，提出改进措施和方案，进一步优化班组建设内容和形式，形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。8.4第四阶段：7月1日至12月31日，考核评比阶段。8.4.1按照修订