2017年春新北师大版四年级数学下册总复习

北师大版四年级下册总复习小数方程想一想在哪些单元学习者两方面的知识？1、结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的关系。33.00（1）整数是特殊的小数（2）小数可以转化为分母是10、100、1000…的分数23——1000.232、找一找生活中的小数，说一说它们的意义。3、先算一算，再说一说你是怎么算的。3.5×1.2（7.5+2.5）×0.252.25+1.25×0.184、你能解释他们这样计算的道理吗？5、整理经常出错的题目，说一说小数计算中应该注意什么？1、淘气用小棒摆出了右边的图案。（1）n个图案共用多少根小棒？3n（2）生活当中有哪些规律能用3n表示？2、用字母表示出两个公式或规律，说一说用字母表示数的好处？C正=4aS正=a×a=a²C长=（a+b）×2S长=aba+b+c=(a+c)+ba-b-c=a-（b+c）abc=(ac)b（a+b）c=ac+bc（a-b）c=ac-bc列方程时，先找出等量关系很重要！！！1.用数表示下面的涂色部分。2.420.411.050.0530.30.333.33数与代数○数与代数3.画一画，算一算。2.7＋3.6＝3.25－1.14＝0.3×4＝6.32.111.2○数与代数4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5元的奖品买了15份。（1）买这两种奖品一共花去多少元？（2）他们带了1OO元，应找回多少元？（3）余下的钱还想买20份0.8元的奖品，够吗？（1）1.8×25＋2.5×15＝82.5（元）（2）100－82.5＝17.5（元）（3）够○数与代数5.一个数字机可以输入一个数进行运算。如下图所示，当输入5时，输出的是9。你能完成下面的运算吗？输入数5×210＋212－3输出数9输入数4.3＋4.288.58－1.397.19×3输出数21.57输入一个小数×2＋3.01×1.05输出数○数与代数6.一根彩带，每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结，一共做了27个蝴蝶，还剩1.2分米，这根彩带原长多少米？1.4×27＋1.2＝39（分米）39分米＝3.9米答：这根彩带原长3.9米。○数与代数7.一只蝴蝶1时飞行7.8千米，一只蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.4倍。这只蜜蜂每时飞行多少千米？7.8×2.4＝18.72（千米）答：这只蜜蜂每时飞行18.72千米.○数与代数7.8＋4.56＋2.20.65×6.4－0.65×5.41.3＋4.7×0.95.01－1.9＋4.990.4×99＋0.47.5－7.5×0.88.＝14.56＝0.65＝5.53＝8.1＝40＝1.5○数与代数9.括号里可以填几？15.4×（）＞150○数与代数10.根据下面的算式分别编一个问题，并解答。9.6－1.648×1.5762.4＋7.626.7×2.4○数与代数=7.96=12.56=70.02=16.0811.填一填。（1）乐乐原有5本课外书，又买来a本，现在一共有（）本。（2）四年级有x人，三年级比四年级少15人，三年级有（）人。（3）大货车每次运货n吨，运了6次，共运货（）吨。（4）买16盒牛奶共花了y元，平均每盒牛奶（）元。5＋ax－156ny÷16○数与代数12.解方程。4x＝362.5＋x＝10x－18＝403x－3.9＝5.12y＋7＝918m÷2＝24○数与代数x=9x=7.5x=58x=3y=42m=613.投篮比赛。笑笑、淘气各得了多少分？我得了31分。奇思比我的2倍少5分。奇思比我多3分。○数与代数(列方程解答）14.买1支钢笔比买6支铅笔还贵0.6元。每支铅笔0.85元，每支钢笔多少元？6×0.85＋0.6＝5.7（元）○数与代数（列方程解答）15.我能猜出你想的数！做一做，算一算。○数与代数平面图形立体图形想一想在哪些单元学习者两方面的知识？你都学到了什么？1、本学期，我们学过哪些平面图形？你能将它们进行整理吗？三角形梯形平行四边形2、（1）分别说说它们各个的特点？（2）如何得到的？（3）生活中你见过哪些是这些图形的？四边形稳定性不稳定性从不同的方向观察所看到的形状可能是不同的，根据观察到的形状连一连。1.连一连。钝角三角形直角三角形锐角三角形等边三角形等腰三角形○图形与几何2.选一选。给下面的图形再添一块，从正面和左面看形状都没有发生变化的是哪几种摆法？①②③④○图形与几何3.从下面4根小棒中，挑选3根围成一个三角形，这个三角形的边长可能是，，。（写出一组答案即可）1.5厘米2厘米3.5厘米4厘米23.54○图形与几何4.填出下面各角的度数。25°18°？∠C＝∠C＝36°？40°40°？∠B＝137°54°100°○图形与几何5.在点子图上按要求画图。平行四边形梯形钝角三角形○图形与几何条形统计图平均数折线统计图数量的多少增减变化情况是一组数据平均水平的代表1格代表多少几个数的总和÷个数（描点、连线）直条形状1、说明运用数据解决问题的过程提出问题确定方法收集数据分析数据解决问题2、生活中有哪些是平均数？平均成绩、平均气温等1.下面是淘气和笑笑统计的10分内经过学校门口的交通工具的情况。小汽车自行车公共汽车卡车请用条形统计图表示他们统计的结果，并与同伴说一说，你发现了什么？○统计与概率利用P111动手试一试！2.下面是四（1）班同学回收废报纸的情况记录表。（1）全班共回收废报纸千克。（2）平均每个小组回收废报纸千克。（3）如果每千克废报纸值6角，这次回收的废报纸共值元。（4）你还能提出哪些数学问题？小组第一组第二组第三组第四组第五组第六组质量/千克2528301824251502590○统计与概率3.奇思在6～10岁每年的生日测得体重如下表。年龄/岁678910体重/千克1719222530根据表中的数据，完成下面的折线统计图，并与同伴说一说，你发现了什么？体重/千克年龄/岁040203010678910奇思6～10岁每年的生日体重统计图○统计与概率