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中华人民共和国国家通用语言文字法(2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过)第十九条凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。介绍(一)测试概况(二)测试题型分类讲解(三)测试程序和技巧推普歌(一)泱泱大中华,好大一个家。五十六民族,五十六枝花。纵横数万里,地域广而宽。上下几千年,历史久且远。何止百家姓,人口多又繁。语言几十种,方言杂也难。隔山不同语,隔河不同言。交往真不易,语言成难关。产生共同语,趋势成必然。先秦有“雅言”,绵延三千年。明清称“官话”,交往渐方便。五四“新国语”,推行更普遍。现代共同语,通用普通话。内涵三方面,完整一体化。北京标准音,词汇北方话。典范白话文,规范新语法。普通话标准①语音规范:北京语音②词汇规范:北方话词汇③语法规范:典范的现代白话文著作推普歌(二)测试普通话,水平等级划。三级共六等,标准行业化。一级是榜样,二级也不差。三级要跟上,普及普通话。普通话水平测试等级标准一级:相当标准的普通话甲等97分及其以上乙等92分及其以上但不足97分二级:比较标准的普通话甲等87分及其以上但不足92分乙等80分及其以上但不足87分三级:一般水平的普通话甲等70分及其以上但不足80分乙等60分及其以上但不足70分(一)读单音节字词(10分)(二)读多音节词语(20分)(三)选择判断(10分)(四)朗读短文(30分)(五)命题说话(30分)[练习]《教程》364页20套模拟题试卷构成及评分(40分)(三)(四)推普歌(三)学习普通话,知识要记牢。既要讲方法,也要用技巧。声母二十一,韵母三十九。声调分四种,一样不能少。语流起变化,三项最主要:轻声与儿化,有时会变调。第一题读单音节字词读100个音节(不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。评分:⑴语音错误,每个音节扣0.1分。⑵语音缺陷,每个音节扣0.05分。⑶超时1分钟以内,扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟),扣1分推普歌(四)声母声母在前面,方法不一样。bp和mf,气流有弱强。比比皆枇杷,满目尽芬芳。舌面jqx,发音在中央:西巷住漆匠,锡匠在七巷。舌根gkh,舌根抬起来。瓜果高高挂,河谷红花开。说r舌尖翘,l从两边发:“柔弱”成“喽罗”,错误不应该。舌翘zhchsh,伸直zcs:四水绕三山,村寨春常在。推普歌(五)声母同是说母语,南北差别大。各有薄弱点,努力克服它:“河南”说“荷兰”,鼻音有混杂。“废话”说“绘画”,齿音缺摩擦。“四”和“十”打架,平翘没分家。“成就”变“陈旧”,前后起尴尬。辨清难点音,其实不可怕。发音如准确,情传意又达。将n读成l,或将l读成n。n——鼻音:农奴奶牛l——边音:缭乱浏览声母训练绕口令n-l:门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆(《四辆四轮大马车》)。lllllllllnnn将n读成l,或将l读成n。n——鼻音:农奴奶牛l——边音:缭乱浏览辨析:①捏鼻孔-发音有困难,而且耳膜有鸣声为n音,否则为l音。②声旁类推法-记住代表字再类推:声旁是“内”的字,声母往往是n内——纳、呐、衲、钠、讷声旁是“仑”的字,声母往往是l仑——抡、沦、论、轮、囵、纶③记少不记多(共250个):记住声母50个n的字,其余为l练习题:《教程》19页:单字和双音节词组练习20页:n-l对比练习42页:提高练习将z、c、s读成zh、ch、sh或将zh、ch、sh读成z、c、s[声母训练绕口令]z-zh:隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,是字纸撕字纸,不是字纸,不要胡乱撕一地纸(《撕字纸》)。s-sh:三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春(《三山撑四水》)。