后山中学开展慵懒散浮拖软问题专项整治工作实施方案

1叙永县后山中学深入开展庸懒散浮拖软问题专项整治工作实施方案为认真贯彻落实十八大会议精神、习近平总书记系列重要讲话精神，按照县教育局和镇党委、政府要求，集中一段时间，对学校党员干部教职工中出现的庸懒散浮拖软问题进行专项整治，结合我校实际，制定此实施方案。一、总体要求指导思想：开展庸懒散浮拖软专项整治，要紧紧围绕中央从严管党治吏部署要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实省委“两个意见”，全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、不敢担当、脱离群众、庸懒散浮拖软等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的教育发展环境。基本原则：一是聚焦问题、找准症结。聚焦群众反响强烈的突出问题，结合实际逐项梳理庸懒散浮拖软具体表现，确定整改问题清单。二是举一反三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又建立长效机制。三是从严从实、明确责任。坚持高标准严要求，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。四是条块结合、统筹推进。校党支部负总责，办公室牵头，各年级组分线负责，上下联动，统筹推进。五是教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经2过教育仍不改正的要严肃组织处理，对开展活动不力的个人要通报批评，严格进行责任追究。主要目标：通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效、治软强责，切实解决群众、师生反映的突出问题，促进全体教职工进一步改进工作作风，努力实现工作纪律明显加强、工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、发展环境进一步优化的目标。教育引导广大党员干部职工增强教书育人责任和从严从实的自觉性，积极投身县委“夯实底部基础、率先四年翻番、同步实现小康”、教育局“走改革创新之路，办山区特色教育”，进一步推动形成崇尚实干、大抓落实的良好局面，切实为群众和师生提供优质服务，群众满意度明显提高，办好人民满意的教育。二、整治对象学校全体教职工，重点是学校领导班子、班子成员及相关工作人员。三、整治任务（一）治庸提能力。以整治精神懈怠、平庸无为为重点，着力整治精神不振、能力不强、创新不够等突出问题，切实提高教职员工正确执行政策、勇于创先争优、扎实推进工作、解决实际问题、促进教育科学发展。具体整治：1.决策不民主，管理不科学，制度不健全，责任不落实，因循守旧、墨守陈规，人民群众不满意；2.不加强政治、业务学习，不积3极参加教研活动，教学能力不强，教学质量低下，社会反响强烈。（二）治懒正风气。以整治不作为、混日子为重点，着力整治在岗不作为、履职不尽责等突出问题，切实提高工作主动性、自觉性，树立高效务实的工作作风，激发广大干部的蓬勃朝气、浩然正气和创新创业的勇气。具体整治：1.工作安于现状，不思进取，甘居人后，得过且过，无工作积极性；2.对上级新的工作要求要么不贯彻落实，要么穿新鞋走老路，对新的教育理念、方法疏于学习。（三）治散聚力量。以整治纪律涣散、贪图享受为重点，着力整治管理不善、自由散漫等突出问题，切实增强教职工干事业、谋发展的凝聚力。具体整治：1.教师精神涣散，无集体荣誉感，工作中不比奉献、不比教学、不比成绩，只讲待遇；2.只要民主、不讲集中，各吹各的号、各弹各的调，各行其事，只要组织照顾，不讲组织纪律，搞阳奉阴违。（四）治浮定心神。以整治心浮气躁、追求虚华为重点，着力整治攀比心重、妒忌心强、心态浮躁，职业倦怠等突出问题，帮助教师守住自己的魂、扎牢自己的根，树正气、压邪气、淳师风、扬师德，依法执教，真正担负起人类文化的传播者、学生灵魂的塑造者的重任。具体整治：1.同事之间攀比心重、妒忌心强、竞争激烈，或遇事患得患失，焦躁不安，丧失理智，心理失衡；2.教风不实，工作敷衍，追求虚华，急于求成，急功近利，耐不住寂寞，爱岗敬业精神不强。（五）治拖增效率。以整治慢作为、乱作为为重点，着4力整治执行不力、落实不够、管理不严、效率不高、服务不优等突出问题，切实提高工作主动性、自觉性，提升工作效能。具体整治：1.政令不通，对上级安排的工作推、拖，一等二看，只督不办，边督边办、不督不办，执行力不强；2.不调查研究，不深入课堂，不钻研业务，岗位职称上去了，思想落后了，劲头没有了；3.头脑不勤勉，手脚不勤快，工作不勤奋，工作效率不高。（六）治软强责任。以整治不敢担当、推诿放任为重点，着力整治遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为等突出问题，达到强筋健骨之功效，确立教师群体敢作敢为、铁肩担责的良好精神风貌。具体整治：1.工作中回避矛盾，上交矛盾，当好好先生，推脱责任，不敢担当；2.工作责任心不强，不服从安排，不顾全大局，工作挑肥拣瘦、拈轻怕重。四、方法步骤（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年11月24日—11月30日）1.