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材料作文之提炼材料中心学习目标:掌握材料作文审题立意的三种方法,即抓关键词句法、多角度分析法和寻找共性法,提高对作文材料的审题立意能力。教学过程一、导入王夫之说:“无论诗歌与散文,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”这里说的“意”即文章的中心。古之贤者把文章的中心比作军队之主帅,可见文章的中心有多么重要。写好作文的第一步也是最关键的一步,就是通过审题确立文章的中心。材料作文的审题就像雾里看花,稍不注意就会偏离材料中心,写出偏题甚至跑题的文章,这节课我们就一起来学习材料作文提炼材料中心的三种方法。二、出示目标:掌握材料作文提炼材料中心的三种方法,即抓关键词句法、多角度分析法和寻找共性法。三、学习方法1、抓关键词句法关键词、句往往是材料的“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。抓住这些关键词句就能把握材料的精髓,准确理解材料,正确提炼中心。材料一:鞋匠的好奇燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经地义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条—“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。关键词:好奇联想:中心:好奇,往往是发明和创新的原动力。材料二:一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”关键句:你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠联想:中心:成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。归纳方法:读材料——抓关键——联想——提炼中心温馨提示:1).注意材料的标题(若有标题的话)。有的文章,标题就是文章的主题。2.)注意材料的开头,有的文章,开头就点出了文章中心。3).注意材料的结尾,更多的文章在结尾点题。4)注意材料里议论抒情的句子。作者往往在文章中借助议论抒情句点出文章的中心。5)注意材料里反复出现的词语。2.多角度分析法材料三:古希腊神话中有这样一个故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖亚是他的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。看材料,思考:文中描写了哪几个主要对象?他们都有哪些行为?对象行为安泰从母亲身上汲取力量击败强大的对手空中作战死母亲为儿子输送力量使儿子击败强大的对手赫拉克勒斯把安泰被弄到空中使安泰死(一)、从安泰的角度1、个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为;2、不要过份依赖母亲,要学会独立。3、自知者明,只有自知,才能无往而不胜4、要扬长避短;5、要不断完善自己(二)、从母亲的角度6、适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力。(三)、从赫拉克勒斯的角度7、知己知彼,百战不殆;8、要讲究方法。9、出奇能制胜;读材料——对象——行为结果——提炼中心温馨提示:不管材料有多少观点,只能针对一点来写。针对自己感触最深、自己最为熟悉并有话可说的那一点去发挥、阐释,不能一篇文章提出多个观点,切忌感悟多,头绪繁,因多中心反而没中心,哪一点都去阐述而哪一点又都阐述得不深入,显得混乱而浮泛。3.寻找共性法:用于多则材料材料四:①“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”(宗璞《紫藤萝瀑布》)②“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽”(冰心《谈生命》)③“生命不光有风和日丽,也有苦雨和凄风。面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,严冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的一把火,去迎接生命的挑战。”(高建群《感谢创伤》)(08重庆)多则材料类的材料作文题。完成此类作文题目审题的基本方法是找到多则材料的聚焦点,然后据此将多则材料作文转换成话题作文,进入我们所熟悉的步调。这个材料作文,基本上可以当作“生命”话题的作文来写,就给出的三则材料来看,都谈的是当生命面临幸与不幸(第一则)或者快乐与苦痛(第二则)或者风和日丽与苦雨凄风(第三则)之时,我们将持怎样的态度。中心:要正确面对生命中的幸与不幸。归纳方法:读材料——找共性——提炼中心四、小结:提炼中心三法:抓关键词句、多角度分析、寻找共性提炼中心步骤:读材料——析材料——联想——提炼中心五、课堂练习材料五:小姑娘把橘子皮剥开,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了能让你和大家一起分享啊。”橘子回答。小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能完整地把我奉献出去。”(09河南)材料六:1.清晨的公共汽车里,往往是一个让人心情压抑的地方,这里没有对话,没有微笑,只有一张张毫无表情的脸。2.澳洲的一位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈,他说:“清晨,空气是那么清新,洒过水的街道湿漉漉的,没有灰尘扬起。太阳已经升上来了,金色的光辉从高楼大厦间斜射过来,这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡,该精神抖擞才对,可是,如此美妙的清晨,人们的表情却如地球末日即将来临般严肃,没有一点点惬意的笑容。”3.当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注,一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题,对这一现象做了一些探讨。六、结语:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
本文标题:材料作文如何提炼中心
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