zzhsshssh将z、c、s读成zh、ch、sh或将zh、ch、sh读成z、c、sz—舌尖前总则造作zh—舌尖后正直茁壮将r读成Y:仍然柔软将r读成l:柔弱—喽罗辨析:①声旁类推法主(Zh)-住、注、驻、蛀、拄、柱宗(Z)-综、棕、踪、鬃、粽、淙②记少不记多-记住声母为z的字(约占30%),其余为zh(约占70%)③借助声韵配合规律,如ua、uai、uang三个韵母,在普通话中只跟zh、ch、sh相拼。练习题:《教程》27-33页,《教程》37页提高练习常见声母缺陷*将舌面前声母jqx读得太接近舌间前声母zcs,但还不是zcs[声母训练绕口令]j、q、x:七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。(《漆匠和锡匠》)。常见声母缺陷*将舌面前声母jqx读得太接近舌间前声母zcs,但还不是zcsj—舌面结局积极z—舌尖前总则造作练习题:《教程》27-33页《教程》40页提高练习推普歌(六)韵母韵母有元音,发音各不同。ao和iü,大小有规律。妈妈和馍馍,利益和绿玉。鼻音分前后,千万别同音。“清静”非“亲近”,“晶莹”非“金银”。另有复韵母,语音更多样:床前明月光,疑是地上霜常见韵母错误(一)将前鼻音韵母读成后鼻音韵母,或将后鼻音韵母读成前鼻音韵母。n-舌尖中、浊、鼻ng-舌根、浊、鼻[韵母训练绕口令]in:你也勤来我也勤,生产同心土变金。工人农民亲兄弟,心心相印团结紧(《土变金》)。ing:天上七颗星,树上七只鹰,梁上七个钉,台上七盏灯。拿扇扇了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星(《天上七颗星》)。常见韵母错误(一)将前鼻音韵母读成后鼻音韵母,或将后鼻音韵母读成前鼻音韵母。n-舌尖中、浊、鼻ng-舌根、浊、鼻[韵母训练绕口令]in:你也勤来我也勤,生产同心土变金。工人农民亲兄弟,心心相印团结紧(《土变金》)。ing:天上七颗星,树上七只鹰,梁上七个钉,台上七盏灯。拿扇扇了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星(《天上七颗星》)。常见韵母错误(一)将前鼻音韵母读成后鼻音韵母,或将后鼻音韵母读成前鼻音韵母。n-舌尖中、浊、鼻ng-舌根、浊、鼻辨析:长针-长征忠臣-忠诚人民-人名引子-影子开饭-开放天坛-天堂鲜花-香花木船-木床惋惜-往昔练习:信心-情形认真-丰盛展览-苍茫ZhēnzhēngchénchéngmínmíngyǐnyǐngfànfàngtántángxiānxiāngchuánchuángwǎnwǎngXìnxīnqíngxíng常见韵母错误(三):将韵母ü读成i辨析:急剧-雨衣崎岖-利率意见-预见小姨-小鱼白银-白云通信-通讯前面-全面潜水-泉水妓院-剧院[绕口令i-ü]这天天下雨,体育局穿绿雨衣的女小吕,去找穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕,没找到穿绿运动衣的女老李,穿绿运动衣的女老李,也没见着穿绿雨衣的女小吕(《女小吕和女老李》)练习题:《教程》90页jíjùyǔyīqíqūlìlǜyìjiànyùjiànyíyúyínyúnxìnxùnqiánquánqiánquánjìjù记忆:利用汉字声旁生(ng)-胜、牲、甥、旌、姓分(n)-粉、纷、盼、盆、贫练习题:《教程》93-94页对比练习●er或儿化韵无卷舌色彩二而尔韵母训练绕口令er:要说“尔”专说“尔”/马尔代夫,喀布尔/阿尔巴尼亚,扎伊尔/卡塔尔,尼伯尔/贝尔格莱德,安道尔/萨尔瓦多,伯尔尼/利伯维尔,班珠尔/厄瓜多尔,塞舌尔/哈密尔顿,尼日尔/圣彼埃尔,巴斯特尔/塞内加尔的达喀尔,阿尔及利亚的阿尔及尔。练习题:《教程》87页推普歌(七)声调声调要清楚,调值来分辨。阴阳上去明,字正又腔圆。“漂亮”读轻声,“亮”上不标调。“小孩儿”缀儿化,卷舌自然好。节奏和韵律,抑扬且顿挫。说话有美感,声情两并茂。声调声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。