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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 5.4探索三角形全等条件2
回首往事:判断三角形全等至少要有几个条件?答:至少要有三个条件小结:如果给出一个三角形的三条边的长度,那么由此得到的三角形是全等的。ABCDEF∵AB=DE,AC=DF,BC=EF∴ΔABC≌ΔDEF(SSS)判定公理1:三边对应相等的两个三角形全等,简写成“边边边”或“SSS如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以,带哪块去合适?你能说明其中理由吗?展望未来:问题1:如果已知一个三角形的两角及一边,那么有几种可能的情况呢?答:角边角(ASA)角角边(AAS)问题2:做一做:按要求画出三角形,并与同伴交流。已知:∠A=600、∠B=450、AB=3cmABC6004503cm小结:判定公理2:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA”剪下来,与同伴进行比较,它们能否互相重合?做一做(已知两角和其中一角的对边)已知三角形的两个内角分别为和,一条边长为3cm,6075(1)如果角所对的边为3cm,你能画出这个三角形吗?60(2)如果角所对的边为3cm,你能画出这个三角形吗?75做一做60753cm两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.简写成“角角边”或“AAS”.(这里的条件与1中的条件有什么相同点和不同点?能转化成1条件吗)三角形全等的判定公理2:∵∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F∴ΔABC≌DEF(ASA)三角形全等的判定公理3:∵∠B=∠E,∠C=∠F,AC=DF∴ΔABC≌DEF(AAS)ABCDEFABCDEF如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以,带哪块去合适?你能说明其中理由吗?两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.1、如图,已知AB=DE,∠A=∠D,,∠B=∠E,则△ABC≌△DEF的理由是:2、如图,已知AB=DE,∠A=∠D,,∠C=∠F,则△ABC≌△DEF的理由是:ABCDEF角边角(ASA)角角边(AAS)再创辉煌:1、如图∠ACB=∠DFE,BC=EF,根据ASA或AAS,那么应补充一个直接条件--------------------------,(写出一个即可),才能使△ABC≌△DEF2、如图,BE=CD,∠1=∠2,则AB=AC吗?为什么?ABCDEF∠B=∠E或∠A=∠DCAB12ED完成下列推理过程:在△ABC和△DCB中,∠ABC=∠DCB∵BC=CB∴△ABC≌△DCB()ASAABCDO1234()公共边∠2=∠1AAS∠3=∠4∠2=∠1CB=BC2、请在下列空格中填上适当的条件,使△ABC≌△DEF。在△ABC和△DEF中∵∴△ABC≌△DEF()ABCDEFSSSAB=DEBC=EFAC=DFASA∠A=∠DAB=DE∠B=∠DEFAC=DF∠ACB=∠FAAS∠B=∠DEFBC=EF∠ACB=∠FBC=EF例:如图,O是AB的中点,=,与全等吗?为什么?ABAOCBODOABCD小明两角和夹边对应相等BABOAOBODAOCBODAOC)(ASABODAOC和(已知)(中点的定义)(对顶角相等)在和中()(1)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.简写成“角边角”或“ASA”.(2)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.简写成“角角边”或“AAS”.作业:伴你学练习九知识要点:(3)探索三角形全等是证明线段相等(对应边相等),角相等(对应角相等)等问题的基本途径。数学思想:要学会用分类的思想,转化的思想解决问题。(1)图中的两个三角形全等吗?请说明理由.3535110110全等,因为两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.ABCDDBCABCDABCBCDBCABC)(AAS中和在DBCABC(已知)(已知)(公共边)(2)已知和中,=,AB=AC.ABEACDBC求证:(1)ABCEDO(3)AB=AC(4)BD=CE证明:,中和在ACDABECBACABAAACDABE)(ASAACDABE(2)AE=ADADAE(全等三角形对应边相等)ACABAEACADABCEBD(已知)(已知)(公共角)(全等三角形对应边相等)(等式的性质)相等吗?与,那么且,于,于中,)已知(DCBDCFBEFADCFEADBEABC3DABCEFADCFADBE,证明:垂直的定义)(90CFDBED中和在CDFBDE(已证)CFDBED(对顶角相等)CDFBDE(已知)CFBE)(AASCDFBDE等)(全等三角形对应边相CDBDABCDE12如图,已知∠C=∠E,∠1=∠2,AB=AD,△ABC和△ADE全等吗?为什么?解:△ABC和△ADE全等。∵∠1=∠2(已知)∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC即∠BAC=∠DAE在△ABC和△ADC中(已知)=(已证)=(已知)=ADABDAEBACEC∴△ABC≌△ADE(AAS)DCBA1、在△ABC中,AB=AC,AD是边BC上的中线,证明:∠BAD=∠CAD证明:∵AD是BC边上的中线∴BD=CD(三角形中线的定义)在△ABD和△ACD中)AD(AD)CD(BD)AC(AB公共边已证已知∴△ABD≌△ACD(SSS)∴∠BAD=∠CAB(全等三角形对应角相等)AD是∠BAC的角平分线。求证:BD=CD证明:∵AD是∠BAC的角平分线(已知)∴∠BAD=∠CAD(角平分线的定义)∵AB=AC(已知)∠BAD=∠CAD(已证)AD=AD(公共边)∴△ABD≌△ACD(SAS)∴BD=CD(全等三角形对应边相等)如图,AB∥CD,AD∥BC,那么AB=CD吗?为什么?AD与BC呢?ABCD1234证明:∵AB∥CD,AD∥BC(已知)∴∠1=∠2∠3=∠4(两直线平行,内错角相等)∴在△ABC与△CDA中∠1=∠2(已证)AC=AC(公共边)∠3=∠4(已证)∴△ABC≌△CDA(ASA)∴AB=CDBC=AD(全等三角形对应边相等)五、思考题
本文标题:5.4探索三角形全等条件2
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