1美丽的果园四季图

授课教师：杨艳桃电话：[phone]春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。秋思（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。—如何写好“景物”1确定写作范围A:风雨雷电春夏秋冬B:学校工厂庭院街道游乐场2确定写作景点、景物例如：《我家的小庭院》——小庭院《秋天的果实》——果实备注：景点分别为：小庭院果实3合理安排写作顺序写作顺序：A：时间顺序:一日多次或一年四季B：空间顺序：变换位置（短时间一次）C：逻辑顺序：总-分、分-总等4景中寓情A：运用修辞手法：比喻拟人等例如：1.葡萄果实像珍珠2.枯黄的树叶像飞舞的彩蝶B：加入人的活动：借景抒情选择自己喜欢的一处景物，以“美丽的※※”为题，写一篇写景记叙文，表达自己对景物的喜爱之情