“四声”阴平(第一声)-高而平阳平(第二声)-上扬调上声(第三声)-降升调去声(第四声)-全降调上声先下坡,后上坡的复合音,切忌读成分解音。把马法哪李洒眨傻卡以比匹米挤起喇练习题:《教程》106、112页(上声调练习)《教程》113-117页(声调综合练习)31容易读错的字捺绢框癣赠晒瞥弦佟梢蕊谬蹭帆缫潜璀蹿坤疮膘券舂撅撂髓椒畦绺窖nàjuànkuàngxuǎnzèngshàipiēxiántóngshāoruǐmiùcèngfānsāoqiáncuǐcuānkūnchuāngbiāoquànchōngjuēliàosuǐjiāoqíliǔjiào32容易读错的词语关卡角色校对颤栗即使铜臭刹那创伤伺候提防给付附和解数倔强殷红粘贴晕车洗涮破绽说服省亲星宿酗酒造诣着重汤匙埋怨露面龟裂散落参差别扭脖颈忖度字帖旋转汾酒戛然甲壳qiǎjuéjiàozhànjíxiùchàchuāngcìdījǐhèxièjuéjiàngyānzhānyùnshuànzhànshuōxǐngxiùxùyìzhuóchímánlòujūnsàncībiègěngduótièzhuǎnfénjiáqiào33文白两读的词血液—流血熟悉—眼熟削弱—削皮堵塞—塞车逮捕—逮老鼠薄弱—纸薄颜色—掉色枝蔓—藤蔓核桃—梨核儿中间—中间儿书面语音口语音xiěxuèshúshóuxuēxiāosèsāidàidǎibóbáosèshǎimànwànhéhújiānjiàn第二题读多音节词语读100个音节,限时2.5分钟,共20分。⒈目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。2.评分:⑴语音错误,每个音节扣0.2分。⑵语音缺陷,每个音节扣0.1分。⑶超时1分钟以内,扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。轻声(一)《教程》135页*定义:在一定条件下读得又短又轻的调子。[举例]设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?轻声的类型:①必读轻声词:分有规律的和习惯读的两种②可读可不读。。轻声(二)。。轻声的作用:①区别意义②区分词性。①他的孙子在工厂当工人。②古代的孙子是一位军事理论家。①办事情不能大意。②这篇文章的段落大意很清楚。sūnziSūnzǐdàyidàyì轻声的类型《教程》135页(一)有规律的:①助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等。读书的愉快地学得好笑着活了看过算了吧好嘛他呢谁啊②叠音词和动词的重叠形式后头的字。妈妈弟弟娃娃星星坐坐劝劝了解了解表演表演商量商量打听打听轻声的类型《教程》135页③构词用的虚语素“子、头”和表示多数的“们”等。鸽子燕子枕头苗头同学们代表们④用在名词、代词后面表示方位的语素或词。马路上山下村子里这边外面⑤用在动词、形容词后面表示趋向的词。送来进来过去出去看起来说出来冷下去跑过去轻声的类型《教程》135页⑥量词“个”。这个五个(二)没有规律但习惯上读轻声的双音节词(详见《教程》142页):轻声(四)阔气膏药明白算盘说法养活点心招牌少爷能耐栅栏扫帚张罗行当热闹首饰困难口袋窟窿清楚在乎苍蝇应酬妥当头发风筝先生费用叫唤撇开痛快谬误朋友位置花费名堂寡妇早上木匠把柄队伍铺盖学问动弹云彩教训里头快活聪明葡萄叫唤懒得学生眉毛勤快火候练习题:《教程》145页轻声练习变调《教程》146页“一”、“不”的变调(《教程》147页)声调不变(原调):“一”念阴平,“不”念去声。(一)不变调的情况:①“一”、“不”单念②用在词句末尾③“一”在序数中一、二、三十一第一统一划一惟一万一不偏不!你去不?(二)变调的情况:yībù变调(四)1、“一”(“不”)+去声→阳平+去声一样一向一定一块不怕不够不看不像2、“一”+非去声→去声+非去声“不”+非去声→去声+非去声一般一边一年一成一手一两(变读去声)不吃不开不同不祥不管不想(仍读去声)yīdìng→yídìngbùpà→búpàyībān→yì
本文标题:普通话水平测试培训(精简版)
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