[外研版]2013届高考英语一轮复习语法专题4 正反解读形容词与副词

专题4正反解读形容词与副词专题4正反解读形容词与副词专题4│高考链接高考链接1．[2011·四川卷]—HowwasyourrecenttriptoSichuan?—I'veneverhad________onebefore.A．apleasantB．amorepleasantC．amostpleasantD．themostpleasant•[解析]B考查形容词比较级。句意：“最近去四川的旅行，你感觉怎么样？”“我从未有过比这更愉快的旅行了。”此处否定词never与形容词比较级morepleasant一起连用实际上是表达了一个最高级的意思，言下之意：“这是我所经历过的最愉快的旅行。”专题4│高考链接•2．[2011·江西卷]—Thefilmis,Ihavetosay,notabitinteresting.•—Why？It's________thanthefilmsIhaveeverseen.•A．farmoreinteresting•B．muchlessinteresting•C．nomoreinteresting•D．anylessinteresting•[解析]A考查形容词比较级。句意：“我不得不说这部电影真没趣。”“为什么这么讲？它比我看过的那些电影有趣得多。”A项“有趣得多”，符合题意，故选A。专题4│高考链接•3．[2011·江西卷]Shehasalreadytriedherbest.Pleasedon'tbetoo________aboutherjob.•A．specialB．responsible•C．unusualD．particular•[解析]D考查形容词辨析。句意：她已经尽力了，对她的工作不要太挑剔。A项“特殊的”；B项“负责任的”；C项“非同寻常的”；D项“特别的，挑剔的”。故答案选D。专题4│高考链接•4．[2011·浙江卷]Theprofessorcouldtellbythe________lookinMaria'seyesthatshedidn'tunderstandasinglewordofhislecture.•A．coldB．blank•C．innocentD．fresh•[解析]B考查形容词辨析。根据句意“从她茫然的眼神里……”可知，这里选blank表示“茫然的，不理解的”。cold表示“冷的”；innocent表示“无辜的，无知的”；fresh表示“新鲜的”。故选B。专题4│高考链接•5．[2011·浙江卷]Myscheduleisvery________rightnow,butI'lltrytofityouin.•A．tightB．short•C．regularD．flexible•[解析]A考查形容词辨析。根据句意“我的日程安排很紧……”可知，选tight表示“紧的，紧张的”，符合语境。short表示“短的”；regular表示“常规的”；flexible表示“灵活的”。专题4│高考链接专题4│考点归纳考点归纳►考点一形容词、副词的功能1．形容词在句中主要作定语、表语和补足语，但有时也作状语，表示伴随、原因等。如：Wefindtheboyconsiderate.(宾语补足语)Hewalkedinthesnow,coldandhungry.(伴随状语)Afraidofdifficulties,theytooktheeasyroad.(原因状语)•2．副词作状语主要是用作修饰性状语、评注性状语及连接性状语。其中后两种状语是考查的重点。如：•HespokeEnglishfairlyfluently.(修饰性状语)•Fortunately,noneofthemwashurt.(评注性状语)•Hisfirstresponsewastosayno.Later,however,hechangedhismind.(连接性状语)专题4│考点归纳•规则1：形容词作状语是形容主语的性质，而副词作状语则修饰动词。如：•Hewalkedhomeslowly.他慢慢地步行回家了。•Hearrivedhome,hungryandtired.他到家时又累又饿。•规则2：有些副词像fortunately,luckily,surprisingly,honestly,actually,personally等作评注性状语往往修饰整个句子，对整个句子进行说明或解释，表示说话人的态度与看法。通常位于句首，常用逗号与句子分开。如：•Surprisingly,nooneintheclasscouldworkouttheproblem.•Personally,Idon'tthinkhewillinterviewyou.专题4│考点归纳•►考点二形容词的位置•1．形容词作后置定语的几种情况•规则1：当形容词修饰由some，any，no，every构成的复合不定代词，如something，anything，nothing等时置于不定代词后。如：•Isthereanythingnewintoday'snewspaper?•今天的报纸上有什么新的东西吗？•规则2：当“形容词＋介词/不定式”构成的短语作定语时置于被修饰名词后。如：•Thereisabagfullofriceonhistable.•他的桌上有满满一袋米。专题4│考点归纳•规则3：else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。•规则4：有些表语形容词作定语时后置，如afraid，alone，awake，asleep，alive，ashamed，worth等。如：•Tomwastheonlyboyawakeatthattime.•汤姆是那时唯一醒着的男孩。•规则5：有些形容词既可位于所修饰的名词之前，也可位于所修饰的名词之后，其意思可能不变，也可能大不相同。如：anearbyschool＝aschoolnearby附近的学校；thepresentsituation目前的形势；thepeoplepresent在场的人们。