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才思教育网址:才思网址:年北京大学在职攻读广播电视领域艺术硕士(MFA)考研招生简章研究生培养方案笔记学习年限学分要求专业设置各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上在职艺术硕士,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。北京大学艺术学院广播电视领域艺术硕士(MFA)专业学位研究生培养方案一、培养目标培养具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型广播电视和新媒体艺术专门人才。二、学习年限基本学习年限为2.5年,最长学习年限为4年。三、学分要求应修总学分为不少于35学分,其中必修课程20学分,选修课程不少于15学分。四、专业设置北京大学艺术硕士(MFA)专业学位的主干专业为广播电视,研究方向分为节目策划与主持、编导与创意写作、节目制片与管理、数字媒体制作、音乐创作与编辑。必修课程为主干专业的核心课程,选修课程是确立研究方向的基本依据。艺术硕士学生须在任一研究方向上完成专业选修课至少6学分,才可将该研究方向作为主修方向。五、教学要求才思教育网址:才思网址:、教学方式艺术硕士(MFA)专业学位的教学强调理论教学、课堂讨论、案例教学与实践操练相结合的教学方式。2、课程类别艺术硕士(MFA)专业学位课程分为必修课程与选修课程。其中,必修课程包括公共基础课程和专业必修课程,训练学生所必须的艺术学理论、东西方文化理论、专业基础知识和影视制作技能;选修课程包括专业选修课和公共选修课,通过专业选修课程的学习,可以开阔学生的学术视野、理论认知,确定的主修方向,为未来专业发展奠定特色基础,通过公共选修课程的学习,可以培养学生具有突出的跨学科基础理论知识和前沿问题研究能力以及不同专业领域内的专业知识结构。3、课程考核课程考核分为考试和考查两种。除实践性教学环节可采用考查方式进行外,课程考核要以笔试/口试、闭卷/开卷、撰写论文、完成项目等形式进行。考核形式由任课老师根据课程性质和教学要求确定,由主管院长审批。考核成绩由平时成绩(文献阅读、课堂讨论、作业等)和期末考试成绩综合评定。成绩采用百分制,必修课成绩达70分以上为合格,选修课成绩达60分以上为合格;其考查的成绩以合格、不合格记。成绩合格,可获学分。4、教学安排针对艺术硕士(MFA)学生在职学习的特点,教学时间安排以集中教学为主。每才思教育网址:才思网址:月一次,安排在每月第三周周末三天集中上课,课程安排以每学期课表为准。学生必须严格遵守教学纪律,按时上课,凡无故三次缺课者取消考试资格。5、毕业论文艺术硕士(MFA)专业学位的学生在校期间必须提交一篇具有硕士学位水平的学位论文。学位论文写作要求与创作实践紧密相联,以专业理论分析阐述具体作品和问题,强调理论与实践的统一。毕业论文学术规范参照《北京大学研究生学位论文的基本要求与书写格式》。6、毕业作品艺术硕士(MFA)专业学位的学生毕业时须提交一部非职务创作作品作为毕业实践作品,通过作品评审,确认成绩。(1)作品基本要求:毕业作品应与学位论文紧密联系,其内容必须与论文内容相关,能够展示本专业较强的实践能力。毕业作品要求完整、系统,能够体现本专业研究方向较高的艺术水准。作品思想正确、主题鲜明。作品要符合广播台、电视台和新媒体音视频等音画终端的播出标准:内容充实、画面丰富、音响清晰、形式新颖、剪辑自然流畅、反映明确的编辑思想、较高的编辑制作水平及驾驭节目的能力。(2)作品创作时间:毕业作品的创作时间为学生完成全部学分之后至提交作品截止日期前。如学生的答辩时间后延,毕业作品的创作时间可作相应调整。(3)作品内容时长:毕业作品要求时长在20—30分钟。(4)作品参与身份:毕业作品要求学生的参与身份和署名为主持人、编剧、导演、记者、策划、制片人等其中一种。才思教育网址:才思网址:六、课程设置1.必修课程(20分)该类课程内容包括公共基础课程和专业必修课程,涵盖学生需要掌握的艺术学理论、东西方文化理论、专业基础知识和技能的内容,是所有研究方向学生的必修课程。公共基础课程总学时学分马克思主义艺术理论专题322艺术原理322艺术创作方法研究322外国语322专业必修课程总学时学分媒介前沿问题研究483影视传播艺术483科学精神与人文素养讲座483纪录片研究4832、选修课程(专业选修课6学分,公共选修课不少于9学分)选修课程包括专业选修课和公共选修课。专业选修课为不同方向领域内的专业课程,通过专业选修课的学习,学生们可以在开阔的学科视野中更深刻地了解认识本专业,并确定自己的主修方向,为未来专业发展奠定特色基础。公共选修课为本院和其它各院系开设的专业或通选课程,如哲学、社会学、中文、心理、经济、法律等。课程突出跨学科基础理论和前沿问题研究以及不同专业领域内的基础专才思教育网址:才思网址:业知识。