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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 【部编新人教版二年级下册】-《口语交际:推荐一部动画片…1》-【省一等奖】优质课课
单位:福禄镇福山完小执教:李蒋含兮1234把好的人或事物介绍给别人,希望别人接受。推荐一部喜欢的动画片推荐:句式:我看过的动画片有……其中,我最喜欢(谁)……因为……请你根据一段文字的描述猜一猜,这段文字讲的是哪一个卡通人物?第一关:我说你猜①他的脸上有一块伤疤,他每次被打飞的时候总是会说一句:“我一定会回来的!”灰太狼伤疤我一定会回来的②他是一个光头,经常带一顶安全帽,总想着砍树发财。光头强光头安全帽砍树③它是一只蓝胖子,经常从肚子的“百宝袋”里变出许多神奇的宝贝。哆啦A梦蓝胖子百宝袋第二关:你说我猜小朋友你们最喜欢动画片里的哪一个人物?照着我们刚才的样子,说说他的特点,让小伙伴们来猜一猜,好不好?要求:1、说清这个卡通人物的特点。2、不能说出这个卡通人物的名字。《熊出没》、《奥特曼》、《倒霉熊》《汪汪队立大功》、《喜洋洋与灰太狼》《大头儿子和小头爸爸》、《苏菲亚公主》《超级飞侠》、《葫芦娃》……提示:提示:❥1、你最喜欢的动画片叫什么?(说动画片名)❥2、这部动画片里你最喜欢谁,他有什么特点(说人物特点)❥3、这部动画片最精彩的部分是什么?(说精彩部分)向大家推荐你最喜欢的动画片(*^▽^*)要求:❥1、放慢自己的语速,尽量让小伙伴听清楚。❥2、学会倾听别人的介绍(安静听、仔细听、用心想)。❥推荐准备友情推荐:大家好,我是________,我向大家推荐的动画片是___________,这部动画片里的人物可多了,我最喜欢(谁)_______,因为________________________。我觉得最精彩的部分是________________________________。我的推荐完毕,谢谢大家倾听!❥1、声音是否洪亮?❥2、是否抓住了动画片中人物的特点?❥3、语速合适吗?同学们听清楚了吗?评一评,看看谁介绍得更棒:2、师生合作评价。❥是否抓住动画片的人物特点、趣味性?❥语句是否通顺、字迹是否工整?课堂片段书写:1、请大家根据卡片上的内容进行补充,推荐一部动画片。(不会写的字用拼音代替)
本文标题:【部编新人教版二年级下册】-《口语交际:推荐一部动画片…1》-【省一等奖】优质课课
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