专题4│考点归纳•2．多个形容词排序•规则：限定描绘大长高，形状年龄与新老，颜色国籍出材料，作用类别往后靠。即：限定词(冠词、代词、数词等)＋描绘性形容词(beautiful,interesting…)＋大小、长短、高低形容词＋形状、年龄、新旧形容词＋颜色、国籍、出处、材料形容词＋用途、类别形容词＋中心名词。如：•abigroundconferencetable一张大的圆会议桌•asmallshinyblackleatherhandbag•一只小的闪亮的黑色皮包•ablueGermansportscar一辆蓝色德国跑车•hercharmingsmallroundpinkface她迷人的红润的小圆脸专题4│考点归纳•►考点三形容词、副词的比较级•1．比较结构的使用原则：•规则1：同级比较要使用：(1)as＋adj./adv.＋as；(2)as＋adj.＋名词＋as。•规则2：比较级前可用much，far，alot，alittle，abit，rather，even，still，agreatdeal等表示程度，但比较级前不能再用more。如：•Shesingsfar/muchbetterthantheothers.•她唱得比别人好得多。专题4│考点归纳•规则3：比较级用于否定句中表示最高级的意思。如：•Itcan'tbeworse.不可能再糟糕了。•Thereisnogreaterlovethanthatgivenbyparentsintheworld.父母之爱，是世间最伟大的爱。•规则4：最高级可用byfar、nearly、bynomeans和序数词等修饰，置于最高级之前。如：•Heisthesecondtallestboyinourclass.专题4│考点归纳•2．倍数表达法的三种基本句式•规则1：Ais倍数＋as＋原级＋asB．如：•Thistreeisthreetimesastallasthatone.•这棵树是那棵树的三倍高。•规则2：Ais倍数＋比较级＋thanB．如：•Thedictionaryisexactlyfivetimesmoreexpensivethanthatone.这本字典比那本恰好贵5倍。专题4│考点归纳•规则3：Ais倍数＋thesize/length/weight/height…ofB．如：•Thenewlybroadenedsquareisfourtimesthesizeofthepreviousone.•新扩建的广场是未扩建时的四倍大。•【温馨提示】用times表示倍数时，一般只限于三倍或三倍以上的数，表示两倍常用twice或double。专题4│考点归纳•3．考点结构与句型•规则1：“the＋比较级……，the＋比较级……”结构，意为“越……，越……”。•规则2：“比较级＋and＋比较级”结构，意为“越来越……”，表示程度逐渐变化。如：•Ourlifeisgettingbetterandbetter.•我们的生活越来越好。•规则3：AistoBwhatCistoD.意为“A对于B就如C对于D。”如：•Enginesaretomachineswhatheartsaretoanimals.•发动机对于机器就如心脏对于动物。专题4│考点归纳•【温馨提示】常见的比喻结构还有：asfreeasabird，ashungryasawolf，asstrongasahorse，ascleverasafox，asbusyasabee等等。•规则4：can'tbetoo＋adj.＝can'tbe＋adj.＋enough•无论……都不为过，越……越……如：•Youcanneverbecarefulenough.＝Youcanneverbetoocareful.你无论怎么小心都不为过。专题4│考点归纳•规则5：too…to句型的两个意义•(1)表示否定意义，意为“太……而不能”。如：•Thisquestionistoohardformetounderstand.•这个问题太难，我理解不了。•(2)表示肯定意义，意为“非常，很，极”。当too后面接easy，ready,eager,inclined,willing,thankful,delighted等形容词时，too表示“很，非常”之意，与very表达“很”的意思相同。当too前有all,but,only等词时，形成only/but/alltoo…todo结构，仍旧表达“非常，很，极”之意。如：•I'mtoogladtohearthat.我对此感到非常高兴。专题4│考点归纳•规则6：与than有关的考点短语•(1)more…than…是……而不是……；与其说……不如说……如：•Thatlittlegirlismoretiredthanhungry.•那个小女孩是累了而不是饿了。(与其说那个小女孩饿了，还不如说她累了。)•(2)nomorethan＝only只不过(言其少)•(3)notmorethan＝atmost不多于，至多(指事实)•(4)nolessthan＝asmuchas和……一样多专题4│考点归纳•(5)nofewerthan＝asmanyas和……一样多•(6)ratherthan“而非，不；宁愿……也不”(would/hadrather…than)•(7)otherthan常译为“除……之外；不同于”；在否定结构中，形成no/not/nothingotherthan的结构搭配。常译为“正是、恰好是，除了……别无”。•(8)morethanalittle“非常，很”。•(9)moreoftenthannot“经常，在大多数情况下”。专题4│考点归纳专题4│反面解读反面解读1．要避免重复使用比较级。【误】Heismoreclevererthanhisbrother.【正】Heismorecleverthanhisbrother.【正】Heisclevererthanhisbrother.2．要避免将主语含在比较对象中。【误】ChinaislargerthananycountryinAs