专业选修课程总学时学分节目策划与主持节目策划与主持483中外节目案例分析483编导与创意写作影视创意写作483影视导演创作483节目制片与管理文化产业与制片管理483中外创意管理案例分析483数字媒体制作影视前沿技术与实践483经典影视特效分析与制作483音乐创作与编辑影视音乐概论483中外电视音乐制作案例分析483公共选修课程学时学分艺术学专题483艺术心理学研究483学术规范与论文写作483西方现代艺术史483影视研究专题483影视批评学专题483世界电影史专题483国外传媒考察与研究483才思教育网址:才思网址:(以上内容仅供参考,具体课程以每学期课表为准)七、学位授予学生在规定的时间内完成培养方案要求的学分,完成硕士学位论文,通过硕士论文答辩,全面审查合格,经院系审查,报校学位委员会审核批准后,授予北京大学艺术硕士专业学位。北京大学艺术学院2014年6月13日://://bbs.tianya.cn/list-53046-1.shtml://blog.tianya.cn/blog-5862710-1.shtml=bloglist才思教育网址:才思网址:=dashboardclick_20130514_04西方现代派艺术是象征主义、表现主义、超现实主义、意识流、未来主义、迷惘的一代,存在主义文艺、荒诞派、新小说、抽象派、立体派、未来派、达达派、“黑色幽默”等数量繁多的西方文艺流派的总称。这些流派的影响,几乎遍及艺术的各个种类和体裁,包括诗歌、小说、散文、戏剧、电影、美术、音乐、舞蹈、雕塑、建筑等。其思想根源是各种现代主义的哲学思潮,尤其是克罗齐“直觉说”为代表的表现主义、尼采的超人哲学、弗洛依德的精神分析学、柏格森的生命哲学、萨特存在主义哲学等,与后现代为西方现代派艺术从美学思想到创作方法上提供了理论根据,对现代派艺术与后现代艺术的形成和发展产生了重大的影响。机,以及由此而引起的人异化现象,在一定程度上反映了对资本主义的怀疑和绝望,反映出危机社会中人的异化,物质生产越发达,人的精神生活越空虚越苦闷,失去了人的价值也就失去了自我的本质等等。西方现代社会中的各种深刻矛盾和病态的社会关系,对于人们观察资本主义社会现状有一定认识价值。但是,现代派艺术的不少作品在揭露西方社会种种病态现象的同时,也宣扬了对人生、对历史、对人类前途和命运的悲观绝望,宣扬非理性主义、虚无主义和神秘主义,尤其是一些作品中暴力和色情的内容更是直接宣扬腐朽没落的社会人生观。其中一些艺术技巧和手法具有借鉴意义,在一定程度上丰富了艺术的表现能力,才思教育网址:才思网址:扩大了艺术的表现空间,增加了艺术的表现手段。但是,现代派艺术常常一味追求形式的新奇,否定和排斥传统的艺术形式和表现手法,把一些艺术主张推向极端,使得作品怪诞离奇、隐晦费解、抽象混乱,有时达到了极艺术又用艺术的方式宣传了西方现代哲学各流派的思想。有一定的西方现代哲学情感等诸多心理因素,在艺术与宗教领域中都占有同样重要的地位。审美感情与宗教感情一样,往往都是超脱日常生活的感情,追求精神愉悦而不是物质满足,具有不少相似之处。马克思认为艺术的、宗教的方式都同属于一个领域,它们在掌握世界的方式上与科学有着本质的不同。或许,这也就是艺术与宗教具有密切欧洲,宗教具有至高无上的地位,其影响遍及当时社会物质生活与精神文化生活的各个方面,宗教艺术几乎取代了世俗的艺术,直接影响着各种艺术的发展。宗教对艺术的利用,不仅在西方存在,在中国也同样存在,尤其是佛教传入中国后,对中国各门艺术都产生了很大的影响,仅仅从敦煌、云岗、龙门、麦积山这四大门艺术来宣传宗教,为艺术提供了宗教题材和内容。对后世欧洲文化发展起过巨大作用的“荷马史诗”,正是在神的故事和关于特洛伊战争的英雄传说的基础上产生出来的。从建筑艺术来看,从古埃及才思教育网址:才思网址:的金字塔和古希腊的神庙,到中世纪遍布欧洲的哥特式教堂,从佛教的庙宇到伊斯兰教的清真寺,都可以看到宗教的巨大影响。敦煌、云岗等石窟中大量宗教题材的绘画、雕塑,更是直接以造型艺术的方式,讲述了“舍身饲虎”、“割肉贸鸽”、“五百强盗剜目”等佛经故事,塑造出佛、菩萨、天王、力士等宗教人物形象。展和阻碍艺术发展两种相反的作用上。由于宗教常常利用艺术来形象地宣传教义,在人力、物力和财力上促进了艺术的发展,为许多艺术家提供了艺术实践的天地和舞台,在客观上起到了推动艺术发展的实际促进作用。与此同时,宗教又在一定程度上阻碍着艺术的发展,如中世纪欧洲的教会文学,其基本主题是宣传基督教教义,宣扬“原罪”,禁欲主义和宿命论思想,产生了大量艺术低劣的福音故事、赞美诗、宗教剧,使这个时期的艺术沦落为替宗教服务的“神学婢女”,受到严重的破坏,极大地阻碍了中世纪欧洲文艺的发展,导致了中世纪艺术的普遍衰落。艺术影响宗教,首先表现在参与宗教活动。早在艺术诞生的初期,原始的歌舞、表演、绘画、雕刻等,在当时也是一种巫术或宗教活动,远古的图腾歌舞本身就是一种狂热的巫术礼仪活动。这种原始图腾歌舞有如痴如狂的舞蹈,也有狂喊高呼的咒语,还有敲打奏鸣的器乐,更有类似绘画作品的图腾面具,以及带有戏剧性的原始宗教祭祀仪式等,只是到后来,这种图腾歌舞才衍变分化为歌、舞、诗、乐、绘画、戏剧等等。人类进入文明社会以后,艺术仍然参与着宗教活动,从音乐来看,基督教有唱诗班,有多声部的宗教歌曲,有管风琴弹奏的音乐,还有专门的弥撒曲、安魂曲等宗教音乐,用于基督教各种不同的宗教仪式或宗教活动。才思教育网址:才思网址:
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