六一活动方案

汶溪小学“庆六一”活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现学生积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日，特制定活动方案如下：二、活动内容：1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。3、舞蹈、相声、小品朗诵、合唱三、活动主题：童心同乐四、活动时间：2017年6月1日（星期四）上午8：00至下午3：40五、活动地点：各班教室、操场六、活动要求：1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日下午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，6月1日中午1：00前布置好活动场地。3、6月1日1：30，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。七、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全八、活动经费预算(1)、游戏类每个项目活动器材及奖品100元(2)、购买一年级学生入队仪式用品200元(3)、歌舞类：100元(4)、其它300元附：游艺活动安排“童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案一、游戏项目（1）看谁是投篮高手主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。（2）夹珠在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。（3）盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。（4）吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张（5）钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。（6）挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。（7）猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。二、朗读比赛1、内容及要求：（1）小学课本课文段（200字以内）（2）各班级推荐5名学生参赛.2、比赛时间：2017年6月1日上午第一、二节课3、比赛地点：学校操场4、比赛评分细则：（1）、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（2）、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（3）、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。（4）、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（5）、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。5、具体评分标准：（1）比赛采取10分制，其中：(2)节目形式（2分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。(3)语言技巧（2分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。(4)形象仪表（2分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。(5)表达效果（2）感情充沛，感染力强，现场效果好。6、奖励办法：本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各三名。三、歌舞类：1、地点：学校操场2、比赛时间：2017年6月1日下午第一、二节课评分标准：(1)主题内容：1分主题鲜明，内容健康向上。(2)表演形式：3分节目的选择编排富有创新和个性。(3)表演艺术：4分表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、节目有感染力。(4)服装化妆：1分服饰整齐大方，化妆自然得体。(5)总体印象：1分包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序。(6)评分：评委采用当场评分，评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。(7)设奖：本次庆六一文节汇演共有5个节目参加比赛，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。(8)各评委根据评分细则客观、公正进行打分题目：舞蹈1、《七色光之歌》舞蹈2、《快乐的少先队》舞蹈3、《水果爵士》舞蹈4、《我的童年》诗歌朗诵5、《母校，老师，我们谢谢你》汶溪小学体艺卫教研组2017年5月16日