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咿哑()本色当行()髻上()褶裙()双眉颦蹙()粲然()嗔视()叱咤风云()弦响()尽态极妍()chìzhàyánchēnyīpíncùcànhángxiánjìzhě检查预习:给加点字注音;初读课文,发现“美”听读课文11—18段,找出卡拉玛姐妹舞蹈中美的细节、美的画面,用波浪线标出来,并将发现的成果结合文章语句表达出来。(提示:可以从服饰、动作、舞姿、神态、外貌等方面去寻找。)语言美表现舞蹈美神态美舞姿美服饰美外貌美动作美赏读课文,读出“美”找出你喜欢的句子,在小组内有感情朗读,可以单独读、组合读、接龙读,边读边在脑子想象舞蹈的情景画面,使自己沉浸其中研读课文,感悟“美”①最贴切的词语;②最妙的修辞;③最美的句式;④最细致的观察;拓展延伸,描绘美提示与要求:1、可用一个词、一句话来表达。各人根据自己的能力和喜好选择1、2、3中的一种方式表达。2、可以模仿课文2—5段的假设句,也可模仿第7段的比喻句,写几句排比的话。3、结合课文12—18段描述,综合运用精致的形容词、动词,生动的修辞,巧妙的方法,丰富的想象写一小段文字。
本文标题:SJ28391987十字槽大球面头带外齿垫圈的组合自攻螺钉
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