组织集中学习。重点抓好“八个专题”学习：学习习近平总书记系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习省委十届五次全会精神，学习东明书记重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，学习省委“两个意见”，学习省市县有关干部日常管理监督的政策制度，学习县委县教育局有关问题整改落实工作会议精神。通过深入学习，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。52.查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题：对照中央巡视组和省委巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全省、全市、全县面上梳理的庸懒散浮拖软现象、对照先贤先辈先进，从单位领导班子、中层干部、普通职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖软的具体表现。每个领导班子和党员干部职工个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。3.进行自查自纠。重点对照“两张清单”先行先改：领导班子对照集体整改清单，党员干部职工对照个人整改清单，采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式，指出问题要害，点出思想根源，立即纠正不良行为。（二）第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月1日—12月20日）1.加强督促检查。坚持严字当头，加强督促检查。督导组将采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查，既查工作落实情况，又听基层和群众意见，及时反映和纠正突出问题。发动群众监督，及时曝光庸懒散浮拖软的各类不良现象。2.严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，将及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，将通报批评、责令书面检查，限期整改；性质严重、影响面比较大的，要从严作出组织处理或纪律处分。3.上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为深化整改的重要任务。学校党支部将专项整治作6为领导班子专题民主生活会或组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改，采取适当形式公开整改问题，及时公布整改成效，接受群众监督。（三）第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月21日—12月31日）1.畅通监督渠道。加强党内监督、民主监督、舆论监督、群众监督制度建设，推动形成科学有效的党员干部职工履职尽责监督体系，加强对党员干部职工履职行权过程的实时监督。2.建立长效机制。总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善领导班子和党员干部职工绩效考核机制、组织纪律机制、党员干部职工日常教育管理机制、失职渎职查处问责机制等方面制度机制。五、整治要求（一）加强组织领导。按照上级要求，学校成立了庸懒散浮拖软专项整治工作领导小组及督导小组，下设办公室，在学校党政办。党政办要落实工作力量，确保责任到位、任务到位、措施到位，迅速启动专项整治工作。（二）强化推进措施。按照专项整治统一部署，倒排时间、倒逼进度，实行项目化推进。要迅速将上级精神及要求迅速传达每位党员干部教职工，确保12月底全面完成各项整治任务。学校要加大专项整治信息报送，重大情况要及时报告上级教育行政主管部门及乡镇党委、政府。7（三）加强宣传引导。要采取多种形式，全方位、高密度抓好宣传，既宣传正面典型，又曝光反面案例，推动专项整治迅速升温，形成集中整治庸懒散浮拖软的高压态势。学校要利用校园展板、橱窗等大力开展宣传。（四）抓好工作结合。要把专项整治工作，与学习贯彻中央十八届四中全会、省委十届五次全会精神结合起来，与教育实践活动深化整改融合起来，与推动教育教学中心工作结合起来，努力实现两手抓、两不误、两促进。附件：叙永县后山中学庸懒散浮拖软问题专项整治领导小组及督导小组成员名单8附件叙永县后山中学庸懒散浮拖软问题专项整治领导小组及督导小组成员名单为扎实高效地开展庸懒散浮拖软问题专项整治，切实加强整治工作的组织领导和指导，我校成立庸懒散浮拖软问题专项整治领导小组及督导小组，下设领导小组办公室在学校党政办，相关组成人员分工明确如下：一、整治活动领导小组组长：罗涛党支部书记、校长副组长：王钦学副校长、工会主席成员：饶思雄支委黄玉波德育主任二、整治活动督导小组督导一组组长：罗涛党支部书记、校长成员：饶思雄支委负责督导初三、初二年级组督导二组组长：王钦学副校长、工会主席成员：黄玉波德育主任负责督导初一年级组、后勤人员三、教育实践活动办公室主任：饶思雄支委成员：曾勇